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Kulturen des Jugendsports
DE NWISBN: 9783840304729 bzw. 3840304725, in Deutsch, MEYER & MEYER VERLAG, neu.
Lieferung aus: Deutschland, sofort lieferbar.
2009, 302 Seiten, Deutsch, Das BuchIn Teil I thematisiert A. Krüger die Olympische Erziehung im Spätwerk Coubertins, fragen R. Naul und R. Geßmann nach Zielen und Zielgruppen der Olympischen Erziehung.In Teil II beschreiben W.-D. Brettschneider, D. Hoffmann, R. Naul und A. Steinzen lokale Präventionsprojekte zur Gesundheitsförderung vor dem Hintergrund aktueller Diskussionen bewegungsarmer Lebensstile von Kindern und Jugendlichen in Europa. D. Hoffmann und R. Naul stellen die Ergebnisse einer Pilotstudie zum grenzüberschreitenden WGI-Forschungsprojekt Gesunde Kinder in gesunden Kommunen vor.In Teil III zeigt R. Naul die historischen Grundlagen des Schulsports in Europa auf und präsentieren S. Geis, D. Hoffmann, R. Naul und U. Wick die Ergebnisse der Essener Pilotstudie zum aktuellen WGI-Forschungsprojekt Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an offenen Ganztagsgrundschulen in NRW.In Teil IV befasst sich W. Schmidt mit Kindheit und Sport im Ruhrgebiet. U. Wick thematisiert die Identitätsstiftung durch Sport im Ruhrgeb.
2009, 302 Seiten, Deutsch, Das BuchIn Teil I thematisiert A. Krüger die Olympische Erziehung im Spätwerk Coubertins, fragen R. Naul und R. Geßmann nach Zielen und Zielgruppen der Olympischen Erziehung.In Teil II beschreiben W.-D. Brettschneider, D. Hoffmann, R. Naul und A. Steinzen lokale Präventionsprojekte zur Gesundheitsförderung vor dem Hintergrund aktueller Diskussionen bewegungsarmer Lebensstile von Kindern und Jugendlichen in Europa. D. Hoffmann und R. Naul stellen die Ergebnisse einer Pilotstudie zum grenzüberschreitenden WGI-Forschungsprojekt Gesunde Kinder in gesunden Kommunen vor.In Teil III zeigt R. Naul die historischen Grundlagen des Schulsports in Europa auf und präsentieren S. Geis, D. Hoffmann, R. Naul und U. Wick die Ergebnisse der Essener Pilotstudie zum aktuellen WGI-Forschungsprojekt Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an offenen Ganztagsgrundschulen in NRW.In Teil IV befasst sich W. Schmidt mit Kindheit und Sport im Ruhrgebiet. U. Wick thematisiert die Identitätsstiftung durch Sport im Ruhrgeb.
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Kulturen des Jugendsports
DE NWISBN: 9783840304729 bzw. 3840304725, in Deutsch, MEYER & MEYER VERLAG, neu.
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Das BuchIn Teil I thematisiert A. Krüger die Olympische Erziehung im Spätwerk Coubertins, fragen R. Naul und R. Geßmann nach Zielen und Zielgruppen der Olympischen Erziehung.In Teil II beschreiben W.-D. Brettschneider, D. Hoffmann, R. Naul und A. Steinzen lokale Präventionsprojekte zur Gesundheitsförderung vor dem Hintergrund aktueller Diskussionen bewegungsarmer Lebensstile von Kindern und Jugendlichen in Europa. D. Hoffmann und R. Naul stellen die Ergebnisse einer Pilotstudie zum grenzüberschreitenden WGI-Forschungsprojekt Gesunde Kinder in gesunden Kommunen vor.In Teil III zeigt R. Naul die historischen Grundlagen des Schulsports in Europa auf und präsentieren S. Geis, D. Hoffmann, R. Naul und U. Wick die Ergebnisse der Essener Pilotstudie zum aktuellen WGI-Forschungsprojekt Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an offenen Ganztagsgrundschulen in NRW.In Teil IV befasst sich W. Schmidt mit Kindheit und Sport im Ruhrgebiet. U. Wick thematisiert die Identitätsstiftung durch Sport im Ruhrgeb.
Das BuchIn Teil I thematisiert A. Krüger die Olympische Erziehung im Spätwerk Coubertins, fragen R. Naul und R. Geßmann nach Zielen und Zielgruppen der Olympischen Erziehung.In Teil II beschreiben W.-D. Brettschneider, D. Hoffmann, R. Naul und A. Steinzen lokale Präventionsprojekte zur Gesundheitsförderung vor dem Hintergrund aktueller Diskussionen bewegungsarmer Lebensstile von Kindern und Jugendlichen in Europa. D. Hoffmann und R. Naul stellen die Ergebnisse einer Pilotstudie zum grenzüberschreitenden WGI-Forschungsprojekt Gesunde Kinder in gesunden Kommunen vor.In Teil III zeigt R. Naul die historischen Grundlagen des Schulsports in Europa auf und präsentieren S. Geis, D. Hoffmann, R. Naul und U. Wick die Ergebnisse der Essener Pilotstudie zum aktuellen WGI-Forschungsprojekt Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an offenen Ganztagsgrundschulen in NRW.In Teil IV befasst sich W. Schmidt mit Kindheit und Sport im Ruhrgebiet. U. Wick thematisiert die Identitätsstiftung durch Sport im Ruhrgeb.
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