miniLÜK. Von der Zahl zum Rechnen - 16 Angebote vergleichen

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Mathelernwerkstatt 1 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren Dieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10. Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen. In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe, wie gleich groß, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet. Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert. Inhalt 2 Wo ist das gleich große Tier? 4 In welchem Glas ist gleich viel Saft? 6 Wo sind gleich viele Finger? 8 Von welchen Dingen gibt es mehr? 10 Von welchen Dingen gibt es weniger? 12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken? 14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen? 16 Sind das gleich viele Dinge? 18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten! 20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld? 22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel? 24 Suche die gleiche Menge. 26 Wie viele Finger sind das? 28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge? Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät. Geheftet, 23.01.2008.

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Mathelernwerkstatt 1 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren Dieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10. Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen. In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe, wie gleich groß, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet. Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert. Inhalt 2 Wo ist das gleich große Tier?4 In welchem Glas ist gleich viel Saft?6 Wo sind gleich viele Finger?8 Von welchen Dingen gibt es mehr?10 Von welchen Dingen gibt es weniger?12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken?14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen?16 Sind das gleich viele Dinge?18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten!20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld?22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel?24 Suche die gleiche Menge.26 Wie viele Finger sind das?28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge? Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät. 1 kg.

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Mathelernwerkstatt 1Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 JahrenDieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10.Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen. In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe, wie gleich groß, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet.Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert.Inhalt2 Wo ist das gleich große Tier?4 In welchem Glas ist gleich viel Saft?6 Wo sind gleich viele Finger?8 Von welchen Dingen gibt es mehr?10 Von welchen Dingen gibt es weniger?12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken?14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen?16 Sind das gleich viele Dinge?18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten!20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld?22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel?24 Suche die gleiche Menge.26 Wie viele Finger sind das?28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge?Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät. Geheftet, 23.01.2008.

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§Mathelernwerkstatt 1§§Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren§§Dieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10.§§Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen. In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe, wie gleich groß, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet.§§Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert.Inhalt2 Wo ist das gleich große Tier?4 In welchem Glas ist gleich viel Saft?6 Wo sind gleich viele Finger?8 Von welchen Dingen gibt es mehr?10 Von welchen Dingen gibt es weniger?12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken?14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen?16 Sind das gleich viele Dinge?18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten!20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld?22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel?24 Suche die gleiche Menge.26 Wie viele Finger sind das?28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge?Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät.§.

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Aufbauende Übungen, Mathelernwerkstatt 1Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 JahrenDieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10.Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen. In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe, wie gleich gross, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet.Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert.Inhalt2 Wo ist das gleich grosse Tier?4 In welchem Glas ist gleich viel Saft?6 Wo sind gleich viele Finger?8 Von welchen Dingen gibt es mehr?10 Von welchen Dingen gibt es weniger?12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken?14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen?16 Sind das gleich viele Dinge?18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten!20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld?22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel?24 Suche die gleiche Menge.26 Wie viele Finger sind das?28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge?Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät. Geheftet, 23.01.2008.

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Mathelernwerkstatt 1Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 JahrenDieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10.Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen. In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe, wie gleich groß, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet.Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert.Inhalt2 Wo ist das gleich große Tier?4 In welchem Glas ist gleich viel Saft?6 Wo sind gleich viele Finger?8 Von welchen Dingen gibt es mehr?10 Vonwelchen Dingen gibt es weniger?12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken?14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen?16 Sind das gleich viele Dinge?18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten!20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld?22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel?24 Suche die gleiche Menge.26 Wie viele Finger sind das?28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge?Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät.

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Mathelernwerkstatt 2 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren Anschauliche Verknüpfung von Mengen, Zahlen und einfachen Rechenaufgaben ermöglicht den Kindern die Erschließung des nummerischen Bereichs im Zahlenraum bis 10. Behutsam wird über das Zählen und Zerlegen von Mengen mit einfachen Rechenhilfen und in verschiedenen Darstellungen, wie Steckwürfeln, Schüttelboxen und Zerlegehäusern vertraut gemacht. Außerdem gibt es im Heft Übungen zu Vorgängern und Nachfolgern, Zahlenfolgen und zur Gleichheit. Alle Additions- und Subtraktionsaufgaben sind durch Anschauung lösbar. So werden die Kinder systematisch an den Erstrechenunterricht in der Schule herangeführt. Inhalt 2 Wie viele Felder sind das? 4 Wie viele Punkte sind auf den beiden Würfeln? 6 Suche die Vorgänger und Nachfolger in der Zahlenreihe. 8 Wie viele Kekse fehlen, damit es von beiden Sorten gleich viele sind? 10 Wie viele Geschirrteile fehlen bis zur Anzahl auf dem Schild? 12 Schüttelboxen - Welche Zerlegungen passen zu den Schüttelergebnissen? 14 Wie sind die Mengen in den Schüttelboxen zerlegt? 16 Welches Zerlegehaus passt zu den Steckwürfeln? 18 Immer 10 - Welches Zerlegehaus passt hier zu den Steckwürfeln? 20 Gleichheit - Was ist gleich viel? 22 Addieren - Welche Rechenaufgabe passt zum Bild? 24 Addiere mit der Steckwürfelkette. 26 Subtrahieren - Welche Rechenaufgabe passt zum Bild? 28 Subtrahiere mit Steckwürfeln. Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät. Geheftet, 23.01.2008.

