Aspekte des LehrerInnenberufs in Südtirol im internationalen Vergleich: Belastungen und Anforderungen der Südtiroler Lehrpersonen und Analyse zur LehrerInnenfortbildung auf internationaler Ebene
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Aspekte des LehrerInnenberufs in Südtirol im internationalen Vergleich
DE PB NW
ISBN: 9783844809046 bzw. 384480904X, in Deutsch, Books On Demand, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Diese Arbeit ist eine Evaluation von Arbeitsverhältnissen, -zeit und -belastungen der Lehrpersonen in Südtirol und in den Nachbarländern und eine Analyse des Fortbildungsangebotes und des Fortbildungsbesuches der LehrerInnen an deutschsprachigen Mittelschulen in Südtirol. Es wurden Aspekte der LehrerInnenfortbildung im internationalen Kontext unter die Lupe genommen. Die unsichere politische und gesellschaftliche Situation hat sich negativ auf das LehrerInnenbild und auf den -beruf ausgewirkt. Die Fortbildungsträger in Südtirol bieten ein sehr abwechslungsreiches Fortbildungsangebot. Junge LehrerInnen zeigen ein größeres Interesse für Fortbildungen und Fortbildungsbereiche als ihre älteren Kollegen und Kolleginnen. Die Anzahl der männlichen Lehrpersonen nimmt ständig ab. Im internationalen Bereich kann festgestellt werden, dass LehrerInnen sich mehr fortbilden möchten und den Wert aller Fortbildungsarten sehr schätzen.2011. 336 S. 34 Farbabb. 297 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Diese Arbeit ist eine Evaluation von Arbeitsverhältnissen, -zeit und -belastungen der Lehrpersonen in Südtirol und in den Nachbarländern und eine Analyse des Fortbildungsangebotes und des Fortbildungsbesuches der LehrerInnen an deutschsprachigen Mittelschulen in Südtirol. Es wurden Aspekte der LehrerInnenfortbildung im internationalen Kontext unter die Lupe genommen. Die unsichere politische und gesellschaftliche Situation hat sich negativ auf das LehrerInnenbild und auf den -beruf ausgewirkt. Die Fortbildungsträger in Südtirol bieten ein sehr abwechslungsreiches Fortbildungsangebot. Junge LehrerInnen zeigen ein größeres Interesse für Fortbildungen und Fortbildungsbereiche als ihre älteren Kollegen und Kolleginnen. Die Anzahl der männlichen Lehrpersonen nimmt ständig ab. Im internationalen Bereich kann festgestellt werden, dass LehrerInnen sich mehr fortbilden möchten und den Wert aller Fortbildungsarten sehr schätzen.2011. 336 S. 34 Farbabb. 297 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Aspekte des LehrerInnenberufs in Südtirol im internationalen Vergleich
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Diese Arbeit ist eine Evaluation von Arbeitsverhältnissen, -zeit und -belastungen der Lehrpersonen in Südtirol und in den Nachbarländern und eine Analyse des Fortbildungsangebotes und des Fortbildungsbesuches der LehrerInnen an deutschsprachigen Mittelschulen in Südtirol. Es wurden Aspekte der LehrerInnenfortbildung im internationalen Kontext unter die Lupe genommen. Die unsichere politische und gesellschaftliche Situation hat sich negativ auf das LehrerInnenbild und auf den -beruf ausgewirkt. Die Fortbildungsträger in Südtirol bieten ein sehr abwechslungsreiches Fortbildungsangebot. Junge LehrerInnen zeigen ein größeres Interesse für Fortbildungen und Fortbildungsbereiche als ihre älteren Kollegen und Kolleginnen. Die Anzahl der männlichen Lehrpersonen nimmt ständig ab. Im internationalen Bereich kann festgestellt werden, dass LehrerInnen sich mehr fortbilden möchten und den Wert aller Fortbildungsarten sehr schätzen.
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Aspekte des LehrerInnenberufs in Südtirol im internationalen Vergleich: Belastungen und Anforderungen der Südtiroler Lehrpersonen und Analyse zur LehrerInnenfortbildung auf internationaler Ebene (2011)
DE PB NW FE
ISBN: 9783844809046 bzw. 384480904X, in Deutsch, 336 Seiten, Books on Demand, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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