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Schülerpartizipation ermöglichen: Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen (Studien zur Bildungsgangforschung)
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Bester Preis: € 55,81 (vom 16.03.2019)Sch?lerpartizipation ermöglichen - Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen
ISBN: 9783847409861 bzw. 3847409867, in Deutsch, Budrich Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
Sch?lerpartizipation ermöglichen: Lehrende haben bei Sch?lerpartizipation die Aufgabe, den Lernenden Partizipation zu ermöglichen und sie dabei zu unterstützen. Die Studie fragt daher nach dem konzeptionellen Sch?lerpartizipationsverst?ndnis von Lehrenden, den von ihnen wahrgenommenen Potentialen, beruflichen Anforderungen sowie förderlichen und hinderlichen Bedingungen von Sch?lerpartizipation. Damit wird ein wichtiges Desiderat der Sch?lerpartizipationsforschung aufgegriffen und umfangreich thematisiert. Ebook.
Sch?lerpartizipation ermöglichen - Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen
ISBN: 9783847420217 bzw. 3847420216, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu.
Sch?lerpartizipation ermöglichen: Lehrende haben bei Sch?lerpartizipation die Aufgabe, den Lernenden Partizipation zu ermöglichen und sie dabei zu unterstützen. Die Studie fragt daher nach dem konzeptionellen Sch?lerpartizipationsverst?ndnis von Lehrenden, den von ihnen wahrgenommenen Potentialen, beruflichen Anforderungen sowie förderlichen und hinderlichen Bedingungen von Sch?lerpartizipation. Damit wird ein wichtiges Desiderat der Sch?lerpartizipationsforschung aufgegriffen und umfangreich thematisiert. Taschenbuch.
Schülerpartizipation (2017)
ISBN: 9783847420217 bzw. 3847420216, in Deutsch, neu.
Erscheinungsdatum: 16.01.2017, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen, Studien zur Bildungsgangforschung 45, Auflage: 1/2017, Autor: Liening-Konietzko, Antje, Verlag: Verlag Barbara Budrich, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Gemeinschaftsschule // Professionalisierung // Schülerpartizipation, Produktform: Kartoniert, Umfang: 484 S., Seiten: 484, Format: 2.6 x 21 x 15 cm, Gewicht: 689 gr, Verkäufer: averdo.
| Schülerpartizipation ermöglichen | Barbara Budrich | 2017
ISBN: 9783847420217 bzw. 3847420216, in Deutsch, Barbara Budrich, neu.
Schülerpartizipation ermöglichen
ISBN: 9783847420217 bzw. 3847420216, in Deutsch, neu.
Lehrende haben bei Schülerpartizipation die Aufgabe, den Lernenden Partizipation zu ermöglichen und sie dabei zu unterstützen. Die Studie fragt daher nach dem konzeptionellen Schülerpartizipationsverständnis von Lehrenden, den von ihnen wahrgenommenen Potentialen, beruflichen Anforderungen sowie förderlichen und hinderlichen Bedingungen von Schülerpartizipation. Damit wird ein wichtiges Desiderat der Schülerpartizipationsforschung aufgegriffen und umfangreich thematisiert.
Schülerpartizipation ermöglichen
ISBN: 9783847420217 bzw. 3847420216, in Deutsch, neu.
Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen, Lehrende haben bei Schülerpartizipation die Aufgabe, den Lernenden Partizipation zu ermöglichen und sie dabei zu unterstützen. Die Studie fragt daher nach dem konzeptionellen Schülerpartizipationsverständnis von Lehrenden, den von ihnen wahrgenommenen Potentialen, beruflichen Anforderungen sowie förderlichen und hinderlichen Bedingungen von Schülerpartizipation. Damit wird ein wichtiges Desiderat der Schülerpartizipationsforschung aufgegriffen und umfangreich thematisiert.
Schülerpartizipation ermöglichen
ISBN: 9783847409861 bzw. 3847409867, vermutlich in Deutsch, Budrich UniPress, Taschenbuch, neu.
Schülerpartizipation ermöglichen: Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen (Studien zur Bildungsgangforschung) (2017)
ISBN: 9783847420217 bzw. 3847420216, in Deutsch, Budrich, Barbara, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
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