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100%: Schellhas, Bernd: Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend. Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs. (ISBN: 9783894048020) 1993, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung,, Berlin, in Deutsch, Taschenbuch.
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100%: Bernd Schellhas: Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend: Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs (ISBN: 9783879850518) 1993, Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch., in Deutsch, Taschenbuch.
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Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend. Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs.
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| Preise | Okt. 16 | Jan. 19 | Aug. 19 |
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Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend. Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs. (1993)
DE USISBN: 9783894048020 bzw. 3894048026, in Deutsch, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat "Der Büchergärtner", [5567228].
Studien und Berichte 55., Schönes Exemplar., 205 S. Broschur etwas begriffen Seiten hingegen frisch. 1993, Broschiert. 24 x 16,5, 600g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat "Der Büchergärtner", [5567228].
Studien und Berichte 55., Schönes Exemplar., 205 S. Broschur etwas begriffen Seiten hingegen frisch. 1993, Broschiert. 24 x 16,5, 600g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend: Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs (1993)
DE PB USISBN: 9783879850518 bzw. 3879850518, in Deutsch, 205 Seiten, Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen, Versandkostenfrei. Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, Aequinoktium.
Taschenbuch, Label: Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch. Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch. Produktgruppe: Book, Publiziert: 1993-01-01, Studio: Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch.
Von Händler/Antiquariat, Aequinoktium.
Taschenbuch, Label: Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch. Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch. Produktgruppe: Book, Publiziert: 1993-01-01, Studio: Max-Planck-Inst. f. Bildungsforsch.
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Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend. Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs. (1993)
DE PBISBN: 9783894048020 bzw. 3894048026, in Deutsch, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat "Der Büchergärtner" [62137640], St. Ingbert, Germany.
24 x 16,5 Broschiert. Studien und Berichte 55. Schönes Exemplar. 205 S. Broschur etwas begriffen; Seiten hingegen frisch.
24 x 16,5 Broschiert. Studien und Berichte 55. Schönes Exemplar. 205 S. Broschur etwas begriffen; Seiten hingegen frisch.
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Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend. Befunde einer Längsschnittstudie die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs. (1993)
DE PBISBN: 9783894048020 bzw. 3894048026, in Deutsch, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung,, Berlin, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat "Der Büchergärtner" [62137640], St. Ingbert, Germany.
205 S. Broschur etwas begriffen; Seiten hingegen frisch. Size: 24 x 16,5.
205 S. Broschur etwas begriffen; Seiten hingegen frisch. Size: 24 x 16,5.
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