Méthode Lire - Niveau A - Pack Enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)
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9791035700744 - Méthode Lire - Niveau C - Pack Enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)

Méthode Lire - Niveau C - Pack Enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)

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Le fichier LIRE C fait suite aux fichiers LIRE A et LIRE B. Les objectifs poursuivis restent les mêmes mais le contenu se complexifie par l'introduction de textes plus denses et plus variés. Ce fichier n'est pas un outil pour démarrer l'apprentissage proprement dit, mais il aide l'apprenant en échec de lecture à modifier ses représentations sur ce qu'est l'acte de lire. Il doit lui permettre de développer, de renforcer des démarches, des aptitudes, des compétences dont dispose le lecteur chevronné : ? anticipation ? perception visuelle ? lecture fine ? lecture sélective, linkToKoboProduct=https://www.kobo.com/ebook/methode-lire-niveau-c-pack-enseignant-livret-pedagogique-fiches-eleves;Classification Decitre 1=Pédagogie;EAN_Fiches_Privées=9791035700744;Titre=Méthode Lire - niveau C - pack enseignant (Livret Pédagogique +.
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9791035700751 - Icem Pedagogie Freinet: Méthode Lire - niveau D - pack enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)
Icem Pedagogie Freinet

Méthode Lire - niveau D - pack enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves) (2020)

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Le fichier Lire D complète la gamme des fichiers Lire A, B et C. Il s'adresse à des grands apprenants qui, récemment entrés dans l'apprentissage OU le ré-apprentissage de la lecture, ont besoin d'acquérir des stratégies de construction de sens. Ce fichier doit donc permettre à chaque apprenant de développer OU renforcer des démarches, des aptitudes, des compétences dont dispose le lecteur chevronné : • anticipation • lecture fine • lecture sélective. Le contenu des 72 fiches auto-correctives se complexifie tout au long du fichier, tant par le niveau des difficultés que par les thèmes abordés. Le fichier Lire D complète la gamme des fichiers Lire A, B et C. Il s'adresse à des grands apprenants qui, récemment entrés dans l'apprentissage OU le ré-apprentissage de la lecture, ont besoin d'acquérir des stratégies de construction de sens. Ce fichier doit donc permettre à chaque apprenant de développer OU renforcer des démarches, des aptitudes, des compétences dont dispose le lecteur chevronné : • anticipation • lecture fine • lecture sélective. Le contenu des 72 fiches auto-correctives se complexifie tout au long du fichier, tant par le niveau des difficultés que par les thèmes abordés. Inhoud:Taal: Franstalig;Bindwijze: E-book;Druk: 1;Verschijningsdatum: april 2020;Ebook formaat: Adobe ePub; Betrokkenen:Auteur: Icem Pedagogie Freinet;Uitgever: Pemf; Lees mogelijkheden:Lees dit ebook op: Desktop (Mac en Windows) | Kobo e-reader | Overige e-reader | Android (smartphone en tablet) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet);Ebook formaat: Adobe ePub; EAN: Franstalig | Druk: 1 | E-book | 9791035700751.
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9791035700751 - Méthode Lire - Niveau D - Pack Enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)

Méthode Lire - Niveau D - Pack Enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)

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Cette année, une nouvelle maîtresse est arrivée dans mon ecole. Elle s'appelle Mademoiselle Hiz, ... Betty Hiz. Et dès le départ, j'ai compris que les choses n'allaient pas être simple avec elle... linkToKoboProduct=https://www.kobo.com/ebook/methode-lire-niveau-d-pack-enseignant-livret-pedagogique-fiches-eleves;Classification Decitre 1=Pédagogie;EAN_Fiches_Privées=9791035700751;Titre=Méthode Lire - niveau D - pack enseignant (Livret Pédagogique +.
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Le fichier LIRE C fait suite aux fichiers LIRE A et LIRE B. Les objectifs poursuivis restent les mêmes mais le contenu se complexifie par l'introduction de textes plus denses et plus variés. Ce fichier n’est pas un outil pour démarrer l’apprentissage proprement dit, mais il aide l’apprenant en échec de lecture à modifier ses représentations sur ce qu’est l’acte de lire. Il doit lui permettre de développer, de renforcer des démarches, des aptitudes, des compétences dont dispose le lecteur chevronné : ► anticipation ► perception visuelle ► lecture fine ► lecture sélective, Le fichier LIRE C fait suite aux fichiers LIRE A et LIRE B. Les objectifs poursuivis restent les mêmes mais le contenu se complexifie par l'introduction de textes plus denses et plus variés. Ce fichier n’est pas un outil pour démarrer l’apprentissage proprement dit, mais il aide l’apprenant en échec de lecture à modifier ses représentations sur ce qu’est l’acte de lire. Il doit lui permettre de développer, de renforcer des démarches, des aptitudes, des compétences dont dispose le lecteur chevronné : ► anticipation ► perception visuelle ► lecture fine ► lecture sélective Inhoud:Taal: Franstalig;Bindwijze: E-book;Druk: 1;Verschijningsdatum: april 2020;Ebook formaat: Adobe ePub; Betrokkenen:Auteur: Icem Pedagogie Freinet;Uitgever: Pemf; Lees mogelijkheden:Lees dit ebook op: Desktop (Mac en Windows) | Kobo e-reader | Overige e-reader | Android (smartphone en tablet) | iOS (smartphone en tablet) | Windows (smartphone en tablet);Ebook formaat: Adobe ePub; EAN: Franstalig | Druk: 1 | E-book | 9791035700744.
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9791035700720 - Icem Pedagogie Freinet: Méthode Lire - niveau A - pack enseignant (Livret Pédagogique + Fiches Elèves)
Icem Pedagogie Freinet

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