L'atome et la structure de la matière chez les élèves: Etude des conceptions d'élèves de collège et de lycée, sur l'atome et la structure de la matière (French Edition)
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L'atome et la structure de la matière chez les élèves (2011)
DE PB NW RP
ISBN: 9783841782342 bzw. 3841782345, in Deutsch, Editions Universitaires Europeennes Eue Nov 2011, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - La première raison pour laquelle j'ai souhaité faire ce travail est que les travaux de didactique sont très peu nombreux en Turquie, à l exception de travaux sur les conceptions d élèves sur des sujets qui font partie de disciplines autres que la chimie. L analyse des conceptions, des obstacles et des difficultés ne s est pas encore développée en Turquie au sein de l enseignement de la chimie, les travaux réalisés s étant jusqu à présent focalisés sur les erreurs des élèves. Le travail que je présente, visant l émergence des conceptions d élèves sur un concept clé de la chimie, est complètement novateur en Turquie. J'espère produire des résultats utiles aux travaux de recherche futurs d autres chercheurs en didactique en Turquie. La deuxième raison est liée à la notion d atome elle-même. On peut facilement constater que toute la chimie commence avec les atomes, donc la structure de la matière, y compris tout ce que l on produit actuellement dans le domaine de la chimie. Cela en fait une notion primordiale. D autre part la notion d atome provient des passés institutionnels des élèves, donc du collège et du lycée. 96 pp. Französisch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - La première raison pour laquelle j'ai souhaité faire ce travail est que les travaux de didactique sont très peu nombreux en Turquie, à l exception de travaux sur les conceptions d élèves sur des sujets qui font partie de disciplines autres que la chimie. L analyse des conceptions, des obstacles et des difficultés ne s est pas encore développée en Turquie au sein de l enseignement de la chimie, les travaux réalisés s étant jusqu à présent focalisés sur les erreurs des élèves. Le travail que je présente, visant l émergence des conceptions d élèves sur un concept clé de la chimie, est complètement novateur en Turquie. J'espère produire des résultats utiles aux travaux de recherche futurs d autres chercheurs en didactique en Turquie. La deuxième raison est liée à la notion d atome elle-même. On peut facilement constater que toute la chimie commence avec les atomes, donc la structure de la matière, y compris tout ce que l on produit actuellement dans le domaine de la chimie. Cela en fait une notion primordiale. D autre part la notion d atome provient des passés institutionnels des élèves, donc du collège et du lycée. 96 pp. Französisch.
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L'atome et la structure de la matière chez les élèves (2011)
DE PB NW RP
ISBN: 9783841782342 bzw. 3841782345, in Deutsch, Editions Universitaires Europeennes Eue Nov 2011, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - La première raison pour laquelle j'ai souhaité faire ce travail est que les travaux de didactique sont très peu nombreux en Turquie, à l exception de travaux sur les conceptions d élèves sur des sujets qui font partie de disciplines autres que la chimie. L analyse des conceptions, des obstacles et des difficultés ne s est pas encore développée en Turquie au sein de l enseignement de la chimie, les travaux réalisés s étant jusqu à présent focalisés sur les erreurs des élèves. Le travail que je présente, visant l émergence des conceptions d élèves sur un concept clé de la chimie, est complètement novateur en Turquie. J'espère produire des résultats utiles aux travaux de recherche futurs d autres chercheurs en didactique en Turquie. La deuxième raison est liée à la notion d atome elle-même. On peut facilement constater que toute la chimie commence avec les atomes, donc la structure de la matière, y compris tout ce que l on produit actuellement dans le domaine de la chimie. Cela en fait une notion primordiale. D autre part la notion d atome provient des passés institutionnels des élèves, donc du collège et du lycée. 96 pp. Französisch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - La première raison pour laquelle j'ai souhaité faire ce travail est que les travaux de didactique sont très peu nombreux en Turquie, à l exception de travaux sur les conceptions d élèves sur des sujets qui font partie de disciplines autres que la chimie. L analyse des conceptions, des obstacles et des difficultés ne s est pas encore développée en Turquie au sein de l enseignement de la chimie, les travaux réalisés s étant jusqu à présent focalisés sur les erreurs des élèves. Le travail que je présente, visant l émergence des conceptions d élèves sur un concept clé de la chimie, est complètement novateur en Turquie. J'espère produire des résultats utiles aux travaux de recherche futurs d autres chercheurs en didactique en Turquie. La deuxième raison est liée à la notion d atome elle-même. On peut facilement constater que toute la chimie commence avec les atomes, donc la structure de la matière, y compris tout ce que l on produit actuellement dans le domaine de la chimie. Cela en fait une notion primordiale. D autre part la notion d atome provient des passés institutionnels des élèves, donc du collège et du lycée. 96 pp. Französisch.
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L Atome Et La Structure de La Matiere Chez Les Eleves (Paperback) (2011)
DE PB NW RP
ISBN: 9783841782342 bzw. 3841782345, in Deutsch, Editions Universitaires Europeennes, United States, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: French,English Brand New Book ***** Print on Demand *****.La premiere raison pour laquelle j ai souhaite faire ce travail est que les travaux de didactique sont tres peu nombreux en Turquie, a l exception de travaux sur les conceptions d eleves sur des sujets qui font partie de disciplines autres que la chimie. L analyse des conceptions, des obstacles et des difficultes ne s est pas encore developpee en Turquie au sein de l enseignement de la chimie, les travaux realises s etant jusqu a present focalises sur les erreurs des eleves. Le travail que je presente, visant l emergence des conceptions d eleves sur un concept cle de la chimie, est completement novateur en Turquie. J espere produire des resultats utiles aux travaux de recherche futurs d autres chercheurs en didactique en Turquie. La deuxieme raison est liee a la notion d atome elle-meme. On peut facilement constater que toute la chimie commence avec les atomes, donc la structure de la matiere, y compris tout ce que l on produit actuellement dans le domaine de la chimie. Cela en fait une notion primordiale. D autre part la notion d atome provient des passes institutionnels des eleves, donc du college et du lycee.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: French,English Brand New Book ***** Print on Demand *****.La premiere raison pour laquelle j ai souhaite faire ce travail est que les travaux de didactique sont tres peu nombreux en Turquie, a l exception de travaux sur les conceptions d eleves sur des sujets qui font partie de disciplines autres que la chimie. L analyse des conceptions, des obstacles et des difficultes ne s est pas encore developpee en Turquie au sein de l enseignement de la chimie, les travaux realises s etant jusqu a present focalises sur les erreurs des eleves. Le travail que je presente, visant l emergence des conceptions d eleves sur un concept cle de la chimie, est completement novateur en Turquie. J espere produire des resultats utiles aux travaux de recherche futurs d autres chercheurs en didactique en Turquie. La deuxieme raison est liee a la notion d atome elle-meme. On peut facilement constater que toute la chimie commence avec les atomes, donc la structure de la matiere, y compris tout ce que l on produit actuellement dans le domaine de la chimie. Cela en fait une notion primordiale. D autre part la notion d atome provient des passes institutionnels des eleves, donc du college et du lycee.
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L'atome et la structure de la matiöre chez les ölöves (Paperback)
DE PB NW
ISBN: 9783841782342 bzw. 3841782345, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Citi Retail [9235530], Lowfield Heath, United Kingdom.
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L'Atome Et La Structure de La Matiere Chez Les Eleves (2011)
DE PB NW RP
ISBN: 9783841782342 bzw. 3841782345, in Deutsch, Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, English-Book-Service - A Fine Choice [1048135], Waldshut-Tiengen, Germany.
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