Lehrererwartungen. Das wissenschaftliche Taschenbuch : Abt. Geisteswiss. , Ge 16
10 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 7,76 (vom 04.11.2016)Lehrererwartungen. (1972)
ISBN: 9783442800162 bzw. 3442800161, in Deutsch, Goldmann Wilhelm, Taschenbuch.
189 Seiten Buch in gutem Zustand mit Stempel und Signatur - aus Bibliothek ausgeschieden. 9783442800162 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
Leistungsbeurteilung in der Schule - Zur Notwendigkeit veränderter Leistungsbeurteilungspraxis als konstitutives Moment überfälliger Schulreformmassnahmen (1999)
ISBN: 9783930817016 bzw. 3930817012, in Deutsch, 128 Seiten, Staperfeld, Taschenbuch, gebraucht.
Von Privat, sudu11, [5262710].
Zwei Zeilen sind mit Textmarker bearbeitet. Außen Gebrauchsspuren (S. Foto), innen Top-Zustand! 1999, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 174g, 128, Banküberweisung.
Leistungsbeurteilung in der Schule: Zur Notwendigkeit veränderter Leistungsbeurteilungspraxis als konstitutives Moment überfälliger Schulreformmassnahmen (Livre en allemand) (1996)
ISBN: 9783930817016 bzw. 3930817012, in Deutsch, Staperfeld, Taschenbuch.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Lehrererwartungen (1982)
ISBN: 9783442800162 bzw. 3442800161, in Deutsch, 189 Seiten, Goldmann Wilhelm GmbH, gebundenes Buch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, SLOBODBUCH.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lehrererwartungen. Das wissenschaftliche Taschenbuch : Abt. Geisteswiss. , Ge 16 (1972)
ISBN: 9783442800162 bzw. 3442800161, in Deutsch, München : Goldmann, Taschenbuch, Erstausgabe.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Leistungsbeurteilung in der Schule: Zur Notwendigkeit veränderter Leistungsbeurteilungspraxis als konstitutives Moment überfälliger Schulreformmassnahmen (1996)
ISBN: 9783930817016 bzw. 3930817012, in Deutsch, 128 Seiten, Staperfeld, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Irina84.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Leistungsbeurteilung in der Schule: Zur Notwendigkeit veränderter Leistungsbeurteilungspraxis als konstitutives Moment überfälliger Schulreformmassnahmen (1996)
ISBN: 9783930817016 bzw. 3930817012, in Deutsch, 128 Seiten, Staperfeld, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Leistungsbeurteilung in der Schule: Zur Notwendigkeit veränderter Leistungsbeurteilungspraxis als konstitutives Moment überfälliger Schulreformmassnahmen (1996)
ISBN: 9783930817016 bzw. 3930817012, in Deutsch, 128 Seiten, Staperfeld, gebundenes Buch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Leistungsbeurteilung in der Schule
ISBN: 9783930817016 bzw. 3930817012, in Deutsch, gebraucht.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen