miniLÜK. Sachrechnen 1. und 2. Klasse. Textaufgaben
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Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik. Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft.Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das " miniLÜK-Lösungsgerät.

Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik. Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft. Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät.

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Language: German Brand New Book. Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik. Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft. Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät.

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Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik. Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft.Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät.Inhalt2 Bilder-Rechnungen (Additionen)4 Bilder-Rechnungen (Subtraktionen)6 Bilder-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen)8 Text-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen)10 Bilder-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen)12 Text-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen)14 Auf dem Spielplatz (gemischte Aufgaben)16 Im Zoo (gemischte Aufgaben)18 Auf dem Bauernhof (gemischte Aufgaben)20 Kalender (gemischte Aufgaben)22 Im Vergnügungspark (gemischte Aufgaben)24 Ferien (gemischte Aufgaben), Geheftet, 19.09.2001.

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miniLÜK. Sachrechnen 1. Textaufgaben. Klasse 1/2: Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik. Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft. Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät. Inhalt 2 Bilder-Rechnungen (Additionen) 4 Bilder-Rechnungen (Subtraktionen) 6 Bilder-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen) 8 Text-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen) 10 Bilder-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen) 12 Text-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen) 14 Auf dem Spielplatz (gemischte Aufgaben) 16 Im Zoo (gemischte Aufgaben) 18 Auf dem Bauernhof (gemischte Aufgaben) 20 Kalender (gemischte Aufgaben) 22 Im Vergnügungspark (gemischte Aufgaben) 24 Ferien (gemischte Aufgaben), Taschenbuch.

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Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik. Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft.Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät.Inhalt2 Bilder-Rechnungen (Additionen)4 Bilder-Rechnungen (Subtraktionen)6 Bilder-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen)8 Text-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen)10 Bilder-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen)12 Text-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen)14 Auf dem Spielplatz (gemischte Aufgaben)16 Im Zoo (gemischte Aufgaben)18 Auf dem Bauernhof (gemischte Aufgaben)20 Kalender (gemischte Aufgaben)22 Im Vergnügungspark (gemischte Aufgaben)24 Ferien (gemischte Aufgaben).

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Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zur realen Situation. Das Verstehen dieses Kreislaufs legt den Grundstein für das Verständnis jeglicher weiterer angewandter Mathematik . Dieses Heft bietet ein breites, differenziertes und motivierendes Übungsangebot. Einfachen Bildaufgaben folgen Übungen mit kurzen, leicht überschaubaren Texten aus der Erlebniswelt der Kinder. In der zweiten Hälfte des Heftes wird jedes Kapitel unter ein Thema gestellt, bei dem sich sowohl aus einem Situationsbild als auch aus dem Text die Aufgabenstellungen ergeben. Das Entdecken von Lösungsstrategien wird gefördert, was bei der rechnerischen Bewältigung von Sachaufgaben hilft.Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät.Inhalt 2 Bilder-Rechnungen (Additionen)4 Bilder-Rechnungen (Subtraktionen)6 Bilder-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen)8 Text-Rechnungen (Additionen, Subtraktionen)10 Bilder-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen)12 Text-Rechnungen (Multiplikationen, Divisionen)14 Auf dem Spielplatz (gemischte Aufgaben)16 Im Zoo (gemischte Aufgaben)18 Auf dem Bauernhof (gemischte Aufgaben)20 Kalender (gemischte Aufgaben)22 Im Vergnügungspark (gemischte Aufgaben)24 Ferien (gemischte Aufgaben).