Lenz unter anderem Aspekte einer Theorie der Konstellation 9783037341582
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Lenz unter anderem (2011)
DE PB NWISBN: 9783037341582 bzw. 3037341580, in Deutsch, Diaphanes Verlag Okt 2011, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, NRW, Germany.
Neuware - Die Texte von J. M. R. Lenz (1751 1792) begegnen in Relationen: Sie erscheinen als Anmerkungen übers Theater nebst angehängten übersetzten Stück Shakespears und verknüpfen theatertheoretische Schrift mit literarischer Übersetzung. Sie heißen Der Hofmeister oder Vortheile der Privaterziehung. Eine Komödie und situieren sich im diskursiven Netzwerk von Literatur und Pädagogik. Oder referieren als Der Waldbruder. Ein Pendant zu Werthers Leiden ausdrücklich auf Goethes Prätext. Die Studie geht der Frage nach, wie Lenzens fluktuierende Textobjekte zu Gegenständen der literaturwissenschaftlichen Analyse werden können, ohne ihre flüchtig-relationale Produktivität einzubüßen. Kon stellation bezeichnet in diesem Sinne eine Problemstellung der Lektüre. Konstellierendes Lesen verschiebt die Aufmerksamkeit auf Voraussetzungen der Lektüre und denkt darüber nach, wie diese in der wissenschaftlichen Darstellung reflektiert werden können. 653 pp. Deutsch.
Neuware - Die Texte von J. M. R. Lenz (1751 1792) begegnen in Relationen: Sie erscheinen als Anmerkungen übers Theater nebst angehängten übersetzten Stück Shakespears und verknüpfen theatertheoretische Schrift mit literarischer Übersetzung. Sie heißen Der Hofmeister oder Vortheile der Privaterziehung. Eine Komödie und situieren sich im diskursiven Netzwerk von Literatur und Pädagogik. Oder referieren als Der Waldbruder. Ein Pendant zu Werthers Leiden ausdrücklich auf Goethes Prätext. Die Studie geht der Frage nach, wie Lenzens fluktuierende Textobjekte zu Gegenständen der literaturwissenschaftlichen Analyse werden können, ohne ihre flüchtig-relationale Produktivität einzubüßen. Kon stellation bezeichnet in diesem Sinne eine Problemstellung der Lektüre. Konstellierendes Lesen verschiebt die Aufmerksamkeit auf Voraussetzungen der Lektüre und denkt darüber nach, wie diese in der wissenschaftlichen Darstellung reflektiert werden können. 653 pp. Deutsch.
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Lenz unter anderem: Aspekte einer Theorie der Konstellation (Paperback) (2011)
DE PB NWISBN: 9783037341582 bzw. 3037341580, in Deutsch, Diaphanes Verlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book. Die Texte von J. M. R. Lenz (1751-1792) begegnen in Relationen: Sie erscheinen als »Anmerkungen übers Theater nebst angehängten übersetzten Stück Shakespears« und verknüpfen theatertheoretische Schrift mit literarischer Übersetzung. Sie heißen »Der Hofmeister oder Vortheile der Privaterziehung. Eine Komödie« und situieren sich im diskursiven Netzwerk von Literatur und Pädagogik. Oder referieren als »Der Waldbruder. Ein Pendant zu Werthers Leiden« ausdrücklich auf Goethes Prätext. Die Studie geht der Frage nach, wie Lenzens >fluktuierende< Textobjekte zu Gegenständen der literaturwissenschaftlichen Analyse werden können, ohne ihre flüchtig-relationale Produktivität einzubüßen. Kon stellation bezeichnet in diesem Sinne eine Problemstellung der Lektüre. Konstellierendes Lesen verschiebt die Aufmerksamkeit auf Voraussetzungen der Lektüre und denkt darüber nach, wie diese in der wissenschaftlichen Darstellung reflektiert werden können.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book. Die Texte von J. M. R. Lenz (1751-1792) begegnen in Relationen: Sie erscheinen als »Anmerkungen übers Theater nebst angehängten übersetzten Stück Shakespears« und verknüpfen theatertheoretische Schrift mit literarischer Übersetzung. Sie heißen »Der Hofmeister oder Vortheile der Privaterziehung. Eine Komödie« und situieren sich im diskursiven Netzwerk von Literatur und Pädagogik. Oder referieren als »Der Waldbruder. Ein Pendant zu Werthers Leiden« ausdrücklich auf Goethes Prätext. Die Studie geht der Frage nach, wie Lenzens >fluktuierende< Textobjekte zu Gegenständen der literaturwissenschaftlichen Analyse werden können, ohne ihre flüchtig-relationale Produktivität einzubüßen. Kon stellation bezeichnet in diesem Sinne eine Problemstellung der Lektüre. Konstellierendes Lesen verschiebt die Aufmerksamkeit auf Voraussetzungen der Lektüre und denkt darüber nach, wie diese in der wissenschaftlichen Darstellung reflektiert werden können.
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