In einer Wehrmachtsausstellung. Erfahrungen mit Geschichtsvermittlung. .
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In einer Wehrmachtsausstellung. Erfahrungen mit Geschichtsvermittlung. . (2003)
DE PB NWISBN: 9783851323719 bzw. 3851323718, in Deutsch, Wien: Turia und Kant, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert SchwarzZerfaß [8335842], Berlin, Germany.
222 S. Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: VERMITTLUNG IN ZEITHISTORISCHEN AUSSTELLUNGEN: NORA STERNFELD / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: In der Gegenwart -- CHARLOTTE MARTINZ-TUREK / NORA STERNFELD: Ein Ergänzungsblatt für das Schulbuch -- RENATE HÖLLWART / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: Vom Sprechen in einer Wehrmachtsausstellung -- ALEXANDER POLLAK: Aus Geschichte lernen? -- NORA STERNFELD: Was heißt selbstbestimmt? -- CLAUDIA EHGARTNER: Die jeweils eigenen und anderen Fragen von Kunst- und -- Geschichtsvermittlung' -- KATHARINA WEGAN: Antisemitische Reaktionen auf die Ausstellung "Verbrechen der -- Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941-1944" -- DARU HUPPERT: Revisionismus als Entstellung und Klischee -- STUDIEN ZUM THEMA NATIONALSOZIALISMUS: ALEXANDER POLLAK: Der Nationalsozialismus im Bewusstsein nach 1945 -- INES GARNITSCHNIG / STEPHANIE MESSUNG: "Meine Großeltern erzählten einmal, dass sie keine andere Wahl hatten, als Hitler zu verehren". - Anhand der Wiener Ausstellung »Verbrechen der Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 - 1944« gehen die dafür engagierten Vermittlerinnen Fragen nach wie: Welchen Bezug haben Jugendliche heute zu Themen wie Nationalsozialismus und NS-Verbrechen? Inwieweit beschäftigt sie ihre diesbezügliche Familiengeschichte? Gelingt es ihnen, generationsübergreifende Tradierungen kritisch zu hinterfragen? Welche Konsequenzen lassen sich aus der Beantwortung dieser Fragen für die Vermittlung von vergangenheitspolitisch aufgeladenen und umstrittenen zeithistorischen Themen ziehen? Ziel ist die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen personaler Vermittlungsarbeit in Bezug auf Themen rund um die NS-Vergangenheit. Der methodische Teil wird mit einer empirischen Studie verknüpft, die die Befragung der jugendlichen AusstellungsbesucherInnen zu Wehrmacht und Nationalsozialismus auswertet. ISBN 3851323718 Wir versenden am Tag der Bestellung von Montag bis Freitag. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
222 S. Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: VERMITTLUNG IN ZEITHISTORISCHEN AUSSTELLUNGEN: NORA STERNFELD / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: In der Gegenwart -- CHARLOTTE MARTINZ-TUREK / NORA STERNFELD: Ein Ergänzungsblatt für das Schulbuch -- RENATE HÖLLWART / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: Vom Sprechen in einer Wehrmachtsausstellung -- ALEXANDER POLLAK: Aus Geschichte lernen? -- NORA STERNFELD: Was heißt selbstbestimmt? -- CLAUDIA EHGARTNER: Die jeweils eigenen und anderen Fragen von Kunst- und -- Geschichtsvermittlung' -- KATHARINA WEGAN: Antisemitische Reaktionen auf die Ausstellung "Verbrechen der -- Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941-1944" -- DARU HUPPERT: Revisionismus als Entstellung und Klischee -- STUDIEN ZUM THEMA NATIONALSOZIALISMUS: ALEXANDER POLLAK: Der Nationalsozialismus im Bewusstsein nach 1945 -- INES GARNITSCHNIG / STEPHANIE MESSUNG: "Meine Großeltern erzählten einmal, dass sie keine andere Wahl hatten, als Hitler zu verehren". - Anhand der Wiener Ausstellung »Verbrechen der Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 - 1944« gehen die dafür engagierten Vermittlerinnen Fragen nach wie: Welchen Bezug haben Jugendliche heute zu Themen wie Nationalsozialismus und NS-Verbrechen? Inwieweit beschäftigt sie ihre diesbezügliche Familiengeschichte? Gelingt es ihnen, generationsübergreifende Tradierungen kritisch zu hinterfragen? Welche Konsequenzen lassen sich aus der Beantwortung dieser Fragen für die Vermittlung von vergangenheitspolitisch aufgeladenen und umstrittenen zeithistorischen Themen ziehen? Ziel ist die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen personaler Vermittlungsarbeit in Bezug auf Themen rund um die NS-Vergangenheit. Der methodische Teil wird mit einer empirischen Studie verknüpft, die die Befragung der jugendlichen AusstellungsbesucherInnen zu Wehrmacht und Nationalsozialismus auswertet. ISBN 3851323718 Wir versenden am Tag der Bestellung von Montag bis Freitag. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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In einer Wehrmachtsausstellung. Erfahrungen mit Geschichtsvermittlung. . (2003)
DE NWISBN: 9783851323719 bzw. 3851323718, in Deutsch, Wien: Turia und Kant, neu.
