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100%: Höhnle, Steffen: Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht (ISBN: 9783961630424) 2014, readbox publishing, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
73%: Höhnle, Steffen: Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht: Empirische Rekonstruktion internationaler Schülerperspektiven (Geographiedidaktische Forschungen) (ISBN: 9783956451379) 2014, Monsenstein Und Vannerdat Feb 2014, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht (2014)
DE PB NWISBN: 9783956451379 bzw. 3956451376, in Deutsch, Monsenstein Und Vannerdat Feb 2014, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Online-gestützten Unterrichtsarrangements wird in der Literatur zum Globalen Lernen und zum Geographieunterricht großes Potential zugeschrieben. Nach einer ausführlichen Aufarbeitung von Theorie und Empirie wird ein daraus abgeleitetes und umgesetztes internationales Unterrichtsprojekt zum Anlass genommen, aus Gruppendiskussionen mit den beteiligten Schülern aus Indien, den USA und Deutschland deren Perspektive auf derartige Arrangements zu rekonstruieren. Die Auswertung mit der dokumentarischen Methode führt über die für die Schüler zentralen Themen zu verschiedenen sinngenetischen Typen und zu didaktisch-methodischen Handlungsempfehlungen. 415 pp. Deutsch.
Neuware - Online-gestützten Unterrichtsarrangements wird in der Literatur zum Globalen Lernen und zum Geographieunterricht großes Potential zugeschrieben. Nach einer ausführlichen Aufarbeitung von Theorie und Empirie wird ein daraus abgeleitetes und umgesetztes internationales Unterrichtsprojekt zum Anlass genommen, aus Gruppendiskussionen mit den beteiligten Schülern aus Indien, den USA und Deutschland deren Perspektive auf derartige Arrangements zu rekonstruieren. Die Auswertung mit der dokumentarischen Methode führt über die für die Schüler zentralen Themen zu verschiedenen sinngenetischen Typen und zu didaktisch-methodischen Handlungsempfehlungen. 415 pp. Deutsch.
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht - Empirische Rekonstruktion internationaler Schülerperspektiven
DE PB NWISBN: 9783956451379 bzw. 3956451376, in Deutsch, Monsenstein Und Vannerdat, Taschenbuch, neu.
Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht: Online-gestützten Unterrichtsarrangements wird in der Literatur zum Globalen Lernen und zum Geographieunterricht großes Potential zugeschrieben. Nach einer ausführlichen Aufarbeitung von Theorie und Empirie wird ein daraus abgeleitetes und umgesetztes internationales Unterrichtsprojekt zum Anlass genommen, aus Gruppendiskussionen mit den beteiligten Schülern aus Indien, den USA und Deutschland deren Perspektive auf derartige Arrangements zu rekonstruieren. Die Auswertung mit der dokumentarischen Methode führt über die für die Schüler zentralen Themen zu verschiedenen sinngenetischen Typen und zu didaktisch-methodischen Handlungsempfehlungen. Taschenbuch.
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Online-gestuetzte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht (2014)
DE HC NWISBN: 9783961630424 bzw. 3961630429, in Deutsch, 415 Seiten, readbox publishing, gebundenes Buch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, Moluna GmbH, [5901482].
Online-gestuetzten Unterrichtsarrangements wird in der Literatur zum Globalen Lernen und zum Geographieunterricht grosses Potential zugeschrieben. Nach einer au, 2014, Kartoniert / Broschiert, Neuware, Hardcover, 550g, 415, Banküberweisung, PayPal.
Von Händler/Antiquariat, Moluna GmbH, [5901482].
Online-gestuetzten Unterrichtsarrangements wird in der Literatur zum Globalen Lernen und zum Geographieunterricht grosses Potential zugeschrieben. Nach einer au, 2014, Kartoniert / Broschiert, Neuware, Hardcover, 550g, 415, Banküberweisung, PayPal.
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht (2014)
~DE PB NWISBN: 9783961630424 bzw. 3961630429, vermutlich in Deutsch, readbox publishing, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, moluna [73551232], Greven, Germany.
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht
~DE PB NWISBN: 3961630429 bzw. 9783961630424, vermutlich in Deutsch, readbox publishing, Taschenbuch, neu.
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geo . 9783956451379
DE NWISBN: 9783956451379 bzw. 3956451376, in Deutsch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Lieferart: Free, Lieferung: EU, Artikelstandort: 22395 Hamburg,Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, ultibuch_de - ultibuch-shop.
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geo . 9783956451379
DE NWISBN: 9783956451379 bzw. 3956451376, in Deutsch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Lieferart: Free, Lieferung: Europe, Artikelstandort: 51103 Köln,Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, unifachbuch.
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Von Händler/Antiquariat, unifachbuch.
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Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geo . 9783956451379
DE NWISBN: 9783956451379 bzw. 3956451376, in Deutsch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, gebr.-kuehn-fachhandel-buecher-spielwaren-bastelbedarf - gebr-kuehn-fachhandel-buecher-spie.
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