Soziales Engagement in den Bereichen Schule und Altenhilfe: Der Beitrag von Freiwilligenagenturen
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Die Bereiche Schule und Altenhilfe unterliegen einem strukturellen Wandel, der verschiedene Herausforderungen mit sich bringt. Schulen sollen zu Ganztagsschulen werden (Enquete 2002, S. 545 ff.) und in der Altenhilfe wird, bedingt durch den demografischen Wandel und den damit verbundenen Anstieg der Anzahl Älterer in unserer Gesellschaft, immer mehr Personal benötigt. Aus diesen Gründen ist es besonders wichtig, dass sich Bürger, als Freiwillige an der Bewältigung der neuen Aufgaben beteiligen. Zum einen aus Personalnot, zum anderen um die verschiedenen Institutionen besser in die Gesellschaft einzubinden. Freiwilligenagenturen können dazu einen Beitrag leisten, nicht nur indem sie Freiwillige an Projekte vermitteln, sondern darüber hinaus auch durch die Organisation, Vernetzung und Anleitung der verschiedenen Organisationen und Projekte (Enquete 2002, S. 311). Diese Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Freiwilligenagenturen und den Beitrag, den sie in den Bereichen Schule und Altenhilfe leisten. Zu Beginn wird der Begriff Engagement, im speziellen das soziale Engagement kurz erläutert. Des weiteren sollen Zahlen zum einen die Bereitschaft der deutschen Bevölkerung zum freiwilligen Engagement verdeutlichen und zum anderen dessen Vielfalt darstellen. Anschließend wird auf entstehungsgeschichtliche Aspekte der Freiwilligenagenturen und die Möglichkeit des sozialen Engagements in Schulen und der Altenhilfe eingegangen. Im weiteren Verlauf findet sich eine Beschreibung der Strukturen, Aufgaben und der Vernetzungsmöglichkeiten von Agenturen. In diesem Kontext wird die Bundesarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen e.V. (bagfa) auf Bundesebene und für das Land Hessen die Landessarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen Hessen e.V. (lagfa) betrachtet. Als Exempel wird die Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf e.V. genauer beschrieben. Aus deren Projektarbeit soll jeweils ein Projekt aus dem Bereich Schule und ein Projekt aus dem Bereiche Altenhilfe sowie das Projekt Engagement-Lotse weiter analysiert und erläutert werden. Die Arbeit setzt sich aus einem theoretischen und einem praktischen Teil zusammen. Der theoretische Teil beruht auf der Analyse von Fachliteratur und Internetquellen. [...].

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Die Bereiche Schule und Altenhilfe unterliegen einem strukturellen Wandel, der verschiedene Herausforderungen mit sich bringt. Schulen sollen zu Ganztagsschulen werden (Enquete 2002, S. 545 ff.) und in der Altenhilfe wird, bedingt durch den demografischen Wandel und den damit verbundenen Anstieg der Anzahl Älterer in unserer Gesellschaft, immer mehr Personal benötigt. Aus diesen Gründen ist es besonders wichtig, dass sich Bürger, als Freiwillige an der Bewältigung der neuen Aufgaben beteiligen. Zum einen aus Personalnot, zum anderen um die verschiedenen Institutionen besser in die Gesellschaft einzubinden. Freiwilligenagenturen können dazu einen Beitrag leisten, nicht nur indem sie Freiwillige an Projekte vermitteln, sondern darüber hinaus auch durch die Organisation, Vernetzung und Anleitung der verschiedenen Organisationen und Projekte (Enquete 2002, S. 311).Diese Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Freiwilligenagenturen und den Beitrag, den sie in den Bereichen Schule und Altenhilfe leisten.Zu.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ernährungswissenschaft / Ökotrophologie, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Wirtschaftslehre des Haushalts und Verbrauchsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bereiche Schule und Altenhilfe unterliegen einem strukturellen Wandel, der verschiedene Herausforderungen mit sich bringt. Schulen sollen zu Ganztagsschulen werden (Enquete 2002, S. 545 ff.) und in der Altenhilfe wird, bedingt durch den demografischen Wandel und den damit verbundenen Anstieg der Anzahl Älterer in unserer Gesellschaft, immer mehr Personal benötigt. Aus diesen Gründen ist es besonders wichtig, dass sich Bürger, als Freiwillige an der Bewältigung der neuen Aufgaben beteiligen. Zum einen aus Personalnot, zum anderen um die verschiedenen Institutionen besser in die Gesellschaft einzubinden. Freiwilligenagenturen können dazu einen Beitrag leisten, nicht nur indem sie Freiwillige an Projekte vermitteln, sondern darüber hinaus auch durch die Organisation, Vernetzung und Anleitung der verschiedenen Organisationen und Projekte (Enquete 2002, S. 311).Diese Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Freiwilligenagenturen und den Beitrag, den sie in den Bereichen Schule und Altenhilfe leisten.Zu Beginn wird der Begriff Engagement, im speziellen das soziale Engagement kurz erläutert. Des weiteren sollen Zahlen zum einen die Bereitschaft der deutschen Bevölkerung zum freiwilligen Engagement verdeutlichen und zum anderen dessen Vielfalt darstellen. Anschließend wird auf entstehungsgeschichtliche Aspekte der Freiwilligenagenturen und die Möglichkeit des sozialen Engagements in Schulen und der Altenhilfe eingegangen. Im weiteren Verlauf findet sich eine Beschreibung der Strukturen, Aufgaben und der Vernetzungsmöglichkeiten von Agenturen. In diesem Kontext wird die Bundesarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen e.V. (bagfa) auf Bundesebene und für das Land Hessen die Landessarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen Hessen e.V. (lagfa) betrachtet.Als Exempel wird die Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf e.V. genauer beschrieben. Aus deren Projektarbeit soll jeweils ein Projekt aus dem Bereich Schule und ein Projekt aus dem Bereiche Altenhilfe sowie das Projekt Engagement-Lotse weiter analysiert und erläutert werden.Die Arbeit setzt sich aus einem theoretischen und einem praktischen Teil zusammen. Der theoretische Teil beruht auf der Analyse von Fachliteratur und Internetquellen. [.] 72 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ernährungswissenschaft / Ökotrophologie, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Wirtschaftslehre des Haushalts und Verbrauchsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bereiche Schule und Altenhilfe unterliegen einem strukturellen Wandel, der verschiedene Herausforderungen mit sich bringt. Schulen sollen zu Ganztagsschulen werden (Enquete 2002, S. 545 ff.) und in der Altenhilfe wird, bedingt durch den demografischen Wandel und den damit verbundenen Anstieg der Anzahl Älterer in unserer Gesellschaft, immer mehr Personal benötigt. Aus diesen Gründen ist es besonders wichtig, dass sich Bürger, als Freiwillige an der Bewältigung der neuen Aufgaben beteiligen. Zum einen aus Personalnot, zum anderen um die verschiedenen Institutionen besser in die Gesellschaft einzubinden. Freiwilligenagenturen können dazu einen Beitrag leisten, nicht nur indem sie Freiwillige an Projekte vermitteln, sondern darüber hinaus auch durch die Organisation, Vernetzung und Anleitung der verschiedenen Organisationen und Projekte (Enquete 2002, S. 311).Diese Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Freiwilligenagenturen und den Beitrag, den sie in den Bereichen Schule und Altenhilfe leisten.Zu Beginn wird der Begriff Engagement, im speziellen das soziale Engagement kurz erläutert. Des weiteren sollen Zahlen zum einen die Bereitschaft der deutschen Bevölkerung zum freiwilligen Engagement verdeutlichen und zum anderen dessen Vielfalt darstellen. Anschließend wird auf entstehungsgeschichtliche Aspekte der Freiwilligenagenturen und die Möglichkeit des sozialen Engagements in Schulen und der Altenhilfe eingegangen. Im weiteren Verlauf findet sich eine Beschreibung der Strukturen, Aufgaben und der Vernetzungsmöglichkeiten von Agenturen. In diesem Kontext wird die Bundesarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen e.V. (bagfa) auf Bundesebene und für das Land Hessen die Landessarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen Hessen e.V. (lagfa) betrachtet.Als Exempel wird die Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf e.V. genauer beschrieben. Aus deren Projektarbeit soll jeweils ein Projekt aus dem Bereich Schule und ein Projekt aus dem Bereiche Altenhilfe sowie das Projekt Engagement-Lotse weiter analysiert und erläutert werden.Die Arbeit setzt sich aus einem theoretischen und einem praktischen Teil zusammen. Der theoretische Teil beruht auf der Analyse von Fachliteratur und Internetquellen. [.] 72 pp. Deutsch.

