Ressourcen benachteiligter junger Erwachsener: Ein Fallbeispiel
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| Ressourcen 'benachteiligter' junger Erwachsener | AVM – Akademische Verlagsgemeinschaft München | 2011
DE NWISBN: 9783863067526 bzw. 3863067525, in Deutsch, AVM – Akademische Verlagsgemeinschaft München, neu.
Ein Abschluss des Sekundarbereichs II zählt heute zur Mindestvoraussetzung für den Eintritt in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Wer keinen vergleichbaren Schulabschluss vorweisen kann, ist signifikant häufiger von Arbeitslosigkeit betroffen. Dieser Umstand trifft in Deutschland vor allem Menschen mit Migrationshintergrund. Sie haben im Vergleich zur altansässigen Bevölkerung signifikant seltener und geringere schulische Abschlüsse und nehmen mit steigender Tendenz an den Fördermaßnahmen der Bundesregierung für so genannte Sozial-, Individuell- und Marktbenachteiligte teil. Auf Grund der wirtschaftlichen Entwicklung existiert jedoch die Theorie, dass ein Großteil der Teilnehmenden ausschließlich marktbenachteiligt ist. In der vorliegenden Publikation wird deshalb mittels empirischer Methoden der Frage nachgegangen, über welche Ressourcen insbesondere 'benachteiligte junge Erwachsene mit Migrationshintergrund verfügen.
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Ressourcen benachteiligter junger Erwachsener
~DE NWISBN: 9783863067526 bzw. 3863067525, vermutlich in Deutsch, neu.
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Ein Abschluss des Sekundarbereichs II zählt heute zur Mindestvoraussetzung für den Eintritt in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Wer keinen vergleichbaren Schulabschluss vorweisen kann, ist signifikant häufiger von Arbeitslosigkeit betroffen. Dieser Umstand trifft in Deutschland vor allem Menschen mit Migrationshintergrund. Sie haben im Vergleich zur altansässigen Bevölkerung signifikant seltener und geringere schulische Abschlüsse und nehmen mit steigender Tendenz an den Fördermaßnahmen der Bundesregierung für so genannte Sozial-, Individuell- und Marktbenachteiligte teil. Auf Grund der wirtschaftlichen Entwicklung existiert jedoch die Theorie, dass ein Großteil der Teilnehmenden ausschließlich marktbenachteiligt ist. In der vorliegenden Publikation wird deshalb mittels empirischer Methoden der Frage nachgegangen, über welche Ressourcen insbesondere benachteiligte junge Erwachsene mit Migrationshintergrund verfügen.
Ein Abschluss des Sekundarbereichs II zählt heute zur Mindestvoraussetzung für den Eintritt in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Wer keinen vergleichbaren Schulabschluss vorweisen kann, ist signifikant häufiger von Arbeitslosigkeit betroffen. Dieser Umstand trifft in Deutschland vor allem Menschen mit Migrationshintergrund. Sie haben im Vergleich zur altansässigen Bevölkerung signifikant seltener und geringere schulische Abschlüsse und nehmen mit steigender Tendenz an den Fördermaßnahmen der Bundesregierung für so genannte Sozial-, Individuell- und Marktbenachteiligte teil. Auf Grund der wirtschaftlichen Entwicklung existiert jedoch die Theorie, dass ein Großteil der Teilnehmenden ausschließlich marktbenachteiligt ist. In der vorliegenden Publikation wird deshalb mittels empirischer Methoden der Frage nachgegangen, über welche Ressourcen insbesondere benachteiligte junge Erwachsene mit Migrationshintergrund verfügen.
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Ressourcen benachteiligter junger Erwachsener: Ein Fallbeispiel (2011)
DE PB NW FEISBN: 9783863067526 bzw. 3863067525, in Deutsch, 90 Seiten, AVM - Akademische Verlagsgemeinschaft München, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Ressourcen benachteiligter junger Erwachsener: Ein Fallbeispiel (2011)
DE PB NW FEISBN: 9783863067526 bzw. 3863067525, in Deutsch, 90 Seiten, AVM - Akademische Verlagsgemeinschaft München, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Ressourcen benachteiligter junger Erwachsener: Ein Fallbeispiel (2011)
DE PB NW FEISBN: 9783863067526 bzw. 3863067525, in Deutsch, 90 Seiten, AVM - Akademische Verlagsgemeinschaft München, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Ressourcen benachteiligter junger Erwachsener: Ein Fallbeispiel (Beiträge zur Pädagogik) (2011)
DE PB NW FEISBN: 9783863067526 bzw. 3863067525, in Deutsch, 90 Seiten, AVM - Akademische Verlagsgemeinschaft München, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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