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Bester Preis: € 31,99 (vom 02.10.2015)Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht
ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, gebundenes Buch, neu.
In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht (2015)
ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, neu.
Erscheinungsdatum: 07.10.2015, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen, Auflage: 1/2015, Autor: Akbaba, Yaliz/Bennewitz, Hedda/Bräu, Karin u a, Übersetzer: Akbaba, Yaliz/Bennewitz, Hedda/Bräu, Karin u a, Herausgeber: Karin Bräu (Prof. Dr.)/Christine Schlickum (Dr.), Verlag: Verlag Barbara Budrich, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Heterogenität // Schule // Soziale Konstruktion, Produktform: Kartoniert, Umfang: 322 S., Seiten: 322, Format: 1.5 x 21.2 x 15 cm, Gewicht: 466 gr, Verkäufer: averdo.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
ISBN: 9783847408338 bzw. 384740833X, in Deutsch, Barbara Budrich, neu, E-Book, elektronischer Download.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen die sozialkonstruktivistische Perspektive und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Neu dabei ist, dass Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung oder soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen werden, sondern als interaktionale Konstrukte verstanden werden. Ebook.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. Taschenbuch.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht
ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, neu.
In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht (eBook, PDF)
ISBN: 9783847408338 bzw. 384740833X, in Deutsch, neu.
In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen die sozialkonstruktivistische Perspektive und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als interaktionale Konstrukte verstanden.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht
ISBN: 9783847408338 bzw. 384740833X, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht
ISBN: 9783847408338 bzw. 384740833X, in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen (2015)
ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, 322 Seiten, Budrich, Barbara, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
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Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen (2015)
ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, 322 Seiten, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, verschiedene Anbieter.
2015, Taschenbuch, Neuware, 210x148x17 mm, 427g, 1, 322.