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Religion - (k)ein Fach wie jedes andere - Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung
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ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, in Deutsch, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.
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Religion - (k)ein Fach wie jedes andere: Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum. Taschenbuch.
Religion - (k)ein Fach wie jedes andere: Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum. Taschenbuch.
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Religion - (k)ein Fach wie jedes andere (2018)
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ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, vermutlich in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
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Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung, Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum. Taschenbuch, 05.09.2018.
Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung, Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum. Taschenbuch, 05.09.2018.
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Religion - (k)ein Fach wie jedes andere (2018)
DE PB NW
ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
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Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum. 05.09.2018, Taschenbuch.
Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum. 05.09.2018, Taschenbuch.
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/ Juen | Religion - (k)ein Fach wie jedes andere | Kohlhammer W. | 2018
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ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, in Deutsch, Kohlhammer W. neu.
Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum.
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Religion - (k)ein Fach wie jedes andere
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ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu, Hörbuch.
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Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum.
Im Kontext einer Reform der Sekundarstufe II wird in Österreich derzeit in verschiedenen Unterrichtsfächern an der Entwicklung kompetenzorientierter Modelle der Leistungsbeurteilung gearbeitet. Die Autorinnen haben den Pilotversuch zur Implementierung einer kompetenzbasierten Leistungsbeurteilung im Unterrichtsfach Katholische Religion empirisch begleitet. Die gewonnenen Erkenntnisse ermöglichen einen tiefen Einblick in einen Zusammenhang, der schulisch wesentlich ist und zugleich fachlich neuralgisch wirkt: Religion und Leistung. Sie geben Impulse für den gesamten deutschsprachigen Raum.
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Pirker/J Religion - (k)ein Fach wie jede (2018)
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ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, vermutlich in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu.
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Erscheinungsdatum: 05.09.2018, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung, Religionspädagogik innovativ 26, Auflage: 1/2018, Autor: Pirker, Viera/Juen, Maria, Herausgeber: Rita Burrichter/Bernhard Grümme/Hans Mendl u a, Verlag: Verlag W. Kohlhammer GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kompetenzorientierter Unterricht // Leistungsbewertung // Religionsdidaktik // Religionspädagogik // Religionsunterricht, Produktform: Kartoniert, Umfang: 216 S., 8 Fotos, 8 Tab., Seiten: 216, Format: 1 x 23.5 x 15.5 cm, Gewicht: 336 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 05.09.2018, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung, Religionspädagogik innovativ 26, Auflage: 1/2018, Autor: Pirker, Viera/Juen, Maria, Herausgeber: Rita Burrichter/Bernhard Grümme/Hans Mendl u a, Verlag: Verlag W. Kohlhammer GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kompetenzorientierter Unterricht // Leistungsbewertung // Religionsdidaktik // Religionspädagogik // Religionsunterricht, Produktform: Kartoniert, Umfang: 216 S., 8 Fotos, 8 Tab., Seiten: 216, Format: 1 x 23.5 x 15.5 cm, Gewicht: 336 gr, Verkäufer: averdo.
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Religion - (k)ein Fach wie jedes andere
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ISBN: 3170354884 bzw. 9783170354883, vermutlich in Deutsch, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.
Religion - (k)ein Fach wie jedes andere ab 29 € als Taschenbuch: Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Theologie,.
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Symbolbild
Religion - (k)ein Fach wie jedes andere: Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung (2018)
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ISBN: 9783170354883 bzw. 3170354884, in Deutsch, 210 Seiten, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.
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Taschenbuch, Label: Kohlhammer W. Kohlhammer W. Produktgruppe: Book, Publiziert: 2018-09-30, Studio: Kohlhammer W.
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