Herausforderungen im Klassenzimmer meistern: Schüler verstehen und ermutigen – Grenzen setzen – Regeln vereinbaren
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Neuware - Ein praktischer Lehrerleitfaden für den stressfreien Umgang mit schwierigen Schülern und Klassen! Dieser Praxisband ist ein Segen für Lehrkräfte, die in schwierigen Klassensituationen mit ihrem Latein am Ende sind. Der Autor hilft angehenden wie erfahrenen Pädagogen, das Schülerverhalten von Grund auf zu verstehen und damit den eigenen Schulalltag besonnener zu gestalten. Das wichtigste Unterrichtsprinzip ist für ihn die Ermutigung, die erheblich zur Verbesserung des Klassenklimas beiträgt. Es werden bewährte Modelle für den Schulalltag praxisnah dargestellt und sind damit eine Hilfe auch bei akuten Disziplinproblemen. Der Leser lernt, seine eigene Lehrerpersönlichkeit zu hinterfragen und kann sich damit gestärkt, bewusst und erfolgreich auf schwierige Klassen einstellen. Anhand unterschiedlicher Akzente wird aufgezeigt, wie man beherzt, zuversichtlich und konsequent im Unterricht handelt. Auch Themen wie Mobbing unter Schülern, Lernprobleme und der Unterschied in der Erziehung von Jungen und Mädchen werden dabei berücksichtigt. Mit vielen konkreten Unterrichtstipps und Spielideen! 172 pp. Deutsch.

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Herausforderungen im Klassenzimmer meistern: Ein praktischer Lehrerleitfaden für den erfolgreichen, stressfreien Umgang mit schwierigen Schülern und Klassen! Dieser Praxisband ist ein Segen für Lehrkräfte, die in schwierigen Klassensituationen mit ihrem Latein am Ende sind. Der Autor hilft angehenden wie auch erfahrenen Pädagogen zunächst, das Schülerverhalten von Grund auf zu verstehen und damit den eigenen Schulalltag besonnener zu gestalten. Das wichtigste Unterrichtsprinzip ist für ihn die Ermutigung, die erheblich zur Verbesserung des Klassenklimas beiträgt. Im zweiten Teil des Buches werden bewährte Modelle für den Unterrichtsalltag praxisnah dargestellt und sind damit eine Hilfe auch bei akuten Disziplinproblemen. Im dritten Teil lernt der Leser seine eigene Lehrerpersönlichkeit zu hinterfragen und kann sich damit gestärkt, bewusst und erfolgreich auf schwierige Klassen einstellen. Im letzten Teil wird anhand unterschiedlicher Akzente aufgezeigt, wie man beherzt, zuversichtlich und konsequent im Unterricht handelt. Auch Themen wie Mobbing unter Schülern, Lernprobleme und der Unterschied in der Erziehung von Jungen und Mädchen werden dabei berücksichtigt. Ein wichtiges Praxishandbuch für alle Lehrkräfte, die mit auffälligem Schülerverhalten zu kämpfen haben. Mit vielen konkreten Unterrichtstipps und Spielideen! Taschenbuch.

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172 Seiten Taschenbuch Informationen zur Titelgruppe:Sie wünschen sich einen stressfreien Umgang mit schwierigen Schülerinnen oder Schülern? Dieser praktische Lehrerleitfaden hilft Ihnen dabei. Lernen Sie das Schülerverhalten von Grund auf verstehen und gestalten Sie damit den eigenen Schulalltag besonnener. Als wichtigstes Unterrichtsprinzip gilt die Ermutigung.Eine akute Hilfe bei Disziplinproblemen leisten bewährte, praxisnahe Modelle für den Unterrichtsalltag. Zudem lernen Sie ihre eigene Lehrerpersönlichkeit zu hinterfragen, um sich gestärkt und bewusst auf schwierige Klassen einstellen zu können. Unterschiedlich gesetzte Akzente zeigen, wie Sie beherzt und konsequent im Unterricht handeln können. Auch die Themen Mobbing unter Schülern, Lernprobleme und der Unterschied in der Erziehung von Jungen und Mädchen finden Eingang.Mit vielen konkreten Unterrichtstipps und Spielideen. Remittendenexemplar , Kanten evtl. etwas bestoßen, als Mängelexemplar gekennzeichnet, vorrätig, schneller und zuverlässiger Versand garantiert . modAnOn 9783871017070 Versand D: 4,99 EUR Integrierte Gesamtschule, Orientierungsstufe, Fachschule VMA, Gesamtschule, Fachakademie, berufliche Schulen im dualen System, Berufsgrundbildungsjahr, Förderschule, Duale Berufsschule, Berufliche Fort-/Weiterbildung, Berufskolleg VOA, Fachschule VOA, Pädagogik (Fachliteratur), Realschule, Berufliches Gymnasium, Fachliteratur, Hauptschule, Berufsfachschule, Berufsoberschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufseinsteiger, Wirtschaftsschule (Bayern), Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Fachliteratur f. Lehrer, Gymnasium (Sek.I), Gymnasium, Berufliche Weiterbildung, Berufliche Vollzeitschule, Grundschule, Sekundarschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Grundschule 1-4, Kooperative Gesamtschule, Grundschule 5-6, Berufskolleg VMA, Erziehungswissenschaft/Pädagogik, Sekundarstufe II, Berufsgrundschuljahr, Fachgymnasium, Fachoberschule, Schulen des Gesundheitswesens, Vorklasse Berufsgrundschuljahr.

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Brigg, Taschenbuch, Ausgabe: 1, Publiziert: 2020-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.

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Schüler verstehen und ermutigen - Grenzen setzen - Regeln vereinbaren, Buch, Softcover.

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