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Mathelernwerkstatt 2 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren Anschauliche Verknüpfung von Mengen, Zahlen und einfachen Rechenaufgaben ermöglicht den Kindern die Erschließung des nummerischen Bereichs im Zahlenraum bis 10. Behutsam wird über das Zählen und Zerlegen von Mengen mit einfachen Rechenhilfen und in verschiedenen Darstellungen, wie Steckwürfeln, Schüttelboxen und Zerlegehäusern vertraut gemacht. Außerdem gibt es im Heft Übungen zu Vorgängern und Nachfolgern, Zahlenfolgen und zur Gleichheit. Alle Additions- und Subtraktionsaufgaben sind durch Anschauung lösbar. So werden die Kinder systematisch an den Erstrechenunterricht in der Schule herangeführt.Inhalt2 Wie viele Felder sind das?4 Wie viele Punkte sind auf den beiden Würfeln?6 Suche die Vorgänger und Nachfolger in der Zahlenreihe.8 Wie viele Kekse fehlen, damit es von beiden Sorten gleich viele sind?10 Wie viele Geschirrteile fehlen bis zur Anzahl auf dem Schild?12 Schüttelboxen - Welche Zerlegungen passen zu den Schüttelergebnissen?14 Wie sind die Mengen in den Schüttelboxen zerlegt?16 Welches Zerlegehaus passt zu den Steckwürfeln?18 Immer 10 - Welches Zerlegehaus passt hier zu den Steckwürfeln?20 Gleichheit - Was ist gleich viel?22 Addieren - Welche Rechenaufgabe passt zum Bild?24 Addiere mit der Steckwürfelkette.26 Subtrahieren - Welche Rechenaufgabe passt zum Bild?28 Subtrahiere mit Steckwürfeln.Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät. 2008, 29 Seiten, Geheftet, Buch.

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Mathelernwerkstatt 1 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren Dieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10. Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen . In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird Mathelernwerkstatt 1 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 Jahren Dieses Heft enthält systematisch aufeinander aufbauende Übungen zu Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 5, bis 6 und bis 10. Schwerpunkte bilden Aufgaben zu Mächtigkeitsvergleichen, zur simultanen Mengenerfassung - variiert durch unterschiedliche räumliche Anordnungen -, zum Abzählen gleicher und verschiedenartiger Elemente, zur Zuordnung von Mengen und Zahlen und zu Zahlenfolgen . In Verbindung mit abwechslungsreichen Übungen wird das Verständnis wichtiger Begriffe , wie gleich groß, gleich viel(e), mehr, weniger erarbeitet. Durch die Vernetzung von Sprach-, Mengen- und Zahlenverständnis werden grundlegende mathematische Kompetenzen als Voraussetzung für einen erfolgreichen späteren Mathematikunterricht gefördert. Inhalt 2 Wo ist das gleich große Tier? 4 In welchem Glas ist gleich viel Saft? 6 Wo sind gleich viele Finger? 8 Von welchen Dingen gibt es mehr? 10 Von welchen Dingen gibt es weniger? 12 Wo sind gleich viele Igel oder gleich viele Schnecken? 14 Sind das gleich viele blaue und rote Plättchen? 16 Sind das gleich viele Dinge? 18 Suche zur Menge der Gegenstände den Würfel mit gleich vielen Punkten! 20 Wie viele Schritte rückt die Figur vor und auf welches Feld? 22 Welche Zahl gehört zu welchem Würfel? 24 Suche die gleiche Menge. 26 Wie viele Finger sind das? 28 Welche Zahl fehlt dort in der Zahlenfolge? Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das ´´ miniLÜK-Lösungsgerät. Lieferzeit 1-2 Werktage.

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Mathelernwerkstatt 2 Aufbauende Übungen für Kinder ab 5 JahrenAnschauliche Verknüpfung von Mengen, Zahlen und einfachen Rechenaufgaben ermöglicht den Kindern die Erschließung des nummerischen Bereichs im Zahlenraum bis 10.Behutsam wird über das Zählen und Zerlegen von Mengen mit einfachen Rechenhilfen und in verschiedenen Darstellungen, wie Steckwürfeln, Schüttelboxen und Zerlegehäusern vertraut gemacht.Außerdem gibt es im Heft Übungen zu Vorgängern und Nachfolgern, Zahlenfolgen und zur Gleichheit.Alle Additions- und Subtraktionsaufgaben sind durch Anschauung lösbar. So werden die Kinder systematisch an den Erstrechenunterricht in der Schule herangeführt.Inhalt 2 Wie viele Felder sind das?4 Wie viele Punkte sind auf den beiden Würfeln?6 Suche dieVorgänger und Nachfolger in der Zahlenreihe.8 Wie viele Kekse fehlen, damit es von beiden Sorten gleich viele sind?10 Wie viele Geschirrteile fehlen bis zur Anzahl auf dem Schild?12 Schüttelboxen - Welche Zerlegungen passen zu den Schüttelergebnissen?14 Wie sind die Mengen in den Schüttelboxen zerlegt?16 Welches Zerlegehaus passt zu den Steckwürfeln?18 Immer 10 - Welches Zerlegehaus passt hier zu den Steckwürfeln?20 Gleichheit - Was ist gleich viel?22 Addieren - Welche Rechenaufgabe passt zum Bild?24 Addiere mit der Steckwürfelkette.26 Subtrahieren - Welche Rechenaufgabe passt zum Bild?28 Subtrahiere mit Steckwürfeln.Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das miniLÜK-Lösungsgerät.