Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch fü Vor- und Grundschulkinder: Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch für Vor- und Grundschulkinder, Band 2
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus Band 2 :für Trommel (Conga/Cajon/Djembe/Bongos/Rahmentrommel) (2016)
DE NWISBN: 9783946047025 bzw. 3946047025, Band: 2, in Deutsch, Invori-Verlag Richard Voss Mai 2016, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Im 2. Band von 'Trommelkinder' lernen Vorschulkinder und Grundschüler der ersten Klassen neue Rhythmen und weitere Spieltechniken auf ihren Trommeln (Djemben und Congas). Sie lernen aber auch Handtrommeln (Schamanentrommeln) und, soweit vorhanden, Tischtrommeln mit Schlägeln anzuschlagen. Der Unterrichtsstoff wird auch im 2. Band mit Hilfe von Sprechversen, Rhythmen, Liedern, Geräuschreihen, Rhythmusreihen, Trommelgeschichten und verschiedenen Spielen kurzweilig erarbeitet. Die gelernten Techniken und Rhythmen werden immer wieder verwendet, ohne dass die Trommelkinder sie als Übungen empfinden. Im vorliegenden 2. Band lernen die Trommelkinder neue Möglichkeiten, Geräusche auf Trommeln und Perkussionsinstrumenten zu erzeugen (z. B. mit einer Bürste). Sie basteln sich nach einer kurzen Anleitung eine Wellentrommel (Ocean Drum), mit der dann Meeresrauschen erzeugt wird. Außerdem lernen sie nach Trommelnoten zu spielen. Diese werden aus der Trommelschrift des ersten Bandes und einem Notenhals gebildet. Es werden die Halbe Note, die Viertelnote und die Viertelpause eingeführt. Das dynamische und das akzentuierte Spiel wird geübt, sowohl mit den Händen als auch mit Schlägeln. Die Trommelkinder werden auch mit dem 'mehrstimmigen' Spiel vertraut gemacht. Zunächst spielen sie Trommelrhythmen und Geräusche und dann unterschiedliche Rhythmen jeweils gleichzeitig. Jappa und Amelie erleben wieder spannende Abenteuer und finden einen neuen Freund, Canyapaniwan. Mehr verraten wir noch nicht! 40 pp. Deutsch, Sheet Music.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Im 2. Band von 'Trommelkinder' lernen Vorschulkinder und Grundschüler der ersten Klassen neue Rhythmen und weitere Spieltechniken auf ihren Trommeln (Djemben und Congas). Sie lernen aber auch Handtrommeln (Schamanentrommeln) und, soweit vorhanden, Tischtrommeln mit Schlägeln anzuschlagen. Der Unterrichtsstoff wird auch im 2. Band mit Hilfe von Sprechversen, Rhythmen, Liedern, Geräuschreihen, Rhythmusreihen, Trommelgeschichten und verschiedenen Spielen kurzweilig erarbeitet. Die gelernten Techniken und Rhythmen werden immer wieder verwendet, ohne dass die Trommelkinder sie als Übungen empfinden. Im vorliegenden 2. Band lernen die Trommelkinder neue Möglichkeiten, Geräusche auf Trommeln und Perkussionsinstrumenten zu erzeugen (z. B. mit einer Bürste). Sie basteln sich nach einer kurzen Anleitung eine Wellentrommel (Ocean Drum), mit der dann Meeresrauschen erzeugt wird. Außerdem lernen sie nach Trommelnoten zu spielen. Diese werden aus der Trommelschrift des ersten Bandes und einem Notenhals gebildet. Es werden die Halbe Note, die Viertelnote und die Viertelpause eingeführt. Das dynamische und das akzentuierte Spiel wird geübt, sowohl mit den Händen als auch mit Schlägeln. Die Trommelkinder werden auch mit dem 'mehrstimmigen' Spiel vertraut gemacht. Zunächst spielen sie Trommelrhythmen und Geräusche und dann unterschiedliche Rhythmen jeweils gleichzeitig. Jappa und Amelie erleben wieder spannende Abenteuer und finden einen neuen Freund, Canyapaniwan. Mehr verraten wir noch nicht! 40 pp. Deutsch, Sheet Music.
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus Band 2für Trommel (Conga/Cajon/Djembe/Bongos/Rahmentrommel) (2016)
~DE NWISBN: 9783946047025 bzw. 3946047025, Band: 2, vermutlich in Deutsch, Invori-Verlag Richard Voss Mai 2016, neu.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Im 2. Band von 'Trommelkinder' lernen Vorschulkinder und Grundschüler der ersten Klassen neue Rhythmen und weitere Spieltechniken auf ihren Trommeln (Djemben und Congas). Sie lernen aber auch Handtrommeln (Schamanentrommeln) und, soweit vorhanden, Tischtrommeln mit Schlägeln anzuschlagen. Der Unterrichtsstoff wird auch im 2. Band mit Hilfe von Sprechversen, Rhythmen, Liedern, Geräuschreihen, Rhythmusreihen, Trommelgeschichten und verschiedenen Spielen kurzweilig erarbeitet. Die gelernten Techniken und Rhythmen werden immer wieder verwendet, ohne dass die Trommelkinder sie als Übungen empfinden. Im vorliegenden 2. Band lernen die Trommelkinder neue Möglichkeiten, Geräusche auf Trommeln und Perkussionsinstrumenten zu erzeugen (z. B. mit einer Bürste). Sie basteln sich nach einer kurzen Anleitung eine Wellentrommel (Ocean Drum), mit der dann Meeresrauschen erzeugt wird. Außerdem lernen sie nach Trommelnoten zu spielen. Diese werden aus der Trommelschrift des ersten Bandes und einem Notenhals gebildet. Es werden die Halbe Note, die Viertelnote und die Viertelpause eingeführt. Das dynamische und das akzentuierte Spiel wird geübt, sowohl mit den Händen als auch mit Schlägeln. Die Trommelkinder werden auch mit dem 'mehrstimmigen' Spiel vertraut gemacht. Zunächst spielen sie Trommelrhythmen und Geräusche und dann unterschiedliche Rhythmen jeweils gleichzeitig. Jappa und Amelie erleben wieder spannende Abenteuer und finden einen neuen Freund, Canyapaniwan. Mehr verraten wir noch nicht! 40 pp. Deutsch, Sheet Music.
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Neuware - Im 2. Band von 'Trommelkinder' lernen Vorschulkinder und Grundschüler der ersten Klassen neue Rhythmen und weitere Spieltechniken auf ihren Trommeln (Djemben und Congas). Sie lernen aber auch Handtrommeln (Schamanentrommeln) und, soweit vorhanden, Tischtrommeln mit Schlägeln anzuschlagen. Der Unterrichtsstoff wird auch im 2. Band mit Hilfe von Sprechversen, Rhythmen, Liedern, Geräuschreihen, Rhythmusreihen, Trommelgeschichten und verschiedenen Spielen kurzweilig erarbeitet. Die gelernten Techniken und Rhythmen werden immer wieder verwendet, ohne dass die Trommelkinder sie als Übungen empfinden. Im vorliegenden 2. Band lernen die Trommelkinder neue Möglichkeiten, Geräusche auf Trommeln und Perkussionsinstrumenten zu erzeugen (z. B. mit einer Bürste). Sie basteln sich nach einer kurzen Anleitung eine Wellentrommel (Ocean Drum), mit der dann Meeresrauschen erzeugt wird. Außerdem lernen sie nach Trommelnoten zu spielen. Diese werden aus der Trommelschrift des ersten Bandes und einem Notenhals gebildet. Es werden die Halbe Note, die Viertelnote und die Viertelpause eingeführt. Das dynamische und das akzentuierte Spiel wird geübt, sowohl mit den Händen als auch mit Schlägeln. Die Trommelkinder werden auch mit dem 'mehrstimmigen' Spiel vertraut gemacht. Zunächst spielen sie Trommelrhythmen und Geräusche und dann unterschiedliche Rhythmen jeweils gleichzeitig. Jappa und Amelie erleben wieder spannende Abenteuer und finden einen neuen Freund, Canyapaniwan. Mehr verraten wir noch nicht! 40 pp. Deutsch, Sheet Music.
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch fü Vor- und Grundschulkinder: Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch für Vor- und Grundschulkinder, Band 2 (2016)
DE PB NW FEISBN: 9783946047025 bzw. 3946047025, Band: 2, in Deutsch, 40 Seiten, InVoRi Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Im 2. Band von "Trommelkinder" lernen Vorschulkinder und Grundschüler der ersten Klassen neue Rhythmen und weitere Spieltechniken auf ihren Trommeln (Djemben und Congas). Sie lernen aber auch Handtrommeln (Schamanentrommeln) und, soweit vorhanden, Tischtrommeln mit Schlägeln anzuschlagen. Der Unterrichtsstoff wird auch im 2. Band mit Hilfe von Sprechversen, Rhythmen, Liedern, Geräuschreihen, Rhythmusreihen, Trommelgeschichten und verschiedenen Spielen kurzweilig erarbeitet. Die gelernten Techniken und Rhythmen werden immer wieder verwendet, ohne dass die Trommelkinder sie als Übungen empfinden. Im vorliegenden 2. Band lernen die Trommelkinder neue Möglichkeiten, Geräusche auf Trommeln und Perkussionsinstrumenten zu erzeugen (z. B. mit einer Bürste). Sie basteln sich nach einer kurzen Anleitung eine Wellentrommel (Ocean Drum), mit der dann Meeresrauschen erzeugt wird. Außerdem lernen sie nach Trommelnoten zu spielen. Diese werden aus der Trommelschrift des ersten Bandes und einem Notenhals gebildet. Es werden die Halbe Note, die Viertelnote und die Viertelpause eingeführt. Das dynamische und das akzentuierte Spiel wird geübt, sowohl mit den Händen als auch mit Schlägeln. Die Trommelkinder werden auch mit dem "mehrstimmigen" Spiel vertraut gemacht. Zunächst spielen sie Trommelrhythmen und Geräusche und dann unterschiedliche Rhythmen jeweils gleichzeitig. Jappa und Amelie erleben wieder spannende Abenteuer und finden einen neuen Freund, Canyapaniwan. Mehr verraten wir noch nicht! Taschenbuch, Ausgabe: 1. Auflage 2016, Format: Illustriert, Label: InVoRi Verlag, InVoRi Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-05-30, Studio: InVoRi Verlag, Verkaufsrang: 57635.
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch fü Vor- und Grundschulkinder: Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch für Vor- und Grundschulkinder, Band 2 (2016)
DE PB NW FEISBN: 9783946047025 bzw. 3946047025, in Deutsch, 40 Seiten, InVoRi Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch fü Vor- und Grundschulkinder: Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch für Vor- und Grundschulkinder, Band 2 (2016)
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus 2 (2016)
DE PB NWISBN: 9783946047025 bzw. 3946047025, Band: 2, in Deutsch, Bärenreiter, Kassel, Taschenbuch, neu.
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch fü Vor- und Grundschulkinder: Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus / Trommelbuch für Vor- und Grundschulkinder, Band 2 (2016)
~DE PB US FEISBN: 3946047025 bzw. 9783946047025, Band: 2, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand, Erstausgabe.
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Trommelkinder auf dem Weg zum Rhythmus Band 2 fuer Trommel (Conga/Cajon/Djembe/Bongos/Rahmentrommel)
DE NWISBN: 9783946047025 bzw. 3946047025, Band: 2, in Deutsch, InVoRi-Verlag Richard Voss, neu.
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