*ueller Missbrauch - Kinder als Taeter - 12 Angebote vergleichen

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Inhaltsangabe:Einleitung:***uell aggressive Kinder sind kein neues Phänomen. Erste Fallsammlungen wurden bereits Ende des 19. Jahrhunderts dokumentiert. Obwohl die Literatur über ***uellen Missbrauch inzwischen unübersehbar geworden ist und ***ueller Missbrauch durch Kinder und Jugendliche verstärkt in den Blick der Forschung geraten, findet sich speziell für den Bereich ***uell übergriffiger Kinder bzw. ***uellen Missbrauch durch Kinder kaum etwas.Auch in der Forschung finden sich nur wenige empirische Untersuchungen, die meisten beziehen sich auf kindliche und jugendliche Täter zusammen. Da aber mittlerweile bekannt ist, dass die meisten Täterkarrieren in der Kindheit beginnen, oder anders gesagt, dass „die Grundlage für das ***uelle Misshandlungsmuster oft bereits im Jugendalter oder früher angelegt werden“ (Fürniss, 2000) bin ich der Ansicht, dass eine gesonderte Betrachtung des Bereichs -Kinder als Täter- wichtig ist.Ziel dieser Diplomarbeit soll es sein, den Zusammenhang von ***ue.

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Köln (Sozialarbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: ***uell aggressive Kinder sind kein neues Phänomen. Erste Fallsammlungen wurden bereits Ende des 19. Jahrhunderts dokumentiert. Obwohl die Literatur über ***uellen Missbrauch inzwischen unübersehbar geworden ist und ***ueller Missbrauch durch Kinder und Jugendliche verstärkt in den Blick der Forschung geraten, findet sich speziell für den Bereich ***uell übergriffiger Kinder bzw. ***uellen Missbrauch durch Kinder kaum etwas. Auch in der Forschung finden sich nur wenige empirische Untersuchungen, die meisten beziehen sich auf kindliche und jugendliche Täter zusammen. Da aber mittlerweile bekannt ist, dass die meisten Täterkarrieren in der Kindheit beginnen, oder anders gesagt, dass die Grundlage für das ***uelle Misshandlungsmuster oft bereits im Jugendalter oder früher angelegt werden (Fürniss, 2000) bin ich der Ansicht, dass eine gesonderte Betrachtung des Bereichs -Kinder als Täter- wichtig ist. Ziel dieser Diplomarbeit soll es sein, den Zusammenhang von ***uell missbräuchlichem Verhalten und Aggressivität und dessen Entwicklung herzustellen, die Entwicklung einer normalen kindlichen ***ualität darzustellen und Möglichkeiten aufzuzeigen, ***uell übergriffiges Verhalten davon abzugrenzen. Die Herausarbeitung von den Ursachen für ***uell missbräuchliches Verhalten von Kindern wird den Hauptteil dieser Arbeit ausmachen. Da, wie bereits erwähnt die Mehrzahl jugendlicher Täter bereits als Kinder durch ***uell übergriffiges Verhalten auffallen, kann durch die Analyse der Ursachen bestimmt werden, welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention ergriffen werden können, um effektiv die Wahrscheinlichkeit von Täterkarrieren zu vermindern. Die Möglichkeiten, aber auch die Grenzen von Sozialarbeit werden im letzten Abschnitt besprochen. Zusammenfassung: ***ueller Missbrauch durch Kinder ist ein Themenkomplex, der in letzter Zeit verstärkt in den Blick der Forschung gerät. Es ist deutlich geworden, dass der Grundstein für ***uell missbräuchlichen Verhaltens Jugendlicher und Erwachsener oftmals im Kindesalter gelegt wird. Dieses betont noch einmal, dass es sowohl von professioneller als auch von gesellschaftlicher Seite wichtig ist, sich mit dem Thema auseinander zusetzen. ***uell missbräuchliches Verhalten von Kindern ist ein nahezu alltägliches Phänomen, welches oftmals mit einem großen Gewaltpotential einhergeht. Die Tatsache, dass es häufig bagatellisiert oder nicht erkannt wird, ist meiner Meinung nach ein Hinweis darauf, dass zu wenig Wissen über kindliche ***ualität und Alterangemessene ***uelle Betätigung bei Eltern, Erziehern und auch innerhalb der sozialen Arbeit existiert. Nur wenn ***uell aggressives Verhalten von Kindern auch als solches erkannt wird, kann nach den Ursachen dafür gesucht werden, woraufhin Interventionen erfolgen können. Bei der Analyse der Ursachen ergibt sich das Problem, dass diese sehr vielfältig sein können und es sich oftmals um ein Zusammenspiel verschiedener Faktoren handelt. Ein genaues Beobachten und eine Zusammenarbeit verschiedener Professionen scheint hier angebracht. Der sozialen Arbeit kommt bei der Prävention ein größerer Stellenwert zu. Wenn es gelingen sollte, Aufklärungsarbeit zu leisten, die Empathie bei Kindern zu fördern und eine geschlechtssensible Pädagogik zu leisten, kann dies zu einer Verminderung von Täterkarrieren beitragen. Je früher eine Täter/Innengeschichte beendet wird, desto weniger Opfer werden geschädigt und desto weniger verfestigt sich womöglich das Missbrauchsverhalten. