De la Didactique des Usages Numériques S: La Didactique des Usages Numériques
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De la Didactique des Usages Numériques
DE PB NW
ISBN: 9783841734730 bzw. 3841734731, in Deutsch, Éditions Universitaires Européennes, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Beaucoup de travaux universitaires, beaucoup d'outils, d'expériences, énormément de retours d'expériences sont proposés sur les Usages Numériques. Les TIC, les TICE, les TUIC, les TUICE, semblent se porter eux mêmes par un flot continuel de productions. Cependant, quand on y regarde de plus près, il y a peu de travaux sur les méthodologies, les techniques, les didactiques adaptées aux usages numériques. Il est un point particulier et essentiel, c'est que le terme même de Didactique des Usages Numériques est absent pratiquement de toutes les publications de premier plan dans l'univers de la didactique et de la pédagogie. La prétention de cet ouvrage est double. Dans un premier temps, montrer que la Didactique des Usages Numériques est un champ à questionner en urgence (nous verrons plus loin pourquoi il y a urgence) et dans un deuxième temps, montrer au travers d'expériences de terrain les problèmes que pose l'intégration des Usages Numériques dans la pratique enseignante, et plus largement encore quels sont les ressorts dont dispose chaque individu aujourd'hui dans les apprentissages assistés par le numérique.2014. 296 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Beaucoup de travaux universitaires, beaucoup d'outils, d'expériences, énormément de retours d'expériences sont proposés sur les Usages Numériques. Les TIC, les TICE, les TUIC, les TUICE, semblent se porter eux mêmes par un flot continuel de productions. Cependant, quand on y regarde de plus près, il y a peu de travaux sur les méthodologies, les techniques, les didactiques adaptées aux usages numériques. Il est un point particulier et essentiel, c'est que le terme même de Didactique des Usages Numériques est absent pratiquement de toutes les publications de premier plan dans l'univers de la didactique et de la pédagogie. La prétention de cet ouvrage est double. Dans un premier temps, montrer que la Didactique des Usages Numériques est un champ à questionner en urgence (nous verrons plus loin pourquoi il y a urgence) et dans un deuxième temps, montrer au travers d'expériences de terrain les problèmes que pose l'intégration des Usages Numériques dans la pratique enseignante, et plus largement encore quels sont les ressorts dont dispose chaque individu aujourd'hui dans les apprentissages assistés par le numérique.2014. 296 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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De la Didactique des Usages Numériques
DE NW
ISBN: 9783841734730 bzw. 3841734731, in Deutsch, neu.
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Beaucoup de travaux universitaires, beaucoup d'outils, d'expériences, énormément de retours d'expériences sont proposés sur les Usages Numériques. Les TIC, les TICE, les TUIC, les TUICE, semblent se porter eux mêmes par un flot continuel de productions. Cependant, quand on y regarde de plus près, il y a peu de travaux sur les méthodologies, les techniques, les didactiques adaptées aux usages numériques. Il est un point particulier et essentiel, c'est que le terme même de Didactique des Usages Numériques est absent pratiquement de toutes les publications de premier plan dans l'univers de la didactique et de la pédagogie. La prétention de cet ouvrage est double. Dans un premier temps, montrer que la Didactique des Usages Numériques est un champ à questionner en urgence (nous verrons plus loin pourquoi il y a urgence) et dans un deuxième temps, montrer au travers d'expériences de terrain les problèmes que pose l'intégration des Usages Numériques dans la pratique enseignante, et plus largement encore quels sont les ressorts dont dispose chaque individu aujourd'hui dans les apprentissages assistés par le numérique.
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De la Didactique des Usages Numériques (French Edition) (2014)
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ISBN: 9783841734730 bzw. 3841734731, in Französisch, 296 Seiten, Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, gebraucht.
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Beaucoup de travaux universitaires, beaucoup d’outils, d’expériences, énormément de retours d’expériences sont proposés sur les Usages Numériques. Les TIC, les TICE, les TUIC, les TUICE, semblent se porter eux mêmes par un flot continuel de productions. Cependant, quand on y regarde de plus près, il y a peu de travaux sur les méthodologies, les techniques, les didactiques adaptées aux usages numériques. Il est un point particulier et essentiel, c’est que le terme même de Didactique des Usages Numériques est absent pratiquement de toutes les publications de premier plan dans l’univers de la didactique et de la pédagogie. La prétention de cet ouvrage est double. Dans un premier temps, montrer que la Didactique des Usages Numériques est un champ à questionner en urgence (nous verrons plus loin pourquoi il y a urgence) et dans un deuxième temps, montrer au travers d’expériences de terrain les problèmes que pose l’intégration des Usages Numériques dans la pratique enseignante, et plus largement encore quels sont les ressorts dont dispose chaque individu aujourd’hui dans les apprentissages assistés par le numérique. Paperback, Label: Éditions universitaires européennes, Éditions universitaires européennes, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2014-06-20, Freigegeben: 2014-06-20, Studio: Éditions universitaires européennes.
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Symbolbild
De la Didactique des Usages Numériques (2014)
DE PB NW RP
ISBN: 9783841734730 bzw. 3841734731, in Deutsch, Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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De la Didactique des Usages Num riques (2014)
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ISBN: 9783841734730 bzw. 3841734731, in Französisch, AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG. AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG. AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG. gebraucht.
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Brunel St phane,Paperback, French-language edition,Pub by AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG.
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