Fundus-Online GbR Borkert/ Schwarz/ Zerfaß, [3280044].
222 S. Broschiert.Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: VERMITTLUNG IN ZEITHISTORISCHEN AUSSTELLUNGEN: NORA STERNFELD / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: In der Gegenwart -- CHARLOTTE MARTINZ-TUREK / NORA STERNFELD: Ein Ergänzungsblatt für das Schulbuch -- RENATE HÖLLWART / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: Vom Sprechen in einer Wehrmachtsausstellung -- ALEXANDER POLLAK: Aus Geschichte lernen? -- NORA STERNFELD: Was heißt selbstbestimmt? -- CLAUDIA EHGARTNER: Die jeweils eigenen und anderen Fragen von Kunst- und -- Geschichtsvermittlung' -- KATHARINA WEGAN: Antisemitische Reaktionen auf die Ausstellung "Verbrechen der -- Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941-1944" -- DARU HUPPERT: Revisionismus als Entstellung und Klischee -- STUDIEN ZUM THEMA NATIONALSOZIALISMUS: ALEXANDER POLLAK: Der Nationalsozialismus im Bewusstsein nach 1945 -- INES GARNITSCHNIG / STEPHANIE MESSUNG: "Meine Großeltern erzählten einmal, dass sie keine andere Wahl hatten, als *** zu verehren". - Anhand der Wiener Ausstellung Verbrechen der Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 - 1944 gehen die dafür engagierten Vermittlerinnen Fragen nach wie: Welchen Bezug haben Jugendliche heute zu Themen wie Nationalsozialismus und NS-Verbrechen? Inwieweit beschäftigt sie ihre diesbezügliche Familiengeschichte? Gelingt es ihnen, generationsübergreifende Tradierungen kritisch zu hinterfragen? Welche Konsequenzen lassen sich aus der Beantwortung dieser Fragen für die Vermittlung von vergangenheitspolitisch aufgeladenen und umstrittenen zeithistorischen Themen ziehen? Ziel ist die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen personaler Vermittlungsarbeit in Bezug auf Themen rund um die NS-Vergangenheit. Der methodische Teil wird mit einer empirischen Studie verknüpft, die die Befragung der jugendlichen AusstellungsbesucherInnen zu Wehrmacht und Nationalsozialismus auswertet. ISBN 3851323718.
222 S. Broschiert.Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: VERMITTLUNG IN ZEITHISTORISCHEN AUSSTELLUNGEN: NORA STERNFELD / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: In der Gegenwart -- CHARLOTTE MARTINZ-TUREK / NORA STERNFELD: Ein Ergänzungsblatt für das Schulbuch -- RENATE HÖLLWART / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: Vom Sprechen in einer Wehrmachtsausstellung -- ALEXANDER POLLAK: Aus Geschichte lernen? -- NORA STERNFELD: Was heißt selbstbestimmt? -- CLAUDIA EHGARTNER: Die jeweils eigenen und anderen Fragen von Kunst- und -- Geschichtsvermittlung' -- KATHARINA WEGAN: Antisemitische Reaktionen auf die Ausstellung "Verbrechen der -- Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941-1944" -- DARU HUPPERT: Revisionismus als Entstellung und Klischee -- STUDIEN ZUM THEMA NATIONALSOZIALISMUS: ALEXANDER POLLAK: Der Nationalsozialismus im Bewusstsein nach 1945 -- INES GARNITSCHNIG / STEPHANIE MESSUNG: "Meine Großeltern erzählten einmal, dass sie keine andere Wahl hatten, als *** zu verehren". - Anhand der Wiener Ausstellung Verbrechen der Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 - 1944 gehen die dafür engagierten Vermittlerinnen Fragen nach wie: Welchen Bezug haben Jugendliche heute zu Themen wie Nationalsozialismus und NS-Verbrechen? Inwieweit beschäftigt sie ihre diesbezügliche Familiengeschichte? Gelingt es ihnen, generationsübergreifende Tradierungen kritisch zu hinterfragen? Welche Konsequenzen lassen sich aus der Beantwortung dieser Fragen für die Vermittlung von vergangenheitspolitisch aufgeladenen und umstrittenen zeithistorischen Themen ziehen? Ziel ist die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen personaler Vermittlungsarbeit in Bezug auf Themen rund um die NS-Vergangenheit. Der methodische Teil wird mit einer empirischen Studie verknüpft, die die Befragung der jugendlichen AusstellungsbesucherInnen zu Wehrmacht und Nationalsozialismus auswertet. ISBN 3851323718.
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In einer Wehrmachtsausstellung. Erfahrungen mit Geschichtsvermittlung., . (2003)
DE PB NWISBN: 9783851323719 bzw. 3851323718, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert SchwarzZerfaß [8335842], Berlin, B, Germany.