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung1 2.Allgemeinen Grundlagen1 2.1Definition2 2.2Ausmaß und Formen des Missbrauchs4 3.***ue...2006. 76 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Köln (Sozialarbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: ***uell aggressive Kinder sind kein neues Phänomen. Erste Fallsammlungen wurden bereits Ende des 19. Jahrhunderts dokumentiert. Obwohl die Literatur über ***uellen Missbrauch inzwischen unübersehbar geworden ist und ***ueller Missbrauch durch Kinder und Jugendliche verstärkt in den Blick der Forschung geraten, findet sich speziell für den Bereich ***uell übergriffiger Kinder bzw. ***uellen Missbrauch durch Kinder kaum etwas. Auch in der Forschung finden sich nur wenige empirische Untersuchungen, die meisten beziehen sich auf kindliche und jugendliche Täter zusammen. Da aber mittlerweile bekannt ist, dass die meisten Täterkarrieren in der Kindheit beginnen, oder anders gesagt, dass die Grundlage für das ***uelle Misshandlungsmuster oft bereits im Jugendalter oder früher angelegt werden (Fürniss, 2000) bin ich der Ansicht, dass eine gesonderte Betrachtung des Bereichs -Kinder als Täter- wichtig ist. Ziel dieser Diplomarbeit soll es sein, den Zusammenhang von ***uell missbräuchlichem Verhalten und Aggressivität und dessen Entwicklung herzustellen, die Entwicklung einer normalen kindlichen ***ualität darzustellen und Möglichkeiten aufzuzeigen, ***uell übergriffiges Verhalten davon abzugrenzen. Die Herausarbeitung von den Ursachen für ***uell missbräuchliches Verhalten von Kindern wird den Hauptteil dieser Arbeit ausmachen. Da, wie bereits erwähnt die Mehrzahl jugendlicher Täter bereits als Kinder durch ***uell übergriffiges Verhalten auffallen, kann durch die Analyse der Ursachen bestimmt werden, welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention ergriffen werden können, um effektiv die Wahrscheinlichkeit von Täterkarrieren zu vermindern. Die Möglichkeiten, aber auch die Grenzen von Sozialarbeit werden im letzten Abschnitt besprochen. Zusammenfassung: ***ueller Missbrauch durch Kinder ist ein Themenkomplex, der in letzter Zeit verstärkt in den Blick der Forschung gerät. Es ist deutlich geworden, dass der Grundstein für ***uell missbräuchlichen Verhaltens Jugendlicher und Erwachsener oftmals im Kindesalter gelegt wird. Dieses betont noch einmal, dass es sowohl von professioneller als auch von gesellschaftlicher Seite wichtig ist, sich mit dem Thema auseinander zusetzen. ***uell missbräuchliches Verhalten von Kindern ist ein nahezu alltägliches Phänomen, welches oftmals mit einem großen Gewaltpotential einhergeht. Die Tatsache, dass es häufig bagatellisiert oder nicht erkannt wird, ist meiner Meinung nach ein Hinweis darauf, dass zu wenig Wissen über kindliche ***ualität und Alterangemessene ***uelle Betätigung bei Eltern, Erziehern und auch innerhalb der sozialen Arbeit existiert. Nur wenn ***uell aggressives Verhalten von Kindern auch als solches erkannt wird, kann nach den Ursachen dafür gesucht werden, woraufhin Interventionen erfolgen können. Bei der Analyse der Ursachen ergibt sich das Problem, dass diese sehr vielfältig sein können und es sich oftmals um ein Zusammenspiel verschiedener Faktoren handelt. Ein genaues Beobachten und eine Zusammenarbeit verschiedener Professionen scheint hier angebracht. Der sozialen Arbeit kommt bei der Prävention ein größerer Stellenwert zu. Wenn es gelingen sollte, Aufklärungsarbeit zu leisten, die Empathie bei Kindern zu fördern und eine geschlechtssensible Pädagogik zu leisten, kann dies zu einer Verminderung von Täterkarrieren beitragen. Je früher eine Täter/Innengeschichte beendet wird, desto weniger Opfer werden geschädigt und desto weniger verfestigt sich womöglich das Missbrauchsverhalten. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung1 2.Allgemeinen Grundlagen1 2.1Definition2 2.2Ausmaß und Formen des Missbrauchs4 3.***ue...2006. 76 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Köln (Sozialarbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:***uell aggressive Kinder sind kein neues Phänomen. Erste Fallsammlungen wurden bereits Ende des 19. Jahrhunderts dokumentiert. Obwohl die Literatur über ***uellen Missbrauch inzwischen unübersehbar geworden ist und ***ueller Missbrauch durch Kinder und Jugendliche verstärkt in den Blick der Forschung geraten, findet sich speziell für den Bereich ***uell übergriffiger Kinder bzw. ***uellen Missbrauch durch Kinder kaum etwas.Auch in der Forschung finden sich nur wenige empirische Untersuchungen, die meisten beziehen sich auf kindliche und jugendliche Täter zusammen. Da aber mittlerweile bekannt ist, dass die meisten Täterkarrieren in der Kindheit beginnen, oder anders gesagt, dass die Grundlage für das ***uelle Misshandlungsmuster oft bereits im Jugendalter oder früher angelegt werden (Fürniss, 2000) binich der Ansicht, dass eine gesonderte Betrachtung des Bereichs -Kinder als Täter- wichtig ist.Ziel dieser Diplomarbeit soll es sein, den Zusammenhang von ***uell missbräuchlichem Verhalten und Aggressivität und dessen Entwicklung herzustellen, die Entwicklung einer normalen kindlichen ***ualität darzustellen und Möglichkeiten aufzuzeigen, ***uell übergriffiges Verhalten davon abzugrenzen. Die Herausarbeitung von den Ursachen für ***uell missbräuchliches Verhalten von Kindern wird den Hauptteil dieser Arbeit ausmachen. Da, wie bereits erwähnt die Mehrzahl jugendlicher Täter bereits als Kinder durch ***uell übergriffiges Verhalten auffallen, kann durch die Analyse der Ursachen bestimmt werden, welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention ergriffen werden können, um effektiv die Wahrscheinlichkeit von Täterkarrieren zu vermindern.Die Möglichkeiten, aber auch die Grenzen von Sozialarbeit werden im letzten Abschnitt besprochen.Zusammenfassung:***ueller Missbrauch durch Kinder ist ein Themenkomplex, der in letzter Zeit verstärkt in den Blick der Forschung gerät. Es ist deutlich geworden, dass der Grundstein für ***uell missbräuchlichen Verhaltens Jugendlicher und Erwachsener oftmals im Kindesalter gelegt wird. Dieses betont noch einmal, dass es sowohl von professioneller als auch von gesellschaftlicher Seite wichtig ist, sich mit dem Thema auseinander zusetzen.***uell missbräuchliches Verhalten von Kindern ist ein nahezu alltägliches Phänomen, welches oftmals mit einem großen Gewaltpotential einhergeht.Die Tatsache, dass es häufig bagatellisiert oder nicht erkannt wird, ist meiner Meinung nach ein Hinweis darauf, dass zu wenig Wissen über kindliche ***ualität und Alterangemessene ***uelle Betätigung bei Eltern, Erziehern und auch innerhalb der sozialen Arbeit existiert. Nur wenn ***uell aggressives Verhalten von Kindern auch als solches erkannt wird, kann nach den Ursachen dafür gesucht werden, woraufhin Interventionen erfolgen können.Bei der Analyseder Ursachen ergibt sich das Problem, dass diese sehr vielfältig sein können und es sich oftmals um ein Zusammenspiel verschiedener Faktoren handelt. Ein genaues Beobachten und eine Zusammenarbeit verschiedener Professionen scheint hier angebracht. Der sozialen Arbeit kommt bei der Prävention ein größerer Stellenwert zu.Wenn es gelingen sollte, Aufklärungsarbeit zu leisten, die Empathie bei Kindern zu fördern und eine geschlechtssensible Pädagogik zu leisten, kann dies zu einer Verminderung von Täterkarrieren beitragen.Je früher eine Täter/Innengeschichte beendet wird, desto weniger Opfer werden geschädigt und desto weniger verfestigt sich womöglich das Missbrauchsverhalten.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:1.Einleitung12.Allgemeinen Grundlagen12.1Definition22.2Ausmaß und Formen des Missbrauchs43.***ue...

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