Kita aktiv Projektmappe So wohnen wir – mein Zuhause, dein Zuhause
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Kita aktiv Projektmappe So wohnen wir (2018)

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´´So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?´´ Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens. In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt und was ´´So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?´´ Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens. In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt und was sich in den Räumen befindet. Sie werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Die Kinder beschäftigen sich darüber hinaus damit, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren. Erscheint vorauss. 15. März 2018 Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Mohr, Anja

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"So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?" Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens. In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt und was sich in den Räumen befindet. Sie werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Die Kinder beschäftigen sich darüber hinaus damit, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren. von Mohr, Anja, Neu.
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„So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?“ Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens. In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt, wie sie genutzt werden und wie die Räume eingerichtet sind. Die Kinder werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Sie erfahren außerdem, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren. Die Materialien sind ohne viel Vorbereitung einsetzbar und berücksichtigen alle Bildungsbereiche und die aktuellen Bildungspläne. Auch die unter 3-Jährigen und Hochbegabte werden in einzelnen Angeboten gefördert. Aus dem Inhalt: Fingerspiel: Zehn Finger unter einem Dach – Ich ziehe um – Haus-Wörter – Mein Türschild – Ein Blick aus meinem Fenster – Wie kommt das Wasser aus dem Wasserhahn – Warum ist es im Winter warm? – Ein Wolkenkratzer entsteht – Ein Haus im Schnee – Hausparty – Was gehört in welches Zimmer? – Hausputz ..r, Taschenbuch, 15.03.2018.
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„So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen? Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens. In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt, wie sie genutzt werden und wie die Räume eingerichtet sind. Die Kinder werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Sie erfahren außerdem, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren. Die Materialien sind ohne viel Vorbereitung einsetzbar und berücksichtigen alle Bildungsbereiche und die aktuellen Bildungspläne. Auch die unter 3-Jährigen und Hochbegabte werden in einzelnen Angeboten gefördert. Aus dem Inhalt: Fingerspiel: Zehn Finger unter einem Dach – Ich ziehe um – Haus-Wörter – Mein Türschild – Ein Blick aus meinem Fenster – Wie kommt das Wasser aus dem Wasserhahn – Warum ist es im Winter warm? – Ein Wolkenkratzer entsteht – Ein Haus im Schnee – Hausparty – Was gehört in welches Zimmer? – Hausputz ..r, Taschenbuch, 15.03.2018.
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"So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?" Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens. In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt, wie sie genutzt werden und wie die Räume eingerichtet sind.Die Kinder werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Sie erfahren außerdem, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren. Die Materialien sind ohne viel Vorbereitung einsetzbar und berücksichtigen alle Bildungsbereiche und die aktuellen Bildungspläne. Auch die unter 3-Jährigen und Hochbegabte werden in einzelnen Angeboten gefördert. Aus dem Inhalt:Fingerspiel: Zehn Finger unter einem Dach Ich ziehe um Haus-Wörter Mein Türschild Ein Blick aus meinem Fenster Wie kommt das Wasser aus dem Wasserhahn Warum ist es im Winter warm? Ein Wolkenkratzer entsteht Ein Haus im Schnee Hausparty Was gehört in welches Zimmer? Hausputz ..r, 1 kg.
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"So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?"Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens.In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt, wie sie genutzt werden und wie die Räume eingerichtet sind.Die Kinder werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Sie erfahren außerdem, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren.Die Materialien sind ohne viel Vorbereitung einsetzbar und berücksichtigen alle Bildungsbereiche und die aktuellen Bildungspläne.Auch die unter 3-Jährigen und Hochbegabte werden in einzelnen Angeboten gefördert.Aus dem Inhalt:Fingerspiel: Zehn Finger unter einem Dach - Ich ziehe um - Haus-Wörter - Mein Türschild - Ein Blick aus meinem Fenster - Wie kommt das Wasser aus dem Wasserhahn - Warum ist es im Winter warm? - Ein Wolkenkratzer entsteht - Ein Haus im Schnee - Hausparty - Was gehört in welches Zimmer? - Hausputz ..r.
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"So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?"Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens.In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt, wie sie genutzt werden und wie die Räume eingerichtet sind.Die Kinder werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Sie erfahren außerdem, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren.Die Materialien sind ohne viel Vorbereitung einsetzbar und berücksichtigen alle Bildungsbereiche und die aktuellen Bildungspläne.Auch die unter 3-Jährigen und Hochbegabte werden in einzelnen Angeboten gefördert.Aus dem Inhalt:Fingerspiel: Zehn Finger unter einem Dach - Ich ziehe um - Haus-Wörter - Mein Türschild - Ein Blick aus meinem Fenster - Wie kommt das Wasser aus dem Wasserhahn - Warum ist es im Winter warm? - Ein Wolkenkratzer entsteht - Ein Haus im Schnee - Hausparty - Was gehört in welches Zimmer? - Hausputz ..r.
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Kita aktiv Projektmappe So wohnen wir: `So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen ` Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in einem Haus, einer Wohnung oder in einem Hochhaus, manchmal sogar in einem Iglu oder einem Pfahlbau kann man wohnen. Dabei ist das Zuhause immer ein Ort der Geborgenheit und ein Ort des Wohlfühlens.In dieser Projektmappe lernen die Kinder ihr Zuhause und das ihrer Freunde näher kennen und beschäftigen sich damit, welche Räume es gibt und was sich in den Räumen befindet. Sie werden zu Architekten und Baumeistern und erfahren spielerisch viel über ihr Heim. Die Kinder beschäftigen sich darüber hinaus damit, aus welchem Material Möbel gemacht sind, wie ein Haus entsteht und wie Heizung, Strom und Wasser funktionieren. Taschenbuch.
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