Bewertung im offenen Unterricht : Leistungsbeurteilung als Förderinstrument. Leistungsbeurteilung als Förderinstrument
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Bewertung im offenen Unterricht : Leistungsbeurteilung als Förderinstrument. Leistungsbeurteilung als Förderinstrument (2004)
DE PB USISBN: 9783860728611 bzw. 386072861X, in Deutsch, Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, Taschenbuch, gebraucht.
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Symbolbild
Bewertung im offenen Unterricht : Leistungsbeurteilung als Förderinstrument. Leistungsbeurteilung als Förderinstrument (2004)
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Gebr. So geht das. Bewertung im Offenen Unterricht: Leistungsbeurteilung als Förderinstrument (2004)
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Letzte Aktualisierung am: 22.09.2018 09:05:38, Binding: Taschenbuch, Edition: 1., Aufl., Label: Verlag An der Ruhr, Publisher: Verlag An der Ruhr, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 112, publicationDate: 2004-02-01, authors: Rosetta Scianna, languages: german, ISBN: 386072861X, M0386072861XUsedGood.
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Bewertung im Offenen Unterricht - So geht das!, m (2004)
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Paperback, Label: Verlag an der Ruhr, Verlag an der Ruhr, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2004, Studio: Verlag an der Ruhr, Verkaufsrang: 19264096.
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Symbolbild
So geht das. Bewertung im Offenen Unterricht: Leistungsbeurteilung als Förderinstrument (2004)
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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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So geht das. Bewertung im Offenen Unterricht: Leistungsb. | | Zustand gut
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So geht das. Bewertung im Offenen Unterricht: Leist. | | Zustand sehr gut
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Symbolbild
So geht das. Bewertung im Offenen Unterricht: Leistungsbeurteilung als Förderinstrument (2004)
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