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100%: Rindermann, Heiner: Lehrevaluation - Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen Mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts. (ISBN: 9783941320079) 2009, Verlag Empirische Pädagogik Jun 2009, 2. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
95%: H Rindermann: Lehrevaluation: Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts (ISBN: 9783933967527) 2001, Verlag Empirische Pädagogik, in Deutsch, Band: 1, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Lehrevaluation - Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen Mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts.
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| Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
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Lehrevaluation (2009)
DE PB NWISBN: 9783941320079 bzw. 3941320076, in Deutsch, Verlag Empirische Pädagogik Jun 2009, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, SA, Germany.
Neuware - Lehrevaluation, Universitätsranking, Stärkung der Qualität der Lehre - dies sind Themen, mit denen sich Hochschulen spätestens seit den Verordnungen der Wissenschaftsministerien, Rankingartikeln in Zeitschriften und Vorstößen studentischer Initiativen auseinandersetzen müssen. Leserinnen und Leser finden in diesem Buch dank Aufarbeitung des Forschungsstandes und anhand der Vorstellung verschiedener Studien, unter anderen auch die des Autors, einen umfassenden Überblick zur Lehrevaluationsforschung und können dem Band praktische Vorschläge zur Gestaltung von Lehrevaluationen entnehmen. Das Buch wendet sich zum einen an diejenigen, die als Praktiker und Beteiligte an den Themen Qualität der Lehre und Lehrevaluation interessiert sind, und es stellt zum anderen ein wertvolles Nachschlagewerk für Sozialwissenschaftler dar, die sich forschungsorientiert mit Hochschulevaluationen befassen. 392 pp. Deutsch.
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Lehrevaluation (2009)
DE PB NWISBN: 9783941320079 bzw. 3941320076, in Deutsch, Verlag Empirische Pädagogik Jun 2009, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, NDS, Germany.
Neuware - Lehrevaluation, Universitätsranking, Stärkung der Qualität der Lehre - dies sind Themen, mit denen sich Hochschulen spätestens seit den Verordnungen der Wissenschaftsministerien, Rankingartikeln in Zeitschriften und Vorstößen studentischer Initiativen auseinandersetzen müssen. Leserinnen und Leser finden in diesem Buch dank Aufarbeitung des Forschungsstandes und anhand der Vorstellung verschiedener Studien, unter anderen auch die des Autors, einen umfassenden Überblick zur Lehrevaluationsforschung und können dem Band praktische Vorschläge zur Gestaltung von Lehrevaluationen entnehmen. Das Buch wendet sich zum einen an diejenigen, die als Praktiker und Beteiligte an den Themen Qualität der Lehre und Lehrevaluation interessiert sind, und es stellt zum anderen ein wertvolles Nachschlagewerk für Sozialwissenschaftler dar, die sich forschungsorientiert mit Hochschulevaluationen befassen. 392 pp. Deutsch.
Neuware - Lehrevaluation, Universitätsranking, Stärkung der Qualität der Lehre - dies sind Themen, mit denen sich Hochschulen spätestens seit den Verordnungen der Wissenschaftsministerien, Rankingartikeln in Zeitschriften und Vorstößen studentischer Initiativen auseinandersetzen müssen. Leserinnen und Leser finden in diesem Buch dank Aufarbeitung des Forschungsstandes und anhand der Vorstellung verschiedener Studien, unter anderen auch die des Autors, einen umfassenden Überblick zur Lehrevaluationsforschung und können dem Band praktische Vorschläge zur Gestaltung von Lehrevaluationen entnehmen. Das Buch wendet sich zum einen an diejenigen, die als Praktiker und Beteiligte an den Themen Qualität der Lehre und Lehrevaluation interessiert sind, und es stellt zum anderen ein wertvolles Nachschlagewerk für Sozialwissenschaftler dar, die sich forschungsorientiert mit Hochschulevaluationen befassen. 392 pp. Deutsch.
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Lehrevaluation: Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts (2001)
DE USISBN: 9783933967527 bzw. 393396752X, in Deutsch, Verlag Empirische Pädagogik, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Versand-Antiquariat Konrad von Agris [57319799], Aachen, Germany.
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Lehrevaluation: Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts. (2009)
DE PB NWISBN: 9783941320079 bzw. 3941320076, in Deutsch, 381 Seiten, 2. Ausgabe, Verlag Empirische Pädagogik, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
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Lehrevaluation: Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts. (2009)
DE PB USISBN: 9783941320079 bzw. 3941320076, in Deutsch, 381 Seiten, 2. Ausgabe, Verlag Empirische Pädagogik, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
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Lehrevaluation (2001)
DE PB NWISBN: 9783933967527 bzw. 393396752X, in Deutsch, Verlag Empirische Pädagogik, Taschenbuch, neu.
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Lehrevaluation: Einführung und Überblick zu Forschung und Praxis der Lehrveranstaltungsevaluation an Hochschulen mit einem Beitrag zur Evaluation computerbasierten Unterrichts (2001)
DE USISBN: 9783933967527 bzw. 393396752X, in Deutsch, 388 Seiten, Verlag Empirische Pädagogik, gebraucht.
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Lehrevaluation | | gebraucht
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