Pouvoir de l'image et signifiance du texte en FLE - 8 Angebote vergleichen
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Pouvoir de l'image et signifiance du texte en FLE (2016)
~FR PB NW
ISBN: 9783841641298 bzw. 3841641296, vermutlich in Französisch, Paf, Taschenbuch, neu.
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Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l'institution à la disposition de l'apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l'Education Nationale, qui en est à l'origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s'offrent à l'apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d'un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l'une des préoccupations des concepteurs ; elle doit veiller à servir au mieux l'élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l'institution place l'apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l'éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d'apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l'air pédagogique du temps. Taschenbuch, 17.09.2016.
Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l'institution à la disposition de l'apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l'Education Nationale, qui en est à l'origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s'offrent à l'apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d'un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l'une des préoccupations des concepteurs ; elle doit veiller à servir au mieux l'élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l'institution place l'apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l'éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d'apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l'air pédagogique du temps. Taschenbuch, 17.09.2016.
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Pouvoir de l'image et signifiance du texte en FLE (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783841641298 bzw. 3841641296, in Deutsch, PAF Sep 2016, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l'institution à la disposition de l'apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l'Education Nationale, qui en est à l'origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s'offrent à l'apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d'un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l'une des préoccupations des concepteurs ; elle doit veiller à servir au mieux l'élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l'institution place l'apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l'éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d'apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l'air pédagogique du temps. 292 pp. Französisch.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
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Pouvoir de l'image et signifiance du texte en FLE (2016)
DE PB NW RP
ISBN: 9783841641298 bzw. 3841641296, in Deutsch, PAF Sep 2016, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l'institution à la disposition de l'apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l'Education Nationale, qui en est à l'origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation: le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s'offrent à l'apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d'un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l'une des préoccupations des concepteurs; elle doit veiller à servir au mieux l'élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l'institution place l'apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l'éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d'apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l'air pédagogique du temps. 292 pp. Französisch.
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Pouvoir de l`image et signifiance du texte en FLE - Vers une analyse sémiotique des manuels scolaires du secondaire algérien
FR PB NW
ISBN: 9783841641298 bzw. 3841641296, in Französisch, PAF, Taschenbuch, neu.
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Pouvoir de l`image et signifiance du texte en FLE: Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l`institution à la disposition de l`apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l`Education Nationale, qui en est à l`origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s`offrent à l`apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d`un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l`une des préoccupations des concepteurs elle doit veiller à servir au mieux l`élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l`institution place l`apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l`éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d`apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l`air pédagogique du temps. Taschenbuch.
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Symbolbild
Pouvoir de l'image et signifiance du texte en FLE
DE PB NW
ISBN: 9783841641298 bzw. 3841641296, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, English-Book-Service Mannheim [1048135], Mannheim, Germany.
Publisher/Verlag: Presses Académiques Francophones | Vers une analyse sémiotique des manuels scolaires du secondaire algérien | Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l'institution à la disposition de l'apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l'Education Nationale, qui en est à l'origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s'offrent à l'apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d'un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l'une des préoccupations des concepteurs ; elle doit veiller à servir au mieux l'élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l'institution place l'apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l'éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d'apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l'air pédagogique du temps. | Format: Paperback | Language/Sprache: fre | 292 pp.
Von Händler/Antiquariat, English-Book-Service Mannheim [1048135], Mannheim, Germany.
Publisher/Verlag: Presses Académiques Francophones | Vers une analyse sémiotique des manuels scolaires du secondaire algérien | Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l'institution à la disposition de l'apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l'Education Nationale, qui en est à l'origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s'offrent à l'apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d'un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l'une des préoccupations des concepteurs ; elle doit veiller à servir au mieux l'élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l'institution place l'apprenant comme acteur central de SA propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l'éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d'apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l'air pédagogique du temps. | Format: Paperback | Language/Sprache: fre | 292 pp.
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Pouvoir de l´image et signifiance du texte en FLE
DE HC NW
ISBN: 9783841641298 bzw. 3841641296, in Deutsch, Presses Académiques Francophones, gebundenes Buch, neu.
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Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l´institution à la disposition de l´apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l´Education Nationale, qui en est à l´origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s´offrent à l´apprenant et concurrencent de faite le livre supposé Le manuel scolaire, cet outil pédagogique mis par l´institution à la disposition de l´apprenant, connait des remaniements et réaménagements. Le système éducatif algérien, à SA tête le Ministère de l´Education Nationale, qui en est à l´origine, veut par cette action répondre aux nouvelles exigences du terrain à savoir la mondialisation : le monde est en effet en parfaite ébullition et plusieurs supports pédagogiques extrascolaires s´offrent à l´apprenant et concurrencent de faite le livre supposé véhiculé un projet social à même de contribuer à la formation d´un citoyen modèle. De nouveaux programmes sont donc proposés dans ce livre support. La nécessité pédagogique est l´une des préoccupations des concepteurs ; elle doit veiller à servir au mieux l´élève et la société. Pour y parvenir, il est plus que nécessaire que l´institution place l´apprenant comme acteur central de sa propre instruction. Elle doit conséquemment lui fournir les moyens à même de construire son propre savoir en captant son attention par l´éveille à des sensibilités que le manuel contiendrait en son sein. Car le désir d´apprendre se cultive. Et il se cultive en faisant référence à l´air pédagogique du temps. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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