Musiklernen in der Grundschule - 6 Angebote vergleichen
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Musiklernen in der Grundschule - Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik (2015)
DE PB NWISBN: 9783899244052 bzw. 3899244052, in Deutsch, Verlag Die Blaue Eule, Taschenbuch, neu.
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Musiklernen in der Grundschule: Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich aus Sicht der Grundschulmusikpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik verschiedenen Fragestellungen rund um das Musiklernen in der Grundschule. Dabei werden konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisbezogene Perspektiven vorgestellt. Der Band stellt das Ergebnis der Tagung `Musiklernen in der Grundschule - Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik` (März 2015, Universität Bremen) dar und richtet sich an Lehrkräfte aus Schule und Musikschule sowie Lehrende und Studierende der Elementaren und schulischen Musikpädagogik. Taschenbuch.
Musiklernen in der Grundschule: Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich aus Sicht der Grundschulmusikpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik verschiedenen Fragestellungen rund um das Musiklernen in der Grundschule. Dabei werden konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisbezogene Perspektiven vorgestellt. Der Band stellt das Ergebnis der Tagung `Musiklernen in der Grundschule - Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik` (März 2015, Universität Bremen) dar und richtet sich an Lehrkräfte aus Schule und Musikschule sowie Lehrende und Studierende der Elementaren und schulischen Musikpädagogik. Taschenbuch.
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Musiklernen in der Grundschule (2015)
DE NW ABISBN: 9783899244052 bzw. 3899244052, in Deutsch, neu, Hörbuch.
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Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich aus Sicht der Grundschulmusikpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik verschiedenen Fragestellungen rund um das Musiklernen in der Grundschule. Dabei werden konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisbezogene Perspektiven vorgestellt. Der Band stellt das Ergebnis der Tagung "Musiklernen in der Grundschule - Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik" (März 2015, Universität Bremen) dar und richtet sich an Lehrkräfte aus Schule und Musikschule sowie Lehrende und Studierende der Elementaren und schulischen Musikpädagogik.
Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich aus Sicht der Grundschulmusikpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik verschiedenen Fragestellungen rund um das Musiklernen in der Grundschule. Dabei werden konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisbezogene Perspektiven vorgestellt. Der Band stellt das Ergebnis der Tagung "Musiklernen in der Grundschule - Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik" (März 2015, Universität Bremen) dar und richtet sich an Lehrkräfte aus Schule und Musikschule sowie Lehrende und Studierende der Elementaren und schulischen Musikpädagogik.
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Musiklernen in der Grundschule
DE NWISBN: 9783899244052 bzw. 3899244052, in Deutsch, Verlag Die Blaue Eule, neu.
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Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik, Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich aus Sicht der Grundschulmusikpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik verschiedenen Fragestellungen rund um das Musiklernen in der Grundschule. Dabei werden konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisbezogene Perspektiven vorgestellt. Der Band stellt das Ergebnis der Tagung Musiklernen in der Grundschule Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik (März 2015, Universität Bremen) dar und richtet sich an Lehrkräfte aus Schule und Musikschule sowie Lehrende und Studierende der Elementaren und schulischen Musikpädagogik.
Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik, Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich aus Sicht der Grundschulmusikpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik verschiedenen Fragestellungen rund um das Musiklernen in der Grundschule. Dabei werden konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisbezogene Perspektiven vorgestellt. Der Band stellt das Ergebnis der Tagung Musiklernen in der Grundschule Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik (März 2015, Universität Bremen) dar und richtet sich an Lehrkräfte aus Schule und Musikschule sowie Lehrende und Studierende der Elementaren und schulischen Musikpädagogik.
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Symbolbild
Musiklernen in der Grundschule: Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik (Musikwissenschaft /Musikpädagogik in der Blauen Eule) (2016)
DE PB NW FEISBN: 9783899244052 bzw. 3899244052, in Deutsch, 258 Seiten, Die Blaue Eule, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Die Blaue Eule, Die Blaue Eule, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-04-14, Studio: Die Blaue Eule.
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Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Die Blaue Eule, Die Blaue Eule, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-04-14, Studio: Die Blaue Eule.
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Musiklernen in der Grundschule
~DE PB NWISBN: 3899244052 bzw. 9783899244052, vermutlich in Deutsch, Verlag Die Blaue Eule, Taschenbuch, neu.
Musiklernen in der Grundschule ab 32 € als Taschenbuch: Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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