Englischlernen - Sinnkonstruktion - Identität - 2 Angebote vergleichen
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Englischlernen - Sinnkonstruktion - Identität - Eine Interviewstudie mit Schülerinnen und Schälern der Sekundarstufe II
DE NW EB DLISBN: 9783847408307 bzw. 3847408305, in Deutsch, Budrich Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Englischlernen - Sinnkonstruktion - Identität: Welche Anforderungen stellen die Schule und die SchülerInnen selbst beim Erlernen einer Fremdsprache Die Autorin zeigt fünf unterschiedliche Formen der Sinnkonstruktion beim Erlernen der englischen Sprache auf, die in enger Verbindung zu soziokulturellen Voraussetzungen, zu Prozessen der Identitätsbildung sowie zu Fragen nach Selbst- und Fremdbestimmung und Zugehörigkeit stehen. Sie plädiert dafür, in Zeiten von Kompetenz-Orientierung genuin bildungsbedeutsame Erfahrungsr?ume zu schaffen, in denendie Bedeutsamkeit von Sprachen durch die Lernenden subjektiv erfahren werden kann. Ebook.
Englischlernen - Sinnkonstruktion - Identität: Welche Anforderungen stellen die Schule und die SchülerInnen selbst beim Erlernen einer Fremdsprache Die Autorin zeigt fünf unterschiedliche Formen der Sinnkonstruktion beim Erlernen der englischen Sprache auf, die in enger Verbindung zu soziokulturellen Voraussetzungen, zu Prozessen der Identitätsbildung sowie zu Fragen nach Selbst- und Fremdbestimmung und Zugehörigkeit stehen. Sie plädiert dafür, in Zeiten von Kompetenz-Orientierung genuin bildungsbedeutsame Erfahrungsr?ume zu schaffen, in denendie Bedeutsamkeit von Sprachen durch die Lernenden subjektiv erfahren werden kann. Ebook.
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Englischlernen - Sinnkonstruktion - Identität
~DE PB NWISBN: 9783847408307 bzw. 3847408305, vermutlich in Deutsch, Budrich UniPress, Taschenbuch, neu.
Englischlernen - Sinnkonstruktion - Identität ab 38.99 € als pdf eBook: Eine Interviewstudie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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