Leseförderung in sechsten Hauptschulklassen - Zur Wirksamkeit eines Vielleseverfahrens
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Leseförderung in sechsten Hauptschulklassen: Zur Wirksamkeit eines Vielleseverfahrens (2010)
DE NW
ISBN: 9783834006677 bzw. 383400667X, in Deutsch, 331 Seiten, Schneider Verlag Gmbh, neu.
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Leseförderung in sechsten Hauptschulklassen: Zur Wirksamkeit eines Vielleseverfahrens (2010)
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2010, Taschenbuch, wie neu, 430g, 331, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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