Das neue Rechnen 5. Wir rechnen bis 100 und zählen bis 200
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Rechnen mit Geld 1
DE NWISBN: 9783037943434 bzw. 3037943432, in Deutsch, ZKM, neu.
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Der Umgang mit Geld ist lebenswichtig. Mit diesen Lehrmitteln sollen Lücken und Unsicherheiten geschlossen werden. Wie viel Geld habe ich in meinem Portemonnaie? Welche Möglichkeiten habe ich, um einen bestimmten Geldbetrag zusammenzustellen? Wie berechne ich das Rückgeld? Welcher Geldbetrag hat mehr wert? Welche Möglichkeiten habe ich, Geld zu wechseln? Wie addiere, subtrahiere ich Geldbeträge, wenn die Schreibweise verschieden ist? Wie kann ich Geldaufgaben im Alltag lösen? .... Mit diesen beiden Lehrmitteln werden unterschiedliche Themen zum Geld aufgegriffen. Weil nicht alle Kinder zur selben Zeit im gleichen Zahlenraum sind, werden die Themen in zwei Zahlenräume des Zyklus 2 aufgeteilt. Zu jedem Thema finden sich Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsgraden (*; **) geschrieben, so dass auch hier je nach Stärke und Vorwissen gewählt werden kann. Beide Zahlenräume (1 – 1000 und 1- 10’000) behandeln in etwa dieselben Themen, die sich auch nach dem Lehrplan 21 richten. x 210 x 295 mm, Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Schulform > Grundschule.
Der Umgang mit Geld ist lebenswichtig. Mit diesen Lehrmitteln sollen Lücken und Unsicherheiten geschlossen werden. Wie viel Geld habe ich in meinem Portemonnaie? Welche Möglichkeiten habe ich, um einen bestimmten Geldbetrag zusammenzustellen? Wie berechne ich das Rückgeld? Welcher Geldbetrag hat mehr wert? Welche Möglichkeiten habe ich, Geld zu wechseln? Wie addiere, subtrahiere ich Geldbeträge, wenn die Schreibweise verschieden ist? Wie kann ich Geldaufgaben im Alltag lösen? .... Mit diesen beiden Lehrmitteln werden unterschiedliche Themen zum Geld aufgegriffen. Weil nicht alle Kinder zur selben Zeit im gleichen Zahlenraum sind, werden die Themen in zwei Zahlenräume des Zyklus 2 aufgeteilt. Zu jedem Thema finden sich Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsgraden (*; **) geschrieben, so dass auch hier je nach Stärke und Vorwissen gewählt werden kann. Beide Zahlenräume (1 – 1000 und 1- 10’000) behandeln in etwa dieselben Themen, die sich auch nach dem Lehrplan 21 richten. x 210 x 295 mm, Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Schulform > Grundschule.
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Rechnen mit Geld 2
DE NWISBN: 9783037943441 bzw. 3037943440, in Deutsch, ZKM, neu.
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Der Umgang mit Geld ist lebenswichtig. Mit diesen Lehrmitteln sollen Lücken und Unsicherheiten geschlossen werden. Wie viel Geld habe ich in meinem Portemonnaie? Welche Möglichkeiten habe ich, um einen bestimmten Geldbetrag zusammenzustellen? Wie berechne ich das Rückgeld? Welcher Geldbetrag hat mehr wert? Welche Möglichkeiten habe ich, Geld zu wechseln? Wie addiere, subtrahiere ich Geldbeträge, wenn die Schreibweise verschieden ist? Wie kann ich Geldaufgaben im Alltag lösen? .... Mit diesen beiden Lehrmitteln werden unterschiedliche Themen zum Geld aufgegriffen. Weil nicht alle Kinder zur selben Zeit im gleichen Zahlenraum sind, werden die Themen in zwei Zahlenräume des Zyklus 2 aufgeteilt. Zu jedem Thema finden sich Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsgraden (*; **) geschrieben, so dass auch hier je nach Stärke und Vorwissen gewählt werden kann. Beide Zahlenräume (1 – 1000 und 1- 10’000) behandeln in etwa dieselben Themen, die sich auch nach dem Lehrplan 21 richten. x 210 x 295 mm, Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Schulform > Grundschule.
Der Umgang mit Geld ist lebenswichtig. Mit diesen Lehrmitteln sollen Lücken und Unsicherheiten geschlossen werden. Wie viel Geld habe ich in meinem Portemonnaie? Welche Möglichkeiten habe ich, um einen bestimmten Geldbetrag zusammenzustellen? Wie berechne ich das Rückgeld? Welcher Geldbetrag hat mehr wert? Welche Möglichkeiten habe ich, Geld zu wechseln? Wie addiere, subtrahiere ich Geldbeträge, wenn die Schreibweise verschieden ist? Wie kann ich Geldaufgaben im Alltag lösen? .... Mit diesen beiden Lehrmitteln werden unterschiedliche Themen zum Geld aufgegriffen. Weil nicht alle Kinder zur selben Zeit im gleichen Zahlenraum sind, werden die Themen in zwei Zahlenräume des Zyklus 2 aufgeteilt. Zu jedem Thema finden sich Arbeitsblätter in zwei Schwierigkeitsgraden (*; **) geschrieben, so dass auch hier je nach Stärke und Vorwissen gewählt werden kann. Beide Zahlenräume (1 – 1000 und 1- 10’000) behandeln in etwa dieselben Themen, die sich auch nach dem Lehrplan 21 richten. x 210 x 295 mm, Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen > Nach Schulform > Grundschule.
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Rechnen (2020)
~DE NW RP EB DLISBN: 9783112348628 bzw. 3112348621, vermutlich in Deutsch, 183 Seiten, 2. Ausgabe, De Gruyter, neu, Nachdruck, E-Book, elektronischer Download.
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eBooks, eBook Download (PDF), 2., verbes. u. sehr verm. Aufl. Reprint 2020.
eBooks, eBook Download (PDF), 2., verbes. u. sehr verm. Aufl. Reprint 2020.
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