Hören und Fühlen: Zur Rezeptionspsychologie Hartmanns von Aue im Armen Heinrich
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Textprobe:Kapitel 3, Methodenreflexion und Terminologie:3.3.1 Begriffsdefinition ‘Sympathie’:Bemerkenswert an Dimpels Studie ist die Neutralität der Begriffe, die von sachlicher und definitorischer Integrität zeugen.Der Begriff ‘Empathie’ ist durch seine zweideutige Explikation problematisch: Zum einen wird damit eine ‘Bereitschaft und Fähigkeit, sich in die Einstellungen anderer Menschen einzufühlen (im psychologischen Bereich)’ beschrieben. Also eine int, Warum empfinden wir etwas, wenn wir eine Lektüre lesen? Und was genau ruft diese Gefühle in uns hervor? Der Autor, der Text oder die blühende Phantasie des Lesers selbst? Diesen Fragen widmet sich die vorliegende Studie. Dazu wird das komplexe Wechselverhältnis von Emotion und Rezeption, wie es in der mittelalterlichen Literatur - speziell bei Hartmann von Aue - gestaltet wurde, untersucht. Anhand des Armen Heinrich soll die Funktion von literarischen Figurendarstellungen im Hinblick auf den Leser beleuchtet werden, wobei das Augenmerk hauptsächlich auf den strukturellen Mitteln der Gefühlserzeugung liegt. Besonderes Interesse kommt der Frage zu, welche Inszenierungsstrategien überhaupt eine emotionale Reaktion beim mittelalterlichen Rezipienten hervorgerufen haben könnten. Emotionen des Lesers, die auf Figuren oder Erzähler gerichtet sind, sollen auf sympathietragende Vorgänge der Interaktion zwischen Erzähltechnik und Leser zurückgeführt werden.

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Textprobe:Kapitel 3, Methodenreflexion und Terminologie:3.3.1 Begriffsdefinition ‘Sympathie’:Bemerkenswert an Dimpels Studie ist die Neutralität der Begriffe, die von sachlicher und definitorischer Integrität zeugen.Der Begriff ‘Empathie’ ist durch seine zweideutige Explikation problematisch: Zum einen wird damit eine ‘Bereitschaft und Fähigkeit, sich in die Einstellungen anderer Menschen einzufühlen (im psychologischen Bereich)’ beschrieben. Also eine int, Warum empfinden wir etwas, wenn wir eine Lektüre lesen? Und was genau ruft diese Gefühle in uns hervor? Der Autor, der Text oder die blühende Phantasie des Lesers selbst? Diesen Fragen widmet sich die vorliegende Studie. Dazu wird das komplexe Wechselverhältnis von Emotion und Rezeption, wie es in der mittelalterlichen Literatur - speziell bei Hartmann von Aue - gestaltet wurde, untersucht. Anhand des Armen Heinrich soll die Funktion von literarischen Figurendarstellungen im Hinblick auf den Leser beleuchtet werden, wobei das Augenmerk hauptsächlich auf den strukturellen Mitteln der Gefühlserzeugung liegt. Besonderes Interesse kommt der Frage zu, welche Inszenierungsstrategien überhaupt eine emotionale Reaktion beim mittelalterlichen Rezipienten hervorgerufen haben könnten. Emotionen des Lesers, die auf Figuren oder Erzähler gerichtet sind, sollen auf sympathietragende Vorgänge der Interaktion zwischen Erzähltechnik und Leser zurückgeführt werden.

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Warum empfinden wir etwas, wenn wir eine Lektüre lesen? Und was genau ruft diese Gefühle in uns hervor? Der Autor, der Text oder die blühende Phantasie des Lesers selbst? Diesen Fragen widmet sich die vorliegende Studie. Dazu wird das komplexe Wechselverhältnis von Emotion und Rezeption, wie es in der mittelalterlichen Literatur - speziell bei Hartmann von Aue - gestaltet wurde, untersucht. Anhand des Armen Heinrich soll die Funktion von literarischen Figurendarstellungen im Hinblick auf den Leser beleuchtet werden, wobei das Augenmerk hauptsächlich auf den strukturellen Mitteln der Gefühlserzeugung liegt. Besonderes Interesse kommt der Frage zu, welche Inszenierungsstrategien überhaupt eine emotionale Reaktion beim mittelalterlichen Rezipienten hervorgerufen haben könnten. Emotionen des Lesers, die auf Figuren oder Erzähler gerichtet sind, sollen auf sympathietragende Vorgänge der Interaktion zwischen Erzähltechnik und Leser zurückgeführt werden. Paperback, Etiket: disserta verlag, disserta verlag, Produktgruppe: Book, Offentliggjort: 2013-11-21, Studio: disserta verlag.

Warum empfinden wir etwas, wenn wir eine Lekture lesen? Und was genau ruft diese Gefuhle in uns hervor? Der Autor, der Text oder die bluhende Phantasie des Lesers selbst? Diesen Fragen widmet sich die vorliegende Studie. Dazu wird das komplexe Wechselverhaltnis von Emotion und Rezeption, wie es in der mittelalterlichen Literatur - speziell bei Hartmann von Aue - gestaltet wurde, untersucht. Anhand des Armen Heinrich soll die Funktion von literarischen Figurendarstellungen im Hinblick auf den Leser beleuchtet werden, wobei das Augenmerk hauptsachlich auf den strukturellen Mitteln der Gefuhlserzeugung liegt. Besonderes Interesse kommt der Frage zu, welche Inszenierungsstrategien uberhaupt eine emotionale Reaktion beim mittelalterlichen Rezipienten hervorgerufen haben konnten. Emotionen des Lesers, die auf Figuren oder Erzahler gerichtet sind, sollen auf sympathietragende Vorgange der Interaktion zwischen Erzahltechnik und Leser zuruckgefuhrt werden.

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Warum empfinden wir etwas, wenn wir eine Lekture lesen? Und was genau ruft diese Gefuhle in uns hervor? Der Autor, der Text oder die bluhende Phantasie des Lesers selbst? Diesen Fragen widmet sich die vorliegende Studie. Dazu wird das komplexe Wechselverhaltnis von Emotion und Rezeption, wie es in der mittelalterlichen Literatur - speziell bei Hartmann von Aue - gestaltet wurde, untersucht. Anhand des Armen Heinrich soll die Funktion von literarischen Figurendarstellungen im Hinblick auf den Leser beleuchtet werden, wobei das Augenmerk hauptsachlich auf den strukturellen Mitteln der Gefuhlserzeugung liegt. Besonderes Interesse kommt der Frage zu, welche Inszenierungsstrategien uberhaupt eine emotionale Reaktion beim mittelalterlichen Rezipienten hervorgerufen haben konnten. Emotionen des Lesers, die auf Figuren oder Erzahler gerichtet sind, sollen auf sympathietragende Vorgange der Interaktion zwischen Erzahltechnik und Leser zuruckgefuhrt werden. Paperback, Etiket: disserta Verlag, disserta Verlag, Produktgruppe: Book, Offentliggjort: 2013-11-22, Udgivelsesdato: 2013-11-22, Studio: disserta Verlag.

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