La place de l'expérimental dans l'enseignement de la chimie: Cas du test d'identification des ions en solution aqueuse, en classe de seconde scientifique (French Edition)
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La Place de Lexperimental Dans Lenseignement de La Chimie (2016)
DE NWISBN: 9783841777423 bzw. 3841777422, in Deutsch, Univ Europeenne, United States, neu.
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Language: French . Brand New Book. L appui sur la conduite d expériences et la manipulation de dispositifs par les élèves lors des travaux pratiques est une nécessité affirmée depuis longtemps pour l enseignement des sciences physiques. Par ailleurs, les activités expérimentales présentent des moments privilégiés permettant, à l?apprenant, de s?exercer à la démarche expérimentale, à la critique, à l émission des hypothèses et à bien d autres. Or, d après les rapports d inspection pédagogique et les conclusions des colloques, séminaires nationaux sur l enseignement des sciences physiques au Congo-Brazzaville depuis quelques années, font état d un enseignement illustratif . Cela serait dû à la pérennisation d un système éducatif traditionnel., qui développe plus la mémoire que les habiletés manipulatoires. Pour valider OU invalider nos hypothèses sur l importance de l expérimentation, nous nous sommes posé la question suivante: les activités expérimentales ont-elles un impact réel dans la maîtrise par les élèves des concepts et des phénomènes chimiques ? Nous avons tenté de répondre à cette question, en travaillant avec les élèves de la seconde sur le test d identification des ions en solution.
Language: French . Brand New Book. L appui sur la conduite d expériences et la manipulation de dispositifs par les élèves lors des travaux pratiques est une nécessité affirmée depuis longtemps pour l enseignement des sciences physiques. Par ailleurs, les activités expérimentales présentent des moments privilégiés permettant, à l?apprenant, de s?exercer à la démarche expérimentale, à la critique, à l émission des hypothèses et à bien d autres. Or, d après les rapports d inspection pédagogique et les conclusions des colloques, séminaires nationaux sur l enseignement des sciences physiques au Congo-Brazzaville depuis quelques années, font état d un enseignement illustratif . Cela serait dû à la pérennisation d un système éducatif traditionnel., qui développe plus la mémoire que les habiletés manipulatoires. Pour valider OU invalider nos hypothèses sur l importance de l expérimentation, nous nous sommes posé la question suivante: les activités expérimentales ont-elles un impact réel dans la maîtrise par les élèves des concepts et des phénomènes chimiques ? Nous avons tenté de répondre à cette question, en travaillant avec les élèves de la seconde sur le test d identification des ions en solution.
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La place de l'expérimental dans l'enseignement de la chimie
DE PB NWISBN: 9783841777423 bzw. 3841777422, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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La Place De L'Expérimental Dans L'Enseignement De La Chimie: Cas Du Test D'Identification Des Ions En Solution Aqueuse, En Classe De Seconde Scientifique (French Edition) (2016)
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La place de l'expérimental dans l'enseignement de la chimie: Cas du test d'identification des ions en solution aqueuse, en classe de seconde scientifique (French Edition) (2016)
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La place de l'expérimental dans l'enseignement de la chimie: Cas du test d'identification des ions en solution aqueuse, en classe de seconde scientifique (French Edition) (2016)
DE PB USISBN: 9783841777423 bzw. 3841777422, in Deutsch, Éditions universitaires europöennes, Taschenbuch, gebraucht.
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