Popularmusik im Kontext. Lehrerband - 8 Angebote vergleichen

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9783862270361 - Mitarbeit: Lindner, Ursel Schmid, Wieland: Lehrerband / Popularmusik im Kontext
Mitarbeit: Lindner, Ursel Schmid, Wieland

Lehrerband / Popularmusik im Kontext

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Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock 'n' Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Se. mehr Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock 'n' Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Sekundärquellen, überzeugende Fotografien sowie Werke aus der Bildenden Kunst oder Literatur beleuchtet. Der Lehrerband enthält ergänzende Sachinformationen zu jedem Kapitel sowie methodischeHinweise für die Umsetzung im Unterricht. Darüber hinaus erleichtern Arbeitsblätter und Klavierbegleitungen zu den Songs die praktische Arbeit. Neuausg. 2014. 216 S. m. Abb. u. Noten. 29. Sofort lieferbar, Loseblattsammlung, Neuware.
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9783862270361 - Popularmusik im Kontext. Lehrerband

Popularmusik im Kontext. Lehrerband (2007)

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Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock ’n’ Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Se. mehr Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock ’n’ Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Sekundärquellen, überzeugende Fotografien sowie Werke aus der Bildenden Kunst oder Literatur beleuchtet. Der Lehrerband enthält ergänzende Sachinformationen zu jedem Kapitel sowie methodische Hinweise für die Umsetzung im Unterricht. Darüber hinaus erleichtern Arbeitsblätter und Klavierbegleitungen zu den Songs die praktische Arbeit. Leinen-Ordner, 01.01.2007.
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9783862270361 - Popularmusik im Kontext. Lehrerband

Popularmusik im Kontext. Lehrerband

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9783862270361 - Popularmusik im Kontext. Lehrerband

Popularmusik im Kontext. Lehrerband (2007)

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Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock 'n' Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Se. mehr Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock 'n' Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Sekundärquellen, überzeugende Fotografien sowie Werke aus der Bildenden Kunst oder Literatur beleuchtet. Der Lehrerband enthält ergänzende Sachinformationen zu jedem Kapitel sowie methodische Hinweise für die Umsetzung im Unterricht. Darüber hinaus erleichtern Arbeitsblätter und Klavierbegleitungen zu den Songs die praktische Arbeit. Leinen-Ordner, 2007.
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Ursel Lindner; Wieland Schmid

Popularmusik im Kontext. Lehrerband (2007)

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Songs, Hits und ihre Zeit von den Comedian Harmonists bis zum Hip-Hop. Materialien für den fächerverbindenden Unterricht an allgemein bildenden Schulen ab Schulstufe/Klasse 8 Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock ´n´ Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Se. mehr Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äußerungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock ´n´ Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Sekundärquellen, überzeugende Fotografien sowie Werke aus der Bildenden Kunst oder Literatur beleuchtet. Der Lehrerband enthält ergänzende Sachinformationen zu jedem Kapitel sowie methodische Hinweise für die Umsetzung im Unterricht. Darüber hinaus erleichtern Arbeitsblätter und Klavierbegleitungen zu den Songs die praktische Arbeit. 2007, Leinen-Ordner.
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9783862270361 - Ursel Lindner; Wieland Schmid: Popularmusik im Kontext. Lehrerband
Ursel Lindner; Wieland Schmid

Popularmusik im Kontext. Lehrerband (2007)

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Songs, Hits und ihre Zeit von den Comedian Harmonists bis zum Hip-Hop. Materialien für den fächerverbindenden Unterricht an allgemein bildenden Schulen ab Schulstufe/Klasse 8, Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äusserungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock ´n´ Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Se. mehr Zu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strömungen und steht in enger Beziehung zu politischen, sozialen und künstlerischen Äusserungen. Diese Materialsammlung stellt exemplarisch 50 Songs in Beziehung zur Zeitgeschichte und zu einem gesellschaftlich relevanten Thema. Tango, Reggae oder Rock ´n´ Roll, Schlager, Techno oder Hip-Hop werden durch Texte aus Primär- und Sekundärquellen, überzeugende Fotografien sowie Werke aus der Bildenden Kunst oder Literatur beleuchtet. Der Lehrerband enthält ergänzende Sachinformationen zu jedem Kapitel sowie methodische Hinweise für die Umsetzung im Unterricht. Darüber hinaus erleichtern Arbeitsblätter und Klavierbegleitungen zu den Songs die praktische Arbeit. Leinen-Ordner, 2007.
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9783862270361 - Lindner, Ursel Schmid, Wieland: Lehrerband
Lindner, Ursel Schmid, Wieland

Lehrerband

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Songs, Hits und ihre Zeit von den Comedian Harmonists bis zum Hip-HopZu jeder Zeit war und ist P, Songs, Hits und ihre Zeit von den Comedian Harmonists bis zum Hip-HopZu jeder Zeit war und ist Popularmusik ein Spiegel gesellschaftlicher Strmungen und st, Papp-Ordner, Schule und Lernen.
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Ursel Lindner

Popularmusik im Kontext. Lehrerband: Songs, Hits und ihre Zeit von den Comedian Harmonists bis zum Hip-Hop. Materialien für den fächerverbindenden . bildenden Schulen ab Schulstufe/Klasse 8 (2007)

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