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100%: Haag, Vanessa: Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer fruehen Traumatisierung: Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz fuer die sozialarbeiterische Praxis (ISBN: 9783838656267) Diplom.De Jul 2002, in Deutsch, Taschenbuch.
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94%: Haag, Vanessa: Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung - Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz für die sozialarbeiterische Praxis (ISBN: 9783832456269) 2002, Diplomica, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer fruehen Traumatisierung: Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz fuer die sozialarbeiterische Praxis
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung - Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz für die sozialarbeiterische Praxis
DE NW EB DLISBN: 9783832456269 bzw. 3832456260, in Deutsch, diplom.de, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, E-Book zum Download.
Inhaltsangabe:Einleitung: Ein Ereignis, welches durch seine Intensität und Plötzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen überfordert, nennt man Trauma. ***ueller Mißbrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten läßt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verständnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsansätze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gängigen Verlaufsmodells dargestellt. Während eines traumatischen Ereignisses können Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwänge. Der zweite Teil der Arbeit befaßt sich daher mit den vielfältigen Folgen einer frühen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wird dargelegt, wieso Drogenmißbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung anzusehen ist. Drogenmißbrauch wird als destruktiver Coping-Mechanismus vorgestellt. Im Gegensatz dazu werden im vierten Teil konstruktive Wege der Traumabearbeitung aufgezeigt. Dazu werden verschiedene Formen der Traumatherapie miteinander verglichen und auf ihre Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit hin geprüft. Mit einem Fallbeispiel wird im fünften Teil der Arbeit nochmals die These unterstützt, daß Drogenmißbrauch in der Adoleszenz direkt auf die Folgen eines Traumas zurückzuführen ist. In diesem Teil werden außerdem Defizite in der Behandlung traumatisierter Mädchen im Drogenhilfesystem aufgezeigt und Ideen vorgestellt, wie Hilfen für traumatisierte Mädchen und Frauen aussehen könnten. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Einleitung1 1.Grundlagen der Psychotraumatologie3 1.1Die Geschichte der Psychotraumatologie4 1.1.1Die Ursprünge der Traumaforschung5 1.1.2Die Weiterentwicklung in verschiedene Forschungsrichtungen6 1.1.3Die Entwicklung in der Gegenwart: Das Verlaufsmodell10 1.2Traumadefinition11 1.3Zur Ätiologie des Traumas13 1.3.1Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung in der Kindheit16 1.3.2Typologie17 2.Folgen einer Traumatisierung19 2.1Überblick über allgemeine mögliche Traumafolgen21 2.1.1Dissoziation24 2.1.2Spezielle Folgen in der Adoleszenz26 2.2Folgen von Traumatisierung im sozialen Kontext28 2.2.1Wiederholungszwang29 2.2.2Retraumatisierung im Drogenmilieu30 3.Coping-Mechanismen32 3.1Drogenmißbrauch als Beispiel destruktiver Coping-Mechanismen34 3.2Drogenmißbrauch in der Adoleszenz35 4.Konstruktive Formen der Traumabewältigung38 4.1Vergessen und Verleugnen39 4.2Therapie41 4.2.1Analytisches Modell42 4.2.2Verhaltenstherapeutisches Modell43 4.2.3Imaginationsverfahren und Körpertherapie44 4.2.4EMDR46 4.3Relevanz von Psychotherapiemodellen für die sozialarbeiterische Praxis47 4.3.1Kritik und Vergleich der Modelle48 4.3.2Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit49 5.Bedeutung der Traumatisierung für die Drogentherapie51 5.1Bedeutung der Hypothese für die Praxis der Sozialarbeit im Drogenhilfesystem52 5.2Die Geschichte von Lilly54 5.3Ideen für die Zukunft57 6.Zusammenfassung59 Literaturverzeichnis61 Abstract65 Persönliche Erklärung66.
Inhaltsangabe:Einleitung: Ein Ereignis, welches durch seine Intensität und Plötzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen überfordert, nennt man Trauma. ***ueller Mißbrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten läßt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verständnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsansätze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gängigen Verlaufsmodells dargestellt. Während eines traumatischen Ereignisses können Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwänge. Der zweite Teil der Arbeit befaßt sich daher mit den vielfältigen Folgen einer frühen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wird dargelegt, wieso Drogenmißbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung anzusehen ist. Drogenmißbrauch wird als destruktiver Coping-Mechanismus vorgestellt. Im Gegensatz dazu werden im vierten Teil konstruktive Wege der Traumabearbeitung aufgezeigt. Dazu werden verschiedene Formen der Traumatherapie miteinander verglichen und auf ihre Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit hin geprüft. Mit einem Fallbeispiel wird im fünften Teil der Arbeit nochmals die These unterstützt, daß Drogenmißbrauch in der Adoleszenz direkt auf die Folgen eines Traumas zurückzuführen ist. In diesem Teil werden außerdem Defizite in der Behandlung traumatisierter Mädchen im Drogenhilfesystem aufgezeigt und Ideen vorgestellt, wie Hilfen für traumatisierte Mädchen und Frauen aussehen könnten. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Einleitung1 1.Grundlagen der Psychotraumatologie3 1.1Die Geschichte der Psychotraumatologie4 1.1.1Die Ursprünge der Traumaforschung5 1.1.2Die Weiterentwicklung in verschiedene Forschungsrichtungen6 1.1.3Die Entwicklung in der Gegenwart: Das Verlaufsmodell10 1.2Traumadefinition11 1.3Zur