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Forschungsperspektiven 1 (2009)
DE PB
ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, Taschenbuch.
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Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: LIT, Ausgabe von 2009-11-20, Einband: Broschiert, Seiten: 160 , Gewicht 259 g.
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Forschungsperspektiven 11
DE PB NW
ISBN: 9783643509246 bzw. 3643509243, in Deutsch, Lit Verlag, Taschenbuch, neu.
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Forschungsperspektiven 11: 25 Autorinnen und Autoren greifen in 16 Beiträgen dieses Themenbandes hoch aktuelle Aspekte der Bildung von Jugendlichen in der Sekundarstufe auf. Der thematische Bogen spannt sich von Diskursen, alternativen Rahmungen und Professionalisierungsprozessen im Bereich der Lehrerinnen- und Lehrerbildung über spannende fachdidaktische Fragestellungen bis hin zu spezifischen Studien über Lehramtsstudierende. Taschenbuch.
Forschungsperspektiven 11: 25 Autorinnen und Autoren greifen in 16 Beiträgen dieses Themenbandes hoch aktuelle Aspekte der Bildung von Jugendlichen in der Sekundarstufe auf. Der thematische Bogen spannt sich von Diskursen, alternativen Rahmungen und Professionalisierungsprozessen im Bereich der Lehrerinnen- und Lehrerbildung über spannende fachdidaktische Fragestellungen bis hin zu spezifischen Studien über Lehramtsstudierende. Taschenbuch.
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Forschungsperspektiven 11
~DE NW
ISBN: 9783643509246 bzw. 3643509243, vermutlich in Deutsch, Lit Verlag, neu.
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25 Autorinnen und Autoren greifen in 16 Beiträgen dieses Themenbandes hoch aktuelle Aspekte der Bildung von Jugendlichen in der Sekundarstufe auf. Der thematische Bogen spannt sich von Diskursen, alternativen Rahmungen und Professionalisierungsprozessen im Bereich der Lehrerinnen- und Lehrerbildung über spannende fachdidaktische Fragestellungen bis hin zu spezifischen Studien über Lehramtsstudierende.
25 Autorinnen und Autoren greifen in 16 Beiträgen dieses Themenbandes hoch aktuelle Aspekte der Bildung von Jugendlichen in der Sekundarstufe auf. Der thematische Bogen spannt sich von Diskursen, alternativen Rahmungen und Professionalisierungsprozessen im Bereich der Lehrerinnen- und Lehrerbildung über spannende fachdidaktische Fragestellungen bis hin zu spezifischen Studien über Lehramtsstudierende.
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Symbolbild
PH Wien - Forschungsperspektiven. Bd.1 (2009)
DE NW
ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, LIT Verlag, neu.
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Gebr. Forschungsperspektiven 1 (2009)
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ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, gebraucht.
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Forschungsperspektiven 1 (2009)
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ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, 160 Seiten, Lit Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Forschungsperspektiven 1 (2009)
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ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, 160 Seiten, LIT, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Forschungsperspektiven 1 (2009)
DE PB NW FE
ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, 160 Seiten, LIT, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Forschungsperspektiven 1 (2009)
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ISBN: 9783643501011 bzw. 3643501013, in Deutsch, 160 Seiten, LIT, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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