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39%: V&R unipress: Schulbuch und Erster Weltkrieg (eBook, PDF) (ISBN: 9783847005537) 2016, V&R Unipress, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Schulbuch und Erster Weltkrieg: Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen (Eckert. Expertise: Georg-Eckert-Institut Fur Internationale Schulbuchforschung)
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| Preise | 2016 | 2017 | 2018 |
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Schulbuch und Erster Weltkrieg - Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen
DE PB NWISBN: 9783847105534 bzw. 3847105531, in Deutsch, V & R Unipress Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg: Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherz?hlungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema "Krieg" einzunehmen. Taschenbuch.
Schulbuch und Erster Weltkrieg: Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherz?hlungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema "Krieg" einzunehmen. Taschenbuch.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg (2016)
DE PB NWISBN: 9783847105534 bzw. 3847105531, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 01.03.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulbuch und Erster Weltkrieg, Titelzusatz: Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen, Redaktion: Christophe, Barbara // Schwedes, Kerstin, Verlag: V & R Unipress GmbH // V&R unipress, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsforschung // Schulbuchforschung // Erster Weltkrieg // Weltkrieg // Weltkrieg 1914 // 18 // Geschichte // Didaktik // Methodik // Kognitionswissenschaft // Bildung // Pädagogik // Krieg und militärische Operationen // 1914 bis 1918, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 226, Abbildungen: mit 29 Abbildungen, Reihe: Eckert. Expertise (Nr. 6), Gewicht: 287 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 01.03.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulbuch und Erster Weltkrieg, Titelzusatz: Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen, Redaktion: Christophe, Barbara // Schwedes, Kerstin, Verlag: V & R Unipress GmbH // V&R unipress, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsforschung // Schulbuchforschung // Erster Weltkrieg // Weltkrieg // Weltkrieg 1914 // 18 // Geschichte // Didaktik // Methodik // Kognitionswissenschaft // Bildung // Pädagogik // Krieg und militärische Operationen // 1914 bis 1918, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 226, Abbildungen: mit 29 Abbildungen, Reihe: Eckert. Expertise (Nr. 6), Gewicht: 287 gr, Verkäufer: averdo.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg (eBook, PDF)
DE NWISBN: 9783847005537 bzw. 3847005537, in Deutsch, neu.
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Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzählungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema 'Krieg' einzunehmen.
Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzählungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema 'Krieg' einzunehmen.
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Schulbuch Erster Weltkrieg Kulturwissenschaftliche Analysen geschichtsdidaktische Überlegungen
DE PBISBN: 9783847105534 bzw. 3847105531, in Deutsch, V&R unipress, Taschenbuch.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters GmbH, 12165 Berlin.
226 S. Paperback Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzählungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema 'Krieg' einzunehmen. ISBN 9783847105534 Versand D: 3,45 EUR Geschichtsdidaktik, Schulbuch, Erster Weltkrieg, Geschichtsunterricht, Kulturwissenschaft, Erinnerungskultur, Schulbuchforschung, Globalisierung.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters GmbH, 12165 Berlin.
226 S. Paperback Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzählungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema 'Krieg' einzunehmen. ISBN 9783847105534 Versand D: 3,45 EUR Geschichtsdidaktik, Schulbuch, Erster Weltkrieg, Geschichtsunterricht, Kulturwissenschaft, Erinnerungskultur, Schulbuchforschung, Globalisierung.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg (2016)
~DE NW FE EB DLISBN: 9783847005537 bzw. 3847005537, vermutlich in Deutsch, 226 Seiten, V&R unipress, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
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Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen, eBooks, eBook Download (PDF), Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzählungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema »Krieg« einzunehmen.
Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen, eBooks, eBook Download (PDF), Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzählungen aus verschiedenen Ländern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beiträge, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivität sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefördert werden kann. Die abschließenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschläge zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema »Krieg« einzunehmen.
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Schulbuch Und Erster Weltkrieg: Kulturwissenschaftliche Analysen Und Geschichtsdidaktische Uberlegungen (Eckert. Expertise) (2016)
DE PB USISBN: 9783847105534 bzw. 3847105531, in Deutsch, 226 Seiten, V&r Unipress, Taschenbuch, gebraucht.
Neu ab: £21.99 (11 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, -SuperBookDeals-.
English summary: One hundred years after World War I, textbook narratives from different countries still--despite globalisation--reflect the diversity of national patterns of interpretation. The contributions to this volume reveal the national differences in traditions of memory, either from a cultural studies or from a history didactics standpoint. In the first two chapters, specific examples are deconstructed in order to present readers with the methodological instruments with which aspects of perspective are rendered visible, and which can inspire an understanding of the other. The two concluding chapters give examples of teaching materials that call for somewhat more unusual approaches to the topic War. German description: 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg spiegeln Schulbucherzahlungen aus verschiedenen Landern trotz Globalisierung immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. In Einzelbeitragen, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, werden nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen aufgezeigt. In den ersten beiden Kapiteln wird den LeserInnen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vorgestellt, mit dem Perspektivitat sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefordert werden konnen. Die abschliessenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschlage zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema Krieg einzunehmen. Paperback, Label: V&r Unipress, V&r Unipress, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-03-07, Freigegeben: 2016-03-07, Studio: V&r Unipress.
Von Händler/Antiquariat, -SuperBookDeals-.
English summary: One hundred years after World War I, textbook narratives from different countries still--despite globalisation--reflect the diversity of national patterns of interpretation. The contributions to this volume reveal the national differences in traditions of memory, either from a cultural studies or from a history didactics standpoint. In the first two chapters, specific examples are deconstructed in order to present readers with the methodological instruments with which aspects of perspective are rendered visible, and which can inspire an understanding of the other. The two concluding chapters give examples of teaching materials that call for somewhat more unusual approaches to the topic War. German description: 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg spiegeln Schulbucherzahlungen aus verschiedenen Landern trotz Globalisierung immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. In Einzelbeitragen, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, werden nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen aufgezeigt. In den ersten beiden Kapiteln wird den LeserInnen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vorgestellt, mit dem Perspektivitat sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefordert werden konnen. Die abschliessenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschlage zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema Krieg einzunehmen. Paperback, Label: V&r Unipress, V&r Unipress, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-03-07, Freigegeben: 2016-03-07, Studio: V&r Unipress.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg - Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen
DE NW EB DLISBN: 9783847005537 bzw. 3847005537, in Deutsch, V&R Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg: 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg Schulbucherz?hlungen spiegeln die Vielfalt nationaler Deutungsmuster, Ebook.
Schulbuch und Erster Weltkrieg: 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg Schulbucherz?hlungen spiegeln die Vielfalt nationaler Deutungsmuster, Ebook.
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Schulbuch und Erster Weltkrieg - Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen
DE NW EB DLISBN: 9783847005537 bzw. 3847005537, in Deutsch, V&R Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Gebr. Schulbuch und Erster Weltkrieg: Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen (Eckert. Expertise) (2016)
DE PB USISBN: 9783847105534 bzw. 3847105531, in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht.
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/ Schwedes | Schulbuch und Erster Weltkrieg | V&R unipress | Aufl. | 2016
DE NWISBN: 9783847105534 bzw. 3847105531, in Deutsch, V&R unipress, neu.
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