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100%: Christine Schmidt: Nachhaltigkeit lernen? - Der Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Sicht evolutionstheoretischer Anthropologie (ISBN: 9783866497573) Verlag Barbara Budrich, in Deutsch, auch als eBook.
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85%: Schmidt, Christine; Schmidt, Christine: Nachhaltigkeit lernen?: Der Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Sicht evolutionstheoretischer Anthropologie (Schriftenreihe . für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE) (ISBN: 9783866492417) in Deutsch, Taschenbuch.
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Nachhaltigkeit lernen? - Der Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Sicht evolutionstheoretischer Anthropologie
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Preise | 2013 | 2018 | 2019 |
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Christine Schmidt: Nachhaltigkeit lernen? (Taschenbuch, EAN 9783866492417)
DE PB NW EB DL
ISBN: 9783866492417 bzw. 3866492413, in Deutsch, Taschenbuch, neu, E-Book, elektronischer Download.
Nachhaltigkeit lernen? von Christine Schmidt Deutsch, 221 Seiten, März 2009, Budrich, Barbara, Taschenbuch, ISBN 3866492413, EAN 9783866492417 Beschreibung Was sollten Lernende können, um sich an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft zu beteiligen? Diese Frage wird im Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung vor allem über die Anforderungen, die Nachhaltigkeit stellt, diskutiert. Was können Menschen aber lernen, wenn man von ihrer evolutionären Geschichte ausgeht und in welchem Verhältnis steht dies zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Hier setzt die Autorin an.
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Nachhaltigkeit lernen?
DE NW
ISBN: 9783866497573 bzw. 3866497571, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, neu.
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2009, 221 Seiten, Deutsch, Was sollten Lernende können, um sich an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft zu beteiligen? Diese Frage wird im Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung vor allem über die Anforderungen, die Nachhaltigkeit stellt, diskutiert. Was können Menschen aber lernen, wenn man von ihrer evolutionären Geschichte ausgeht und in welchem Verhältnis steht dies zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Hier setzt die Autorin an.
2009, 221 Seiten, Deutsch, Was sollten Lernende können, um sich an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft zu beteiligen? Diese Frage wird im Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung vor allem über die Anforderungen, die Nachhaltigkeit stellt, diskutiert. Was können Menschen aber lernen, wenn man von ihrer evolutionären Geschichte ausgeht und in welchem Verhältnis steht dies zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Hier setzt die Autorin an.
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Nachhaltigkeit lernen? - Der Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Sicht evolutionstheoretischer Anthropologie
DE NW EB DL
ISBN: 9783866497573 bzw. 3866497571, in Deutsch, Barbara Budrich, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Nachhaltigkeit lernen?: Was sollten Lernende können, um sich an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft zu beteiligen Diese Frage wird im Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung vor allem über die Anforderungen, die Nachhaltigkeit stellt, diskutiert. Was können Menschen aber lernen, wenn man von ihrer evolutionären Geschichte ausgeht und in welchem Verhältnis steht dies zur Bildung für nachhaltige Entwicklung Hier setzt die Autorin an. Ebook.
Nachhaltigkeit lernen?: Was sollten Lernende können, um sich an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft zu beteiligen Diese Frage wird im Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung vor allem über die Anforderungen, die Nachhaltigkeit stellt, diskutiert. Was können Menschen aber lernen, wenn man von ihrer evolutionären Geschichte ausgeht und in welchem Verhältnis steht dies zur Bildung für nachhaltige Entwicklung Hier setzt die Autorin an. Ebook.
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Nachhaltigkeit lernen? Christine Schmidt
DE NW
ISBN: 9783866492417 bzw. 3866492413, in Deutsch, neu.
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Nachhaltigkeit lernen? Christine Schmidt
DE NW
ISBN: 9783866492417 bzw. 3866492413, in Deutsch, neu.
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