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Das Wissen Bringt Einem Nichts, Wenn Man Keine Werte Hat: Wertebildung Und Werteentwicklung Aus Sicht Von Jugendlichen (Werte-Bildung Interdisziplinar) (German Edition)
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Preise | 2015 | 2016 | 2017 |
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Schnitt | € 49,09 | € 48,99 | € 50,00 |
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»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat« | - -
ISBN: 9783847103967 bzw. 3847103962, in Deutsch, V&R unipress, neu.
»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat«
ISBN: 9783847003960 bzw. 3847003968, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu.
»Das Wissen bringt einem nichts wenn man keine Werte hat«
ISBN: 9783847003960 bzw. 3847003968, vermutlich in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu, E-Book, elektronischer Download.
»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat« - Wertebildung und Werteentwicklung aus Sicht von Jugendlichen
ISBN: 9783847003960 bzw. 3847003968, in Deutsch, V&R Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat«: Was fördert bzw. hemmt die Wertebildung und -entwicklung, Ebook.
"Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat" - Wertebildung und Werteentwicklung aus Sicht von Jugendlichen
ISBN: 9783847003960 bzw. 3847003968, in Deutsch, V&R Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
"Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat": Was fördert bzw. hemmt die Wertebildung und -entwicklung, Ebook.
»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat« - Wertebildung und Werteentwicklung aus Sicht von Jugendlichen
ISBN: 9783847103967 bzw. 3847103962, in Deutsch, V & R Unipress Gmbh, gebundenes Buch, neu.
Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat« (2014)
ISBN: 9783847103967 bzw. 3847103962, in Deutsch, V & R Unipress Gmbh Dez 2014, neu.
Neuware - Gute persönliche Beziehungen bzw. sichere Bindungen sind der Schlüssel zum Erfolg, wenn es um die Wertebildung und Werteentwicklung der zukünftigen Generationen geht. Daneben wünschen sich Jugendliche eine wertschätzende, respekt- und vertrauensvolle Umgangsweise. Zu diesem Ergebnis kommt die vorliegende qualitativ-empirische Interviewstudie, in der zum ersten Mal explizit die Sichtweise von Jugendlichen zu den Einflussfaktoren auf ihre Werteentwicklung erhoben wird. Gleichzeitig werden Bedingungen identifiziert sowie analysiert, die den Prozess der Wertebildung fördern bzw. hemmen. Anhand der Ergebnisse der Studie werden Konsequenzen für Werteerziehungskonzepte aufgezeigt. The crucial stage of life for developing a personal values' profile is adolescence, as this is when emphasis is placed on the forming a person's own identity. Based on Piaget and Kohlberg's Theories of Moral Development, the Theory of Evolutionary Ethics as well as research on socialization and value acquisition, a survey of qualitative interviews was conceptualized. By means of semi-structured interviews, young people are asked about the influence that possible agents of socialisation, such as family, peers, teachers or religious figures, have on the development of their values. Conditions that promote or hinder the process of establishing values are identified and analysed. The subjective viewpoint of the adolescents is hereby at the center of analysis. The results serve to demonstrate implications for value education. The most important result of the study is that adolescents see good personal relationships and reliable ties as an absolute necessity for successful value acquisition. 337 pp. Deutsch.
»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat« (2014)
ISBN: 9783847003960 bzw. 3847003968, in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, neu, E-Book.
Wertebildung und Werteentwicklung aus Sicht von Jugendlichen, Kathrin S. Kürzinger ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Evangelische Theologie an der Universität Augsburg. PDF, 10.12.2014.
»Das Wissen bringt einem nichts, wenn man keine Werte hat« (2014)
ISBN: 9783847003960 bzw. 3847003968, in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, neu, E-Book.