Stark und mutig sein! - 99 Spiele, Geschichten, Impulse für den Kita-Alltag!
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Schon früh haben Krippenkinder ein Bewusstsein dafür, dass sie in einer sozialen Gemeinschaft leben. Bereits mit diesem frühen Erleben beginnt das sozial-emotionale Lernen. Die eigenen und fremden Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen, Wertschätzung, Sensibilität und Achtsamkeit füreinander zu entwickeln – damit Kinder diese Fähigkeiten erlangen, brauchen sie die Begleitung und Unterstützung ihrer Bezugspersonen. Von Willkommenstanz bis Begegnungstunnel - mit den 100 Spielen in diesem Buch haben Sie eine gute Auswahl von Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspielen an der Hand, um die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten zu fördern und den Grundstein für ein Leben in der sozialen Gemeinschaft zu legen: Ein Stück von einmal erlebtem Gemeinschaftsglück kommt im Leben immer wieder zurück … Kunststoff-Einband, 10.08.2015.

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Stark und mutig sein! - 99 Spiele, Geschichten, Impulse für den Kita-Alltag!: Informationen zum Titel: Angst ist ein ganz natürliches und wichtiges Gefühl, das alle Kinder kennen. Den richtigen Umgang damit müssen sie erst lernen. Helfen Sie Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl aufzubauen. Ob mit kooperativen Gruppen- und Partnerspielen, Entspannungsübungen zur Körperwahrnehmung oder kreativen Impulsen zur Angstverarbeitung - die Ideen in diesem Buch sind vielfältig und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Didaktische Tipps und pädagogisches Hintergrundwissen für den bewussten und sinnvollen Einsatz im Kita-Alltag bietet der ausführliche Einführungsteil. Kleine Mutmach-Impulse, große Wirkung - vielleicht ein Leben lang! Informationen zur Reihe: Legen Sie direkt los! Die praxiserprobten Ideen zu Themen aus allen Bildungsbereichen lassen sich ohne viel Aufwand sofort im Kita-Alltag umsetzen. Mit den ganzheitlichen Anregungen können Sie die Kinder individuell und spielerisch fördern und werden gleichzeitig den Anforderungen des Bildungsplans gerecht. Statt langer Vorbereitungen - einfach machen! Taschenbuch.

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100 Spiele für ein gutes Miteinander: Schon früh haben Krippenkinder ein Bewusstsein dafür, dass sie in einer sozialen Gemeinschaft leben. Bereits mit diesem frühen Erleben beginnt das sozial-emotionale Lernen. Die eigenen und fremden Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen, Wertschätzung, Sensibilität und Achtsamkeit füreinander zu entwickeln - damit Kinder diese Fähigkeiten erlangen, brauchen sie die Begleitung und Unterstützung ihrer Bezugspersonen. Von Willkommenstanz bis Begegnungstunnel - mit den 100 Spielen in diesem Buch haben Sie eine gute Auswahl von Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspielen an der Hand, um die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten zu fördern und den Grundstein für ein Leben in der sozialen Gemeinschaft zu legen: Ein Stück von einmal erlebtem Gemeinschaftsgl?ck kommt im Leben immer wieder zurück ... Taschenbuch.

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Informationen zum Titel: Angst ist ein ganz natürliches und wichtiges Gefühl, das alle Kinder kennen. Den richtigen Umgang damit müssen sie erst lernen. Helfen Sie Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl aufzubauen. Ob mit kooperativen Gruppen- und Partnerspielen, Entspannungsübungen zur Körperwahrnehmung oder kreativen Impulsen zur Angstverarbeitung - die Ideen in diesem Buch sind vielfältig und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Didaktische Tipps und pädagogisches Hintergrundwissen für den bewussten und sinnvollen Einsatz im Kita-Alltag bietet der ausführliche Einführungsteil. Kleine Mutmach-Impulse, große Wirkung - vielleicht ein Leben lang!Informationen zur Reihe: Legen Sie direkt los! Die praxiserprobten Ideen zu Themen aus allen Bildungsbereichen lassen sich ohne viel Aufwand sofort im Kita-Alltag umsetzen. Mit den ganzheitlichen Anregungen können Sie die Kinder individuell und spielerisch fördern und werden gleichzeitig den Anforderungen des Bildungsplans gerecht. Statt langer Vorbereitungen - einfach machen!

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- 100 Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspiele - Fördert die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten - Hilft, eigene und fremde Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen Schon früh haben Krippenkinder ein Bewusstsein dafür, dass sie in einer sozialen Gemeinschaft leben. Bereits mit diesem frühen Erleben beginnt das sozial-emotionale Lernen. Die eigenen und fremden Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen, Wertschätzung, Sensibilität und Achtsamkeit füreinander zu entwickeln damit Kinder diese Fähigkeiten erlangen, brauchen sie die Begleitung und Unterstützung ihrer Bezugspersonen. Von Willkommenstanz bis Begegnungstunnel - mit den 100 Spielen in diesem Buch haben Sie eine gute Auswahl von Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspielen an der Hand, um die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten zu fördern und den Grundstein für ein Leben in der sozialen Gemeinschaft zu legen: Ein Stück von einmal erlebtem Gemeinschaftsglück kommt im Leben immer wieder zurück, 10.08.2015, Kunststoff-Einband.

Schon früh haben Krippenkinder ein Bewusstsein dafür, dass sie in einer sozialen Gemeinschaft leben. Bereits mit diesem frühen Erleben beginnt das sozial-emotionale Lernen. Die eigenen und fremden Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen, Wertschätzung, Sensibilität und Achtsamkeit füreinander zu entwickeln - damit Kinder diese Fähigkeiten erlangen, brauchen sie die Begleitung und Unterstützung ihrer Bezugspersonen. Von Willkommenstanz bis Begegnungstunnel - mit den 100 Spielen in diesem Buch haben Sie eine gute Auswahl von Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspielen an der Hand, um die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten zu fördern und den Grundstein für ein Leben in der sozialen Gemeinschaft zu legen: Ein Stück von einmal erlebtem Gemeinschaftsglück kommt im Leben immer wieder zurück ...

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Schon früh haben Krippenkinder ein Bewusstsein dafür, dass sie in einer sozialen Gemeinschaft leben. Bereits mit diesem frühen Erleben beginnt das sozial-emotionale Lernen. Die eigenen und fremden Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen, Wertschätzung, Sensibilität und Achtsamkeit füreinander zu entwickeln - damit Kinder diese Fähigkeiten erlangen, brauchen sie die Begleitung und Unterstützung ihrer Bezugspersonen. Von Willkommenstanz bis Begegnungstunnel - mit den 100 Spielen in diesem Buch haben Sie eine gute Auswahl von Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspielen an der Hand, um die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten zu fördern und den Grundstein für ein Leben in der sozialen Gemeinschaft zu legen: Ein Stück von einmal erlebtem Gemeinschaftsglück kommt im Leben immer wieder zurück ...

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Schon früh haben Krippenkinder ein Bewusstsein dafür, dass sie in einer sozialen Gemeinschaft leben. Bereits mit diesem frühen Erleben beginnt das sozial-emotionale Lernen. Die eigenen und fremden Bedürfnisse und Gefühle wahrzunehmen, Wertschätzung, Sensibilität und Achtsamkeit füreinander zu entwickeln - damit Kinder diese Fähigkeiten erlangen, brauchen sie die Begleitung und Unterstützung ihrer Bezugspersonen. Von Willkommenstanz bis Begegnungstunnel - mit den 100 Spielen in diesem Buch haben Sie eine gute Auswahl von Kontakt-, Kooperations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsspielen an der Hand, um die sozial-emotionale Kompetenz der Kleinsten zu fördern und den Grundstein für ein Leben in der sozialen Gemeinschaft zu legen: Ein Stück von einmal erlebtem Gemeinschaftsglück kommt im Leben immer wieder zurück ...

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Erscheinungsdatum: 10.08.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: 100 Spiele für ein gutes Miteinander, Titelzusatz: Sozial-emotionale Kompetenzen in der Krippe fördern, Autor: Weitzer, Katrin, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kindertagesheim // Kindertagesstätte // Hort // Kita // für die Vorschule, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 112, Gewicht: 292 gr, Verkäufer: averdo.

100 Spiele für ein gutes Miteinander ab 18.99 EURO Sozial-emotionale Kompetenzen in der Krippe fördern.