Ich möchte gern ein Vogel sein: Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter
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Ich möchte gern ein Vogel sein (2009)
~DE PB NW FE
ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, vermutlich in Deutsch, 180 Seiten, Loeper Karlsruhe, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter, Buch, Spiralbindung, 1., Aufl. Hortense Hottmann-Maier, Felizitas Kosima Maier „Ich möchte gern ein Vogel sein“ Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter Wie kann ein Kind mit Autismus schulisch gefördert werden? Welche Möglichkeiten gibt es, das Gelernte auf den Alltag zu übertragen? Und wie fühlt sich das Kind während der Förderung? Wie nimmt es seine Aufgaben, seine eigene Entwicklung und die Zusammenarbeit mit Lehrern und Therapeuten wahr? Gemeinsam stellen Hortense Hottmann-Maier und ihre Tochter Felizitas praktisch erprobte Materialien zur individuellen Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter vor. Umfassende Übungen aus den Bereichen „Erkennen, Benennen und Zuordnen“, „Lesen, Schreiben, Rechnen lernen“, „Sprechen lernen und alle Sinne nutzen“, „Gefühle, Empfindungen und Personen kennen lernen“, „Fein- und Grobmotorik“ sowie „Toiletten- ,Ess-, und Trinktraining“ geben vielfältige Anregungen für die praktische Arbeit. Felizitas Texte, Briefe und Schriftstücke zu den verschiedenen Themen bieten Einblicke in die Gefühle und Gedankenwelt eines jungen Menschen mit Autismus. Paperback.
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Symbolbild
Ich möchte gern ein Vogel sein (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, in Deutsch, Loeper Angelika Von Aug 2009, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, SA, Germany.
Neuware - Hortense Hottmann-Maier, Felizitas Kosima Maier 'Ich möchte gern ein Vogel sein' Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter Wie kann ein Kind mit Autismus schulisch gefördert werden Welche Möglichkeiten gibt es, das Gelernte auf den Alltag zu übertragen Und wie fühlt sich das Kind während der Förderung Wie nimmt es seine Aufgaben, seine eigene Entwicklung und die Zusammenarbeit mit Lehrern und Therapeuten wahr Gemeinsam stellen Hortense Hottmann-Maier und ihre Tochter Felizitas praktisch erprobte Materialien zur individuellen Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter vor. Umfassende Übungen aus den Bereichen 'Erkennen, Benennen und Zuordnen', 'Lesen, Schreiben, Rechnen lernen', 'Sprechen lernen und alle Sinne nutzen', 'Gefühle, Empfindungen und Personen kennen lernen', 'Fein- und Grobmotorik' sowie 'Toiletten- ,Ess-, und Trinktraining' geben vielfältige Anregungen für die praktische Arbeit. Felizitas Texte, Briefe und Schriftstücke zu den verschiedenen Themen bieten Einblicke in die Gefühle und Gedankenwelt eines jungen Menschen mit Autismus. 122 pp. Deutsch.
