Allgemeine Psychologie - Denken und Sprache - 9 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 26,99 (vom 01.06.2017)Empirisch forschen lernen (2016)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, in Deutsch, 3. Ausgabe, Hogrefe AG, Taschenbuch, neu.
Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: · Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese? · Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests? · Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung? · Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt? · Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse? · - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus? · Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab? · Und schließlich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten? Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch «praktisch» nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen. Taschenbuch, 22.02.2016.
Empirisch forschen lernen (2016)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, vermutlich in Deutsch, Hogrefe AG, Taschenbuch, neu.
Konzepte, Methoden, Fallbeispiele, Tipps, Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: · Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese? · Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests? · Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung? · Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt? · Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse? · - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus? · Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab? · Und schliesslich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten? Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch ´praktisch´ nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen. Taschenbuch, 22.02.2016.
Empirisch forschen lernen: Konzepte, Methoden, Fallbeispiele, Tipps (Paperback) (2016)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, vermutlich in Deutsch, 3. Ausgabe, Hogrefe AG, Germany, Taschenbuch, neu.
Language: German. Brand new Book. Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese? Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests? Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung? Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt? Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse? - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus? Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab? Und schließlich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten? Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch "praktisch" nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen.
Empirisch forschen lernen : Konzepte, Methoden, Fallbeispiele, Tipps (2016)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, vermutlich in Deutsch, 3. Ausgabe, Hogrefe AG Feb 2016, Taschenbuch, neu.
Neuware - Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab Und schließlich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch 'praktisch' nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen. 196 pp. Deutsch.
Empirisch forschen lernen (2016)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, vermutlich in Deutsch, 3. Ausgabe, Hogrefe AG Feb 2016, Taschenbuch, neu.
Neuware - Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab Und schließlich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch 'praktisch' nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen. 196 pp. Deutsch.
Allgemeine Psychologie - Denken und Sprache
ISBN: 9783844421415 bzw. 3844421416, in Deutsch, Hogrefe Verlag, neu.
Allgemeine Psychologie - Denken und Sprache: Der Band informiert über zwei zentrale kognitive Fähigkeiten des Menschen: Denken und Sprache. Denken und Sprache sind eng mit der Intelligenz des Menschen verbunden, mit Rationalität und Kreativität, mit Reflexion und Einsicht, mit Kommunikation und Kultur. Der erste Teil des Buches widmet sich Fragen zum Denken: Nach welchen Strategien ziehen wir induktive und deduktive Schlüsse Sind unsere Urteile und Entscheidungen eigentlich rational Wie lösen wir Probleme, und was haben Experten uns darin voraus Wie kommen wir zu neuen Einsichten, und welche Rolle spielt dabei die Kreativität Der zweite Teil des Buches ist Fragen zur Sprache gewidmet: Was zeichnet die Sprachkompetenz des Menschen im Vergleich zu Tieren aus Wie entwickeln sich Sprachen und wie entwickelt sich die Sprache beim Kind Aus welchen Bausteinen ist unsere Sprache aufgebaut Welche Prozesse laufen beim Verstehen ab und welche bei der Produktion von Sprache Und schließlich: In welcher Beziehung steht das Denken zur Sprache Der Band stellt in zwölf Kapiteln aktuelle Erkenntnisse zu diesen Fragen vor, vermittelt aber auch klassische Theorien und Befunde. Das Buch ist aus einer kognitionspsychologischen Perspektive geschrieben und fokussiert, wie wir Menschen Informationen repräsentieren und nach welchen Strategien wir sie verarbeiten. Ergänzt wird dies durch neurowissenschaftliche Ergebnisse zu ausgewählten Themen. Zahlreiche Aufgaben und Übungen dienen zur Prüfungsvorbereitung und dazu, das Gelernte anzuwenden. Ebook.
Empirisch forschen lernen - Konzepte, Methoden, Fallbeispiele, Tipps (2003)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, in Deutsch, Hogrefe AG, Taschenbuch, neu.
Empirisch forschen lernen: Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: · Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese · Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests · Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung · Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt · Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse · - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus · Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab · Und schließlich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch `praktisch` nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen. Taschenbuch.
Empirisch forschen lernen (2016)
ISBN: 3456856156 bzw. 9783456856155, vermutlich in Deutsch, Hogrefe AG, Taschenbuch, neu.
Empirisch forschen lernen: Konzepte, Methoden, Fallbeispiele, Tipps (German Edition) (2018)
ISBN: 9783456856155 bzw. 3456856156, vermutlich in Deutsch, 187 Seiten, 3. Ausgabe, Hogrefe AG, neu.
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