222 S. Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: VERMITTLUNG IN ZEITHISTORISCHEN AUSSTELLUNGEN: NORA STERNFELD / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: In der Gegenwart -- CHARLOTTE MARTINZ-TUREK / NORA STERNFELD: Ein Ergänzungsblatt für das Schulbuch -- RENATE HÖLLWART / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: Vom Sprechen in einer Wehrmachtsausstellung -- ALEXANDER POLLAK: Aus Geschichte lernen? -- NORA STERNFELD: Was heißt selbstbestimmt? -- CLAUDIA EHGARTNER: Die jeweils eigenen und anderen Fragen von Kunst- und -- Geschichtsvermittlung' -- KATHARINA WEGAN: Antisemitische Reaktionen auf die Ausstellung "Verbrechen der -- Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941-1944" -- DARU HUPPERT: Revisionismus als Entstellung und Klischee -- STUDIEN ZUM THEMA NATIONALSOZIALISMUS: ALEXANDER POLLAK: Der Nationalsozialismus im Bewusstsein nach 1945 -- INES GARNITSCHNIG / STEPHANIE MESSUNG: "Meine Großeltern erzählten einmal, dass sie keine andere Wahl hatten, als *** zu verehren". - Anhand der Wiener Ausstellung »Verbrechen der Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 - 1944« gehen die dafür engagierten Vermittlerinnen Fragen nach wie: Welchen Bezug haben Jugendliche heute zu Themen wie Nationalsozialismus und NS-Verbrechen? Inwieweit beschäftigt sie ihre diesbezügliche Familiengeschichte? Gelingt es ihnen, generationsübergreifende Tradierungen kritisch zu hinterfragen? Welche Konsequenzen lassen sich aus der Beantwortung dieser Fragen für die Vermittlung von vergangenheitspolitisch aufgeladenen und umstrittenen zeithistorischen Themen ziehen? Ziel ist die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen personaler Vermittlungsarbeit in Bezug auf Themen rund um die NS-Vergangenheit. Der methodische Teil wird mit einer empirischen Studie verknüpft, die die Befragung der jugendlichen AusstellungsbesucherInnen zu Wehrmacht und Nationalsozialismus auswertet. ISBN 3851323718 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.
222 S. Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: VERMITTLUNG IN ZEITHISTORISCHEN AUSSTELLUNGEN: NORA STERNFELD / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: In der Gegenwart -- CHARLOTTE MARTINZ-TUREK / NORA STERNFELD: Ein Ergänzungsblatt für das Schulbuch -- RENATE HÖLLWART / CHARLOTTE MARTINZ-TUREK: Vom Sprechen in einer Wehrmachtsausstellung -- ALEXANDER POLLAK: Aus Geschichte lernen? -- NORA STERNFELD: Was heißt selbstbestimmt? -- CLAUDIA EHGARTNER: Die jeweils eigenen und anderen Fragen von Kunst- und -- Geschichtsvermittlung' -- KATHARINA WEGAN: Antisemitische Reaktionen auf die Ausstellung "Verbrechen der -- Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941-1944" -- DARU HUPPERT: Revisionismus als Entstellung und Klischee -- STUDIEN ZUM THEMA NATIONALSOZIALISMUS: ALEXANDER POLLAK: Der Nationalsozialismus im Bewusstsein nach 1945 -- INES GARNITSCHNIG / STEPHANIE MESSUNG: "Meine Großeltern erzählten einmal, dass sie keine andere Wahl hatten, als *** zu verehren". - Anhand der Wiener Ausstellung »Verbrechen der Wehrmacht. Dimensionen des Vernichtungskrieges 1941 - 1944« gehen die dafür engagierten Vermittlerinnen Fragen nach wie: Welchen Bezug haben Jugendliche heute zu Themen wie Nationalsozialismus und NS-Verbrechen? Inwieweit beschäftigt sie ihre diesbezügliche Familiengeschichte? Gelingt es ihnen, generationsübergreifende Tradierungen kritisch zu hinterfragen? Welche Konsequenzen lassen sich aus der Beantwortung dieser Fragen für die Vermittlung von vergangenheitspolitisch aufgeladenen und umstrittenen zeithistorischen Themen ziehen? Ziel ist die Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten, Gefahren und Grenzen personaler Vermittlungsarbeit in Bezug auf Themen rund um die NS-Vergangenheit. Der methodische Teil wird mit einer empirischen Studie verknüpft, die die Befragung der jugendlichen AusstellungsbesucherInnen zu Wehrmacht und Nationalsozialismus auswertet. ISBN 3851323718 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.
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trafo.K, Herausgeber: Renate Höllwart, Herausgeber: Charlotte Martinz-Turek, Herausgeber: Nora Sternfeld, Herausgeber: Alexander Pollak
In einer Wehrmachtsausstellung: Erfahrungen mit Geschichtsvermittlung (2004)
DE PB NW FEISBN: 9783851323719 bzw. 3851323718, in Deutsch, 223 Seiten, Turia & Kant, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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