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ernährungswissenschaft / Ökotrophologie, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Wirtschaftslehre des Haushalts und Verbrauchsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bereiche Schule und Altenhilfe unterliegen einem strukturellen Wandel, der verschiedene Herausforderungen mit sich bringt. Schulen sollen zu Ganztagsschulen werden (Enquete 2002, S. 545 ff.) und in der Altenhilfe wird, bedingt durch den demografischen Wandel und den damit verbundenen Anstieg der Anzahl Älterer in unserer Gesellschaft, immer mehr Personal benötigt. Aus diesen Gründen ist es besonders wichtig, dass sich Bürger, als Freiwillige an der Bewältigung der neuen Aufgaben beteiligen. Zum einen aus Personalnot, zum anderen um die verschiedenen Institutionen besser in die Gesellschaft einzubinden. Freiwilligenagenturen können dazu einen Beitrag leisten, nicht nur indem sie Freiwillige an Projekte vermitteln, sondern darüber hinaus auch durch die Organisation, Vernetzung und Anleitung der verschiedenen Organisationen und Projekte (Enquete 2002, S. 311).Diese Bachelorarbeit untersucht die Rolle der Freiwilligenagenturen und den Beitrag, den sie in den Bereichen Schule und Altenhilfe leisten.Zu Beginn wird der Begriff Engagement, im speziellen das soziale Engagement kurz erläutert. Des weiteren sollen Zahlen zum einen die Bereitschaft der deutschen Bevölkerung zum freiwilligen Engagement verdeutlichen und zum anderen dessen Vielfalt darstellen. Anschließend wird auf entstehungsgeschichtliche Aspekte der Freiwilligenagenturen und die Möglichkeit des sozialen Engagements in Schulen und der Altenhilfe eingegangen. Im weiteren Verlauf findet sich eine Beschreibung der Strukturen, Aufgaben und der Vernetzungsmöglichkeiten von Agenturen. In diesem Kontext wird die Bundesarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen e.V. (bagfa) auf Bundesebene und für das Land Hessen die Landessarbeitsgemeinschaft der Freiwilligenagenturen Hessen e.V. (lagfa) betrachtet.Als Exempel wird die Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf e.V. genauer beschrieben. Aus deren Projektarbeit soll jeweils ein Projekt aus dem Bereich Schule und ein Projekt aus dem Bereiche Altenhilfe sowie das Projekt Engagement-Lotse weiter analysiert und erläutert werden.Die Arbeit setzt sich aus einem theoretischen und einem praktischen Teil zusammen. Der theoretische Teil beruht auf der Analyse von Fachliteratur und Internetquellen. [...]1 Farbabb.Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

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