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100%: Woltering, Kathrin: Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftlern: Grundlagen - Vergleiche - Perspektiven (ISBN: 9783865500557) 2008, Vdm Verlag Dr. Müller, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
87%: Woltering, Kathrin: Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse: von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftlern - Grundlagen, Vergleiche, Perspektiven (German Edition) (ISBN: 9783639445046) 2012, AV Akademikerverlag Jul 2012, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftlern: Grundlagen - Vergleiche - Perspektiven
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| Preise | 2013 | 2014 | 2015 |
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Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse
DE PB NWISBN: 9783639445046 bzw. 363944504X, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das System der gegenseitigen Anerkennung von Bildung und Qualifikationen in der EU künftig zu vereinfachen - seit Jahren das bildungspolitische Thema in der Europäischen Union: Ausgelöst durch die Bologna-Deklaration von 1999, deren erklärtes Ziel die Vereinheitlichung von Studienabschlüssen nach amerikanischem Vorbild ist. Bis 2010 sollen dabei Studienabschlüsse in den Mitgliedsstaaten der EU grundsätzlich angeglichen werden. Das Ziel: Jeder soll jederzeit und überall auf die gleiche Weise studieren bzw. arbeiten können. Doch wie sieht die Realität aus? Inwieweit tragen die bisherigen Reformbemühungen der Hochschulsysteme den Anforderungen des Arbeitsmarktes Rechnung? An dieser Stelle setzt Kathrin Woltering mit ihrer Studie an: Im Brennpunkt ihrer Analyse: Ingenieursausbildung und wirtschaftswissenschaftliche Hochschulabschlüsse. Ihr Buch liefert wesentliche Erläuterungen zu den rechtlichen Grundlagen zur Sicherung der Mobilität wie auch zur wechselseitigen Anerkennung von Hochschulabschlüssen. Informativ und aufschlussreich gelingt es der Autorin, die unterschiedlichen Voraussetzungen herauszukristallisieren. Der Leser erfährt elementare Angaben zu Abschlüssen und zur Verschiedenheit im Qualitätsniveau dieser Studiengänge in den einzelnen (westlichen) Mitgliedsstaaten der Europäischen Union.132 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das System der gegenseitigen Anerkennung von Bildung und Qualifikationen in der EU künftig zu vereinfachen - seit Jahren das bildungspolitische Thema in der Europäischen Union: Ausgelöst durch die Bologna-Deklaration von 1999, deren erklärtes Ziel die Vereinheitlichung von Studienabschlüssen nach amerikanischem Vorbild ist. Bis 2010 sollen dabei Studienabschlüsse in den Mitgliedsstaaten der EU grundsätzlich angeglichen werden. Das Ziel: Jeder soll jederzeit und überall auf die gleiche Weise studieren bzw. arbeiten können. Doch wie sieht die Realität aus? Inwieweit tragen die bisherigen Reformbemühungen der Hochschulsysteme den Anforderungen des Arbeitsmarktes Rechnung? An dieser Stelle setzt Kathrin Woltering mit ihrer Studie an: Im Brennpunkt ihrer Analyse: Ingenieursausbildung und wirtschaftswissenschaftliche Hochschulabschlüsse. Ihr Buch liefert wesentliche Erläuterungen zu den rechtlichen Grundlagen zur Sicherung der Mobilität wie auch zur wechselseitigen Anerkennung von Hochschulabschlüssen. Informativ und aufschlussreich gelingt es der Autorin, die unterschiedlichen Voraussetzungen herauszukristallisieren. Der Leser erfährt elementare Angaben zu Abschlüssen und zur Verschiedenheit im Qualitätsniveau dieser Studiengänge in den einzelnen (westlichen) Mitgliedsstaaten der Europäischen Union.132 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse
DE PB NWISBN: 9783639445046 bzw. 363944504X, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das System der gegenseitigen Anerkennung von Bildung und Qualifikationen in der EU künftig zu vereinfachen - seit Jahren das bildungspolitische Thema in der Europäischen Union: Ausgelöst durch die Bologna-Deklaration von 1999, deren erklärtes Ziel die Vereinheitlichung von Studienabschlüssen nach amerikanischem Vorbild ist. Bis 2010 sollen dabei Studienabschlüsse in den Mitgliedsstaaten der EU grundsätzlich angeglichen werden. Das Ziel: Jeder soll jederzeit und überall auf die gleiche Weise studieren bzw. arbeiten können. Doch wie sieht die Realität aus? Inwieweit tragen die bisherigen Reformbemühungen der Hochschulsysteme den Anforderungen des Arbeitsmarktes Rechnung? An dieser Stelle setzt Kathrin Woltering mit ihrer Studie an: Im Brennpunkt ihrer Analyse: Ingenieursausbildung und wirtschaftswissenschaftliche Hochschulabschlüsse. Ihr Buch liefert wesentliche Erläuterungen zu den rechtlichen Grundlagen zur Sicherung der Mobilität wie auch zur wechselseitigen Anerkennung von Hochschulabschlüssen. Informativ und aufschlussreich gelingt es der Autorin, die unterschiedlichen Voraussetzungen herauszukristallisieren. Der Leser erfährt elementare Angaben zu Abschlüssen und zur Verschiedenheit im Qualitätsniveau dieser Studiengänge in den einzelnen (westlichen) Mitgliedsstaaten der Europäischen Union.132 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das System der gegenseitigen Anerkennung von Bildung und Qualifikationen in der EU künftig zu vereinfachen - seit Jahren das bildungspolitische Thema in der Europäischen Union: Ausgelöst durch die Bologna-Deklaration von 1999, deren erklärtes Ziel die Vereinheitlichung von Studienabschlüssen nach amerikanischem Vorbild ist. Bis 2010 sollen dabei Studienabschlüsse in den Mitgliedsstaaten der EU grundsätzlich angeglichen werden. Das Ziel: Jeder soll jederzeit und überall auf die gleiche Weise studieren bzw. arbeiten können. Doch wie sieht die Realität aus? Inwieweit tragen die bisherigen Reformbemühungen der Hochschulsysteme den Anforderungen des Arbeitsmarktes Rechnung? An dieser Stelle setzt Kathrin Woltering mit ihrer Studie an: Im Brennpunkt ihrer Analyse: Ingenieursausbildung und wirtschaftswissenschaftliche Hochschulabschlüsse. Ihr Buch liefert wesentliche Erläuterungen zu den rechtlichen Grundlagen zur Sicherung der Mobilität wie auch zur wechselseitigen Anerkennung von Hochschulabschlüssen. Informativ und aufschlussreich gelingt es der Autorin, die unterschiedlichen Voraussetzungen herauszukristallisieren. Der Leser erfährt elementare Angaben zu Abschlüssen und zur Verschiedenheit im Qualitätsniveau dieser Studiengänge in den einzelnen (westlichen) Mitgliedsstaaten der Europäischen Union.132 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Symbolbild
Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse (2012)
DE PB NW RPISBN: 9783639445046 bzw. 363944504X, in Deutsch, AV Akademikerverlag Jul 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das System der gegenseitigen Anerkennung von Bildung und Qualifikationen in der EU künftig zu vereinfachen seit Jahren das bildungspolitische Thema in der Europäischen Union: Ausgelöst durch die Bologna-Deklaration von 1999, deren erklärtes Ziel die Vereinheitlichung von Studienabschlüssen nach ameri ka nischem Vorbild ist. Bis 2010 sollen dabei Studienabschlüsse in den Mitglieds staaten der EU grundsätzlich angeglichen werden. Das Ziel: Jeder soll jederzeit und überall auf die gleiche Weise studieren bzw. arbeiten können. Doch wie sieht die Realität aus Inwieweit tragen die bisherigen Reform bemühungen der Hochschulsysteme den Anforderungen des Arbeitsmarktes Rechnung An dieser Stelle setzt Kathrin Woltering mit ihrer Studie an: Im Brennpunkt ihrer Analyse: Ingenieurs ausbildung und wirtschaftswissen schaft liche Hoch schul abschlüsse. Ihr Buch liefert wesentliche Erläuterungen zu den rechtlichen Grundlagen zur Sicherung der Mobilität wie auch zur wechselseitigen Aner kennung von Hochschulabschlüssen. Informativ und aufschlussreich gelingt es der Autorin, die unterschiedlichen Voraussetzungen herauszukristallisieren. Der Leser erfährt elementare Angaben zu Abschlüssen und zur Verschiedenheit im Qualitätsniveau dieser Studiengänge in den einzelnen (westlichen) Mitglieds staaten der Europäischen Union. 132 pp. Deutsch.
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Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftler: Grundlagen - Vergleiche - Perspektiven (2008)
DE PB US FEISBN: 9783865500557 bzw. 3865500552, in Deutsch, 132 Seiten, Vdm Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftlern: Grundlagen, Vergleiche, Perspektiven (2008)
DE PB US FEISBN: 9783865500557 bzw. 3865500552, in Deutsch, 132 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-01, Studio: VDM Verlag Dr. Müller.
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Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftlern: Grundlagen, Vergleiche, Perspektiven (2008)
DE PB NW FEISBN: 9783865500557 bzw. 3865500552, in Deutsch, 132 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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DE PB US FEISBN: 9783865500557 bzw. 3865500552, in Deutsch, 132 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Vereinheitlichung der EU-Bildungsabschlüsse: von Ingenieuren und Wirtschaftswissenschaftlern - Grundlagen, Vergleiche, Perspektiven (2012)
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