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9783869435787 - René Baumberger; Adrian Scherrer: Schulraumplanung am Beispiel der Stadt Gossau
René Baumberger; Adrian Scherrer

Schulraumplanung am Beispiel der Stadt Gossau (2012)

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ISBN: 9783869435787 bzw. 386943578X, in Deutsch, Examicus Verlag, neu, E-Book.

Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Raumwissenschaften, Stadt- und Raumplanung, Note: 1,5, Fachhochschule St. Gallen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Immobilienbestand der Stadt Gossau für die Volksschule erfasst. Eigentümer-/Betreiberseite: Erfassung der Immobiliendaten inklusive Zustand. Nutzer-/Mieterseite:... Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Raumwissenschaften, Stadt- und Raumplanung, Note: 1,5, Fachhochschule St. Gallen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Immobilienbestand der Stadt Gossau für die Volksschule erfasst. Eigentümer-/Betreiberseite: Erfassung der Immobiliendaten inklusive Zustand. Nutzer-/Mieterseite: Die heutigen und zukünftigen Bedürfnisse für die Schule werden festgestellt. In einem weiteren Schritt werden die notwendigen Anpassungen aus den Bedürfnissen der Benutzer und aus dem Zustand der Immobilien bezüglich Kosten Qualität und Zeit aufgezeigt. 02.03.2012, PDF.
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René Baumberger; Adrian Scherrer

Schulraumplanung am Beispiel der Stadt Gossau (2012)

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Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Raumwissenschaften, Stadt- und Raumplanung, Note: 1,5, Fachhochschule St. Gallen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Immobilienbestand der Stadt Gossau für die Volksschule erfasst. Eigentümer-/Betreiberseite: Erfassung der Immobiliendaten inklusive Zustand. Nutzer-/Mieterseite:... Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Raumwissenschaften, Stadt- und Raumplanung, Note: 1,5, Fachhochschule St. Gallen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Immobilienbestand der Stadt Gossau für die Volksschule erfasst. Eigentümer-/Betreiberseite: Erfassung der Immobiliendaten inklusive Zustand. Nutzer-/Mieterseite: Die heutigen und zukünftigen Bedürfnisse für die Schule werden festgestellt. In einem weiteren Schritt werden die notwendigen Anpassungen aus den Bedürfnissen der Benutzer und aus dem Zustand der Immobilien bezüglich Kosten Qualität und Zeit aufgezeigt. PDF, 02.03.2012.
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