Wenn Heimerziehung scheitert schwierige Jugendliche nicht mehr können
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Wenn Heimerziehung Scheitert Schwierige Jugendliche Nicht Mehr Konnen (1900)
DE PB NWISBN: 9783862260034 bzw. 3862260038, in Deutsch, Centaurus Verlag & Media, Taschenbuch, neu.
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Dieses Buch gibt Einblick in die aktuelle Heimerziehungspraxis. Es untersucht den Umgang mit männlichen Jugendlichen, die aufgrund ausgeprägter Sozialverhaltensstörungen als besonders schwierig gelten. Der Autor beleuchtet das wiederholte Scheitern von Hilfeprozessen dabei aus zweidimensionaler Sicht - zum einen aus der Perspektive des Pädagogen, zum anderen aus der Erlebnis- und Wirklichkeitskonstruktion des betroffenen Jugendlichen. Beide, der Pädagoge und der Jugendliche, stehen vor einer sch... Dieses Buch gibt Einblick in die aktuelle Heimerziehungspraxis. Es untersucht den Umgang mit männlichen Jugendlichen, die aufgrund ausgeprägter Sozialverhaltensstörungen als besonders schwierig gelten. Der Autor beleuchtet das wiederholte Scheitern von Hilfeprozessen dabei aus zweidimensionaler Sicht - zum einen aus der Perspektive des Pädagogen, zum anderen aus der Erlebnis- und Wirklichkeitskonstruktion des betroffenen Jugendlichen. Beide, der Pädagoge und der Jugendliche, stehen vor einer schier unmöglichen Aufgabe: Unterschiedliche Absichten, Erziehungspraktiken, Freiheitsvorstellungen, Bildungsnotwendigkeiten und Akzeptanzbedürfnisse zu einem für den Jugendlichen gehbaren Weg zusammenzuführen. Das Ziel ist ein Leben in der Gesellschaft, das sich abseits von Gewalt und drohender Kriminalität in Eigenverantwortung organisieren lässt. Die Arbeit belegt, wie sich Bindungsentbehrungen in früher Kindheit in jugendlichen Lebens¬lagen auswirken können und zeigt Brücken, über die der Pädagoge einen Zugang zum Jugendlichen und seinen spezifischen Problemen finden kann.Taal: Duits;Afmetingen: 33x209x148 mm;Gewicht: 565,00 gram;Verschijningsdatum: januari 1900;Druk: 1;ISBN10: 3862260038;ISBN13: 9783862260034; Duitstalig | Paperback | 1900.
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Dieses Buch gibt Einblick in die aktuelle Heimerziehungspraxis. Es untersucht den Umgang mit männlichen Jugendlichen, die aufgrund ausgeprägter Sozialverhaltensstörungen als besonders schwierig gelten. Der Autor beleuchtet das wiederholte Scheitern von Hilfeprozessen dabei aus zweidimensionaler Sicht - zum einen aus der Perspektive des Pädagogen, zum anderen aus der Erlebnis- und Wirklichkeitskonstruktion des betroffenen Jugendlichen. Beide, der Pädagoge und der Jugendliche, stehen vor einer sch... Dieses Buch gibt Einblick in die aktuelle Heimerziehungspraxis. Es untersucht den Umgang mit männlichen Jugendlichen, die aufgrund ausgeprägter Sozialverhaltensstörungen als besonders schwierig gelten. Der Autor beleuchtet das wiederholte Scheitern von Hilfeprozessen dabei aus zweidimensionaler Sicht - zum einen aus der Perspektive des Pädagogen, zum anderen aus der Erlebnis- und Wirklichkeitskonstruktion des betroffenen Jugendlichen. Beide, der Pädagoge und der Jugendliche, stehen vor einer schier unmöglichen Aufgabe: Unterschiedliche Absichten, Erziehungspraktiken, Freiheitsvorstellungen, Bildungsnotwendigkeiten und Akzeptanzbedürfnisse zu einem für den Jugendlichen gehbaren Weg zusammenzuführen. Das Ziel ist ein Leben in der Gesellschaft, das sich abseits von Gewalt und drohender Kriminalität in Eigenverantwortung organisieren lässt. Die Arbeit belegt, wie sich Bindungsentbehrungen in früher Kindheit in jugendlichen Lebens¬lagen auswirken können und zeigt Brücken, über die der Pädagoge einen Zugang zum Jugendlichen und seinen spezifischen Problemen finden kann.Taal: Duits;Afmetingen: 33x209x148 mm;Gewicht: 565,00 gram;Verschijningsdatum: januari 1900;Druk: 1;ISBN10: 3862260038;ISBN13: 9783862260034; Duitstalig | Paperback | 1900.
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Wenn Heimerziehung scheitert schwierige Jugendliche nicht mehr können
~DE NWISBN: 9783862260034 bzw. 3862260038, vermutlich in Deutsch, Centaurus, neu.
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Dieses Buch gibt Einblick in die aktuelle Heimerziehungspraxis. Es untersucht den Umgang mit männlichen Jugendlichen, die aufgrund ausgeprägter Sozialverhaltensstörungen als besonders schwierig gelten. Der Autor beleuchtet das wiederholte Scheitern von Hilfeprozessen dabei aus zweidimensionaler Sicht zum einen aus der Perspektive des Pädagogen, zum anderen aus der Erlebnis- und Wirklichkeitskonstruktion des betroffenen Jugendlichen. Beide, der Pädagoge und der Jugendliche, stehen vor einer schier unmöglichen Aufgabe: Unterschiedliche Absichten, Erziehungspraktiken, Freiheitsvorstellungen, Bildungsnotwendigkeiten und Akzeptanzbedürfnisse zu einem für den Jugendlichen gehbaren Weg zusammenzuführen. Das Ziel ist ein Leben in der Gesellschaft, das sich abseits von Gewalt und drohender Kriminalität in Eigenverantwortung organisieren lässt. Die Arbeit belegt, wie sich Bindungsentbehrungen in früher Kindheit in jugendlichen Lebens lagen auswirken können und zeigt Brücken, über die der Pädagoge einen Zugang zum Jugendlichen und seinen spezifischen Problemen finden kann.
Dieses Buch gibt Einblick in die aktuelle Heimerziehungspraxis. Es untersucht den Umgang mit männlichen Jugendlichen, die aufgrund ausgeprägter Sozialverhaltensstörungen als besonders schwierig gelten. Der Autor beleuchtet das wiederholte Scheitern von Hilfeprozessen dabei aus zweidimensionaler Sicht zum einen aus der Perspektive des Pädagogen, zum anderen aus der Erlebnis- und Wirklichkeitskonstruktion des betroffenen Jugendlichen. Beide, der Pädagoge und der Jugendliche, stehen vor einer schier unmöglichen Aufgabe: Unterschiedliche Absichten, Erziehungspraktiken, Freiheitsvorstellungen, Bildungsnotwendigkeiten und Akzeptanzbedürfnisse zu einem für den Jugendlichen gehbaren Weg zusammenzuführen. Das Ziel ist ein Leben in der Gesellschaft, das sich abseits von Gewalt und drohender Kriminalität in Eigenverantwortung organisieren lässt. Die Arbeit belegt, wie sich Bindungsentbehrungen in früher Kindheit in jugendlichen Lebens lagen auswirken können und zeigt Brücken, über die der Pädagoge einen Zugang zum Jugendlichen und seinen spezifischen Problemen finden kann.
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Wenn Heimerziehung scheitert schwierige Jugendliche nicht mehr können (2010)
DE PB USISBN: 3862260038 bzw. 9783862260034, in Deutsch, Herbolzheim : Centaurus Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Smock Oliver Smock, 79104 Freiburg.
423 S. Paperback / kartonierte Ausgabe Kartoniert 1. Aufl.; Sehr guter Zustand. Heimkinder, Heimerziehungspraxis, Kinderheime, Heime für Jugendliche, Scheitern von Hilfeprozessen, ohne Angabe, 2019-12-14.
423 S. Paperback / kartonierte Ausgabe Kartoniert 1. Aufl.; Sehr guter Zustand. Heimkinder, Heimerziehungspraxis, Kinderheime, Heime für Jugendliche, Scheitern von Hilfeprozessen, ohne Angabe, 2019-12-14.
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Symbolbild
Wenn Heimerziehung scheitert schwierige Jugendliche nicht mehr konnen (Reihe Padagogik) (2016)
DE PB NWISBN: 9783862260034 bzw. 3862260038, in Deutsch, Centaurus Verlag & Media, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Versandkosten nach: DEU.
Von Händler/Antiquariat, El Pinarillo Books.
Centaurus Verlag & Media, 2016. Book. New. Paperback. New and in stock.
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Centaurus Verlag & Media, 2016. Book. New. Paperback. New and in stock.
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Wenn Heimerziehung scheitert schwierige Jugendliche n. | | gebraucht
DE USISBN: 9783862260034 bzw. 3862260038, in Deutsch, gebraucht.
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Symbolbild
Wenn Heimerziehung Scheitert Schwierige Jugendliche Nicht Mehr Können (2016)
DE PB NWISBN: 9783862260034 bzw. 3862260038, in Deutsch, Centaurus Verlag & Media, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, zzgl. Versandkosten, Verandgebiet: EUR.
Von Händler/Antiquariat, Herb Tandree Philosophy Books, Stroud, Glos, [RE:5].
Paperback.
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DE NWISBN: 9783862260034 bzw. 3862260038, in Deutsch, neu.
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