Neuware - Hortense Hottmann-Maier, Felizitas Kosima Maier 'Ich möchte gern ein Vogel sein' Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter Wie kann ein Kind mit Autismus schulisch gefördert werden Welche Möglichkeiten gibt es, das Gelernte auf den Alltag zu übertragen Und wie fühlt sich das Kind während der Förderung Wie nimmt es seine Aufgaben, seine eigene Entwicklung und die Zusammenarbeit mit Lehrern und Therapeuten wahr Gemeinsam stellen Hortense Hottmann-Maier und ihre Tochter Felizitas praktisch erprobte Materialien zur individuellen Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter vor. Umfassende Übungen aus den Bereichen 'Erkennen, Benennen und Zuordnen', 'Lesen, Schreiben, Rechnen lernen', 'Sprechen lernen und alle Sinne nutzen', 'Gefühle, Empfindungen und Personen kennen lernen', 'Fein- und Grobmotorik' sowie 'Toiletten- ,Ess-, und Trinktraining' geben vielfältige Anregungen für die praktische Arbeit. Felizitas Texte, Briefe und Schriftstücke zu den verschiedenen Themen bieten Einblicke in die Gefühle und Gedankenwelt eines jungen Menschen mit Autismus. 122 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Ich möchte gern ein Vogel sein: Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter (2009)
DE PB
ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, in Deutsch, Loeper Karlsruhe, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Gebraucht - Gut Schnitt/Buchdeckel mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Hortense Hottmann-Maier, Felizitas Kosima Maier 'Ich möchte gern ein Vogel sein' Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter Wie kann ein Kind mit Autismus schulisch gefördert werden Welche Möglichkeiten gibt es, das Gelernte auf den Alltag zu übertragen Und wie fühlt sich das Kind während der Förderung Wie nimmt es seine Aufgaben, seine eigene Entwicklung und die Zusammenarbeit mit Lehrern und Therapeuten wahr Gemeinsam stellen Hortense Hottmann-Maier und ihre Tochter Felizitas praktisch erprobte Materialien zur individuellen Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter vor. Umfassende Übungen aus den Bereichen 'Erkennen, Benennen und Zuordnen', 'Lesen, Schreiben, Rechnen lernen', 'Sprechen lernen und alle Sinne nutzen', 'Gefühle, Empfindungen und Personen kennen lernen', 'Fein- und Grobmotorik' sowie 'Toiletten- ,Ess-, und Trinktraining' geben vielfältige Anregungen für die praktische Arbeit. Felizitas Texte, Briefe und Schriftstücke zu den verschiedenen Themen bieten Einblicke in die Gefühle und Gedankenwelt eines jungen Menschen mit Autismus. 180 pp. Deutsch.
Gebraucht - Gut Schnitt/Buchdeckel mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Hortense Hottmann-Maier, Felizitas Kosima Maier 'Ich möchte gern ein Vogel sein' Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter Wie kann ein Kind mit Autismus schulisch gefördert werden Welche Möglichkeiten gibt es, das Gelernte auf den Alltag zu übertragen Und wie fühlt sich das Kind während der Förderung Wie nimmt es seine Aufgaben, seine eigene Entwicklung und die Zusammenarbeit mit Lehrern und Therapeuten wahr Gemeinsam stellen Hortense Hottmann-Maier und ihre Tochter Felizitas praktisch erprobte Materialien zur individuellen Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter vor. Umfassende Übungen aus den Bereichen 'Erkennen, Benennen und Zuordnen', 'Lesen, Schreiben, Rechnen lernen', 'Sprechen lernen und alle Sinne nutzen', 'Gefühle, Empfindungen und Personen kennen lernen', 'Fein- und Grobmotorik' sowie 'Toiletten- ,Ess-, und Trinktraining' geben vielfältige Anregungen für die praktische Arbeit. Felizitas Texte, Briefe und Schriftstücke zu den verschiedenen Themen bieten Einblicke in die Gefühle und Gedankenwelt eines jungen Menschen mit Autismus. 180 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Ich möchte gern ein Vogel sein: Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter
DE PB US
ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, in Deutsch, Loeper Karlsruhe, Taschenbuch, gebraucht, schlechter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, buchmarie.de, [5055874].
Dieser Artikel ist sofort lieferbar und wird ab unserem Lager in Darmstadt verschickt. Wir garantieren eine schnelle und professionelle Abwicklung Ihrer Bestellungen. Inkl. Rechnung mit Mehrwertsteuer. deutliche Gebrauchsspuren, Taschenbuch, 493g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal.
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Ich möchte gern ein Vogel sein: Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter (2009)
DE PB US FE
ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, in Deutsch, 180 Seiten, Loeper Karlsruhe, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Auf Lager. Versandkostenfrei. Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, super-buecher.
Loeper Karlsruhe, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 2009-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch.
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Loeper Karlsruhe, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 2009-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch.
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Ich möchte gern ein Vogel sein - Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter (2009)
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ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, in Deutsch, 180 Seiten, Loeper Karlsruhe, Karlsruhe, gebraucht, guter Zustand.
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Von Privat, B.P.K. Krause, [6527366].
2009, Ringbindung, wie neu, 511g, 180, Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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2009, Ringbindung, wie neu, 511g, 180, Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Symbolbild
Ich möchte gern ein Vogel sein: Förderung von Kindern mit Autismus im Schulalter (Paperback) (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783860591260 bzw. 3860591266, in Deutsch, Loeper Angelika Von, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book.
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