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100%: Hogrefe Göttingen: Populäre Musik (ISBN: 9783840924989) 2012, Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, in Deutsch, Taschenbuch.
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78%: Sous la direction de: Wolfgang Auhagen, Sous la direction de: Claudia Bullerjahn, Sous la direction de: Holger Höge: Musikpsychologie. Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie / Populäre Musik (ISBN: 9783801724986) Erstausgabe, in Deutsch, Band: 22, Taschenbuch.
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37%: Herausgeber: Wolfgang Auhagen, Mitwirkende: Wolfgang Auhagen, Herausgeber: Claudia Bullerjahn, Herausgeber: Richard von Georgi, Mitwirkende: Michael Ahlers, Mitwirkende: Lisa Aufegger, Mitwirkende: Axel Berndt: Musikpsychologie. Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie / Musikpsychologie - Anwendungsorientierte Forschung (ISBN: 9783801727345) 2016, in Deutsch, Taschenbuch.
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36%: Klaus-Ernst Behne, Günter Kleinen, Helga de la Motte-Haber (Hrsg.): Wahrnehmung und Rezeption. (= Musikpsychologie, Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie, Bd.14). (ISBN: 9783801711429) 1999, in Deutsch, Band: 14, Taschenbuch.
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Populäre Musik - 8 Angebote vergleichen
Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2019 |
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Schnitt | € 35,99 | € 35,99 | € 35,99 | € 37,28 |
Nachfrage |
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Populäre Musik (2012)
DE NW EB
ISBN: 9783840924989 bzw. 3840924987, in Deutsch, Hogrefe Verlag Göttingen, neu, E-Book.
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Aus dem Inhalt: - Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz - Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte - Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen - Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit - Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese - Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter - Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik, Aus dem Inhalt: - Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz - Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte - Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit - Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese - Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter - Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik, PDF, 01.01.2012.
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Populäre Musik (2012)
DE NW EB
ISBN: 9783840924989 bzw. 3840924987, in Deutsch, Hogrefe Verlag Göttingen, neu, E-Book.
Aus dem Inhalt: - Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz - Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte - Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen - Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit - Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese - Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter - Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik Aus dem Inhalt: - Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz - Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte - Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit - Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese - Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter - Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik, 01.01.2012, PDF.
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Populäre Musik
DE NW EB DL
ISBN: 9783840924989 bzw. 3840924987, in Deutsch, Hogrefe Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Populäre Musik: Aus dem Inhalt:- Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz - Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte - Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen - Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit - Urteilshomogenit?t und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese - Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter - Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik, Ebook.
Populäre Musik: Aus dem Inhalt:- Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz - Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte - Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen - Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit - Urteilshomogenit?t und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese - Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter - Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik, Ebook.
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Musikpsychologie. Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie / Populäre Musik (eBook, PDF)
DE NW
ISBN: 9783840924989 bzw. 3840924987, in Deutsch, neu.
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Aus dem Inhalt:- Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz- Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte- Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen – Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit- Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese- Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter- Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik.
Aus dem Inhalt:- Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz- Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte- Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen – Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit- Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese- Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter- Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik.
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Musikpsychologie. Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie / Populäre Musik
DE NW
ISBN: 9783840924989 bzw. 3840924987, in Deutsch, Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, neu.
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Aus dem Inhalt:- Populäre Musik als Herausforderung für die Musikpsychologie. Eine kritische Bilanz- Gib mir Energie. Zum Gebrauchen und Lesen populärer Texte- Präferenzen der Musikrezeption und transnationale Verbindungen Eine Untersuchung mit Kindern am Ende der Grundschulzeit- Urteilshomogenität und Klassengemeinschaft. Ein Beitrag zur Offenohrigkeitshypothese- Musikalische und sprachliche Fähigkeiten im Vorschulalter- Emotionsgenese bei der Rezeption von Musik.
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Populäre Musik
DE NW EB DL
ISBN: 9783840924989 bzw. 3840924987, in Deutsch, Hogrefe Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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