The Challenge of Policy Implementation: A Comparative Analysis of Vocational School Reforms in Albania, Kosovo and Turkey: Peer Learning 2007
5 Angebote vergleichen
1
The Challenge of Policy Implementation: A Comparative Analysis of Vocational School Reforms in Albania, Kosovo and Turkey: Peer Learning 2007 (2011)
EN PB NWISBN: 9783843396851 bzw. 384339685X, in Englisch, 76 Seiten, Dictus Publishing, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Usually ships in 24 hours.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.com.
Between 2002 and 2005 the European Training Foundation (ETF) launched a peer review programme for South Eastern Europe. Although its main aim was to provide policy recommendations to national policymakers, it also endeavoured to contribute to capacity building and regional networking. In 2006 the ETF shifted its focus from peer review to peer learning, with the main objective being to contribute to national stakeholder capacity building through in-depth analyses and comparisons of education and training systems and policies in different countries. Paperback, Label: Dictus Publishing, Dictus Publishing, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2011-03-26, Studio: Dictus Publishing.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.com.
Between 2002 and 2005 the European Training Foundation (ETF) launched a peer review programme for South Eastern Europe. Although its main aim was to provide policy recommendations to national policymakers, it also endeavoured to contribute to capacity building and regional networking. In 2006 the ETF shifted its focus from peer review to peer learning, with the main objective being to contribute to national stakeholder capacity building through in-depth analyses and comparisons of education and training systems and policies in different countries. Paperback, Label: Dictus Publishing, Dictus Publishing, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2011-03-26, Studio: Dictus Publishing.
2
The Challenge of Policy Implementation: A Comparative Analysis of Vocational School Reforms in Albania, Kosovo and Turkey: Peer Learning 2007 (2011)
EN NWISBN: 9783843396851 bzw. 384339685X, in Englisch, 76 Seiten, Dictus Publishing, neu.
Lieferung aus: Frankreich, Habituellement expédié sous 24 h.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.fr.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, Amazon.fr.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
3
The Challenge of Policy Implementation: A Comparative Analysis of Vocational School Reforms in Albania, Kosovo and Turkey: Peer Learning 2007 (2011)
EN PB NWISBN: 9783843396851 bzw. 384339685X, in Englisch, 76 Seiten, Dictus Publishing, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Usually dispatched within 24 hours.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.co.uk.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, Amazon.co.uk.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
4
The Challenge of Policy Implementation: Comparative Analysis of Vocational School Reforms in Albania, Kosovo and Turkey: Peer Learning 2007 (2011)
EN NWISBN: 9783843396851 bzw. 384339685X, in Englisch, 76 Seiten, Dictus Publishing, neu.
Lieferung aus: Italien, Generalmente spedito in 24 ore.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.it.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, Amazon.it.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lade…