Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen: Grenzbereiche der Belastungs- und Leistungsfähigkeit? (Paperback)
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Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen
DE NW EBISBN: 9783898997713 bzw. 3898997715, in Deutsch, Meyer & Meyer, neu, E-Book.
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Education, Die politisch geforderte Umsetzung der kompetenzorientierten Lehrplne im Sportunterricht der Grundschule ist kein "Selbstlufer". Die dafr notwendige Entwicklungsarbeit erledigt sich im schulischen Alltag der Lehrkrfte nmlich weder von selbst noch kann diese "nebenbei" erfolgen. Erforderlich sind neben der verstndigen Lektre gengend Ressourcen, um den Sportunterricht in die gewnschte Richtung - allein oder im Team - entwickeln zu knnen. Der Fokus unserer Studie, die von der Unfallkasse Baden-Wrttemberg gefrdert worden ist, liegt deshalb auf der Markierung jener Bruchstellen, die sich zwischen den curricularen Ansprchen der Kompetenzorientierung und deren Verwirklichung im Sportunterricht beschreiben lassen. Wir untersuchen, ob und inwieweit Lehrkrfte die Kompetenzen des Lehrplans kennen, diese verstehen und akzeptieren und bei der Planung, Durchfhrung und Auswertung des Sportunterrichts bercksichtigen. Die Ergebnisse liefern wichtige Ansatzpunkte fr die Diskussion, wie mit Differenzen zwischen Lehrplanansprchen und deren Umsetzung zuknftig professioneller umgegangen werden kann. Biographische Informationen Peter Neumann (Jg. 1965) ist Professor fr Sportpdagogik an der Pdagogischen Hochschule Heidelberg. Seine Promotion "Das Wagnis im Sport? kann als wichtige Grundlage der Pdagogischen Perspektive "Etwas wagen und verantworten? angesehen werden. Daneben hat er viele einschlgige Fachbeitrge zur Wagniserziehung verffentlicht und Sportlehrerfortbildungen zum Wagnissport gehalten. Reihe Edition Schulsport - Band 22.
Education, Die politisch geforderte Umsetzung der kompetenzorientierten Lehrplne im Sportunterricht der Grundschule ist kein "Selbstlufer". Die dafr notwendige Entwicklungsarbeit erledigt sich im schulischen Alltag der Lehrkrfte nmlich weder von selbst noch kann diese "nebenbei" erfolgen. Erforderlich sind neben der verstndigen Lektre gengend Ressourcen, um den Sportunterricht in die gewnschte Richtung - allein oder im Team - entwickeln zu knnen. Der Fokus unserer Studie, die von der Unfallkasse Baden-Wrttemberg gefrdert worden ist, liegt deshalb auf der Markierung jener Bruchstellen, die sich zwischen den curricularen Ansprchen der Kompetenzorientierung und deren Verwirklichung im Sportunterricht beschreiben lassen. Wir untersuchen, ob und inwieweit Lehrkrfte die Kompetenzen des Lehrplans kennen, diese verstehen und akzeptieren und bei der Planung, Durchfhrung und Auswertung des Sportunterrichts bercksichtigen. Die Ergebnisse liefern wichtige Ansatzpunkte fr die Diskussion, wie mit Differenzen zwischen Lehrplanansprchen und deren Umsetzung zuknftig professioneller umgegangen werden kann. Biographische Informationen Peter Neumann (Jg. 1965) ist Professor fr Sportpdagogik an der Pdagogischen Hochschule Heidelberg. Seine Promotion "Das Wagnis im Sport? kann als wichtige Grundlage der Pdagogischen Perspektive "Etwas wagen und verantworten? angesehen werden. Daneben hat er viele einschlgige Fachbeitrge zur Wagniserziehung verffentlicht und Sportlehrerfortbildungen zum Wagnissport gehalten. Reihe Edition Schulsport - Band 22.
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Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen
DE NWISBN: 9783898997713 bzw. 3898997715, in Deutsch, neu.
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Grenzbereiche der Belastungs- und Leistungsfähigkeit? Sport ist Spitze, Grenzbereiche der Belastungs- und Leistungsfähigkeit? Sport ist Spitze.
Grenzbereiche der Belastungs- und Leistungsfähigkeit? Sport ist Spitze, Grenzbereiche der Belastungs- und Leistungsfähigkeit? Sport ist Spitze.
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Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen (2013)
DE PB NW FEISBN: 9783898997713 bzw. 3898997715, in Deutsch, 184 Seiten, Meyer & Meyer, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, verschiedene Anbieter.
2013, Taschenbuch, Neuware, 278g, 1., Auflage, 184.
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2013, Taschenbuch, Neuware, 278g, 1., Auflage, 184.
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Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen (2013)
DE PB NW FEISBN: 9783898997713 bzw. 3898997715, in Deutsch, Meyer & Meyer, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Taschenbuch, Neuware, 278g, 1., Auflage.
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Taschenbuch, Neuware, 278g, 1., Auflage.
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Symbolbild
Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen: Grenzbereiche der Belastungs- und Leistungsfähigkeit? (Paperback) (2013)
DE PB NWISBN: 9783898997713 bzw. 3898997715, in Deutsch, Meyer + Meyer Fachverlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], Slough, United Kingdom.
Language: German Brand New Book.
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