Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität
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Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität
~DE NW EB DLISBN: 9783658312480 bzw. 3658312483, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Der Band vereint ausgewählte interdisziplinäre Zugänge zu Entwicklungen und Problemstellungen rund um das Verhältnis von Subjektivität und Kollektivität. Die Autorinnen und Autoren gehen dabei der Frage nach, wie Konzepte von Subjektivität und Kollektivität im digitalen Zeitalter angemessen beschrieben und für eine zeitgenössische Theoriebildung gewendet werden können. Es werden Themen, wie kollektive Grenzüberschreitung, Vernetzung als Subjektivierungsform und sozio-mediale Habituskonfigurationen im Horizont der Medienbildung verhandelt. Damit leistet der Band auch einen Beitrag zum Diskurs um das Verhältnis von Bildung und Subjektivierung. eBook.
Der Band vereint ausgewählte interdisziplinäre Zugänge zu Entwicklungen und Problemstellungen rund um das Verhältnis von Subjektivität und Kollektivität. Die Autorinnen und Autoren gehen dabei der Frage nach, wie Konzepte von Subjektivität und Kollektivität im digitalen Zeitalter angemessen beschrieben und für eine zeitgenössische Theoriebildung gewendet werden können. Es werden Themen, wie kollektive Grenzüberschreitung, Vernetzung als Subjektivierungsform und sozio-mediale Habituskonfigurationen im Horizont der Medienbildung verhandelt. Damit leistet der Band auch einen Beitrag zum Diskurs um das Verhältnis von Bildung und Subjektivierung. eBook.
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Von der Bildung zur Medienbildung
DE PB NWISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
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Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen Überblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive. Soft cover.
Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen Überblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive. Soft cover.
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Von der Bildung zur Medienbildung
~DE NW EB DLISBN: 9783658100070 bzw. 3658100079, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen Überblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive. eBook.
Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen Überblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive. eBook.
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Von der Bildung zur Medienbildung (2016)
DE PB NWISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 29.09.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Von der Bildung zur Medienbildung, Titelzusatz: Zugangsweisen zu einer Entwicklung von Perspektiven auf Bildung, Auflage: 2016 // 2016. 2016, Redaktion: Verständig, Dan // Holze, Jens // Biermann, Ralf, Verlag: VS Verlag für Sozialw. // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsforschung // Forschung // wirtschafts- // sozialwissenschaftlich // Sozialforschung // Empirische Sozialforschung // Kognitionspsychologie // Psychologie // Didaktik // Unterricht // Populärkultur // Trivialkultur // Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Pädagogische Psychologie // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // EDUCATION // Educational Psychology // Sozialforschung und // statistik // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Bildungsstrategien und // Fachspezifischer Unterricht // Schule und Lernen: Philosophie und Ethik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 334, Abbildungen: 20 schwarz-weiße und 5 farbige Abbildungen, Bibliographie, Herkunft: NIEDERLANDE (NL), Reihe: Medienbildung und Gesellschaft (Nr. 31), Informationen: Book, Gewicht: 456 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 29.09.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Von der Bildung zur Medienbildung, Titelzusatz: Zugangsweisen zu einer Entwicklung von Perspektiven auf Bildung, Auflage: 2016 // 2016. 2016, Redaktion: Verständig, Dan // Holze, Jens // Biermann, Ralf, Verlag: VS Verlag für Sozialw. // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsforschung // Forschung // wirtschafts- // sozialwissenschaftlich // Sozialforschung // Empirische Sozialforschung // Kognitionspsychologie // Psychologie // Didaktik // Unterricht // Populärkultur // Trivialkultur // Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Pädagogische Psychologie // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // EDUCATION // Educational Psychology // Sozialforschung und // statistik // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Bildungsstrategien und // Fachspezifischer Unterricht // Schule und Lernen: Philosophie und Ethik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 334, Abbildungen: 20 schwarz-weiße und 5 farbige Abbildungen, Bibliographie, Herkunft: NIEDERLANDE (NL), Reihe: Medienbildung und Gesellschaft (Nr. 31), Informationen: Book, Gewicht: 456 gr, Verkäufer: averdo.
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Von Der Bildung Zur Medienbildung
DE USISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Springer vs, Springer vs, gebraucht.
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Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen? berblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive.
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Von der Bildung zur Medienbildung
DE NWISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, neu.
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Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen Überblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive.
Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhältnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfältige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beiträge geben einen facettenreichen Überblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive.
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Von der Bildung zur Medienbildung
DE NW EBISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, neu, E-Book.
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Education, Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhltnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfltige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beitrge geben einen facettenreichen berblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive. eBook.
Education, Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhltnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfltige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beitrge geben einen facettenreichen berblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch forschungspraktischen Perspektive. eBook.
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Von der Bildung zur Medienbildung: Zugangsweisen zu einer Entwicklung von Perspektiven auf Bildung
DE NW FEISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, neu, Erstausgabe.
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Von der Bildung zur Medienbildung (Medienbildung und Gesellschaft) (2015)
DE PB NW FEISBN: 9783658100063 bzw. 3658100060, in Deutsch, 334 Seiten, Springer VS, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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