Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (eBook, PDF)
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9783840922190 - Linda Paulina Fröhlich; Dorothee Metz; Franz Petermann: Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen
Linda Paulina Fröhlich; Dorothee Metz; Franz Petermann

Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (2010)

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ISBN: 9783840922190 bzw. 3840922194, in Deutsch, Hogrefe, neu, E-Book.

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Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu 'erhören', zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen möchte. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 Trainingseinheiten. PDF, 01.01.2010.
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9783840922190 - Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen

Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (2010)

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Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu 'erhören', zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen möchte. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 Trainingseinheiten. PDF, 01.01.2010.
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9783840922190 - Dorothee Metz; Linda Paulina Fröhlich; Franz Petermann: Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen
Dorothee Metz; Linda Paulina Fröhlich; Franz Petermann

Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (2010)

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Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt, Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu »erhören«, zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen möchte. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 Trainingseinheiten sowie eine CD-ROM mit allen Materialien zum direkten Ausdrucken. PDF, 01.01.2010.
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3840922194 - Linda Paulina Fröhlich, Dorothee Metz, Franz Petermann: Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen
Linda Paulina Fröhlich, Dorothee Metz, Franz Petermann

Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (2010)

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ISBN: 3840922194 bzw. 9783840922190, in Deutsch, 141 Seiten, Hogrefe Verlag GmbH + Co. neu, E-Book, elektronischer Download.

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Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu »erhören«, zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen möchte. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 Trainingseinheiten sowie eine CD-ROM mit allen Materialien zum direkten Ausdrucken. 2010, 141 Seiten, eBooks.
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9783840922190 - Fröhlich, Linda Paulina; Metz, Dorothee; Petermann, Franz: Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (eBook, PDF)
Fröhlich, Linda Paulina; Metz, Dorothee; Petermann, Franz

Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen (eBook, PDF)

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ISBN: 9783840922190 bzw. 3840922194, vermutlich in Deutsch, Hogrefe Verlag GmbH + Co. neu, E-Book.

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Dorothee Metz

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9783840922190 - Dorothee Metz/ Linda Paulina Fröhlich/ Franz Petermann: Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen
Dorothee Metz/ Linda Paulina Fröhlich/ Franz Petermann

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3840922194 - Dorothee Metz/ Linda Paulina Fröhlich/ Franz Petermann: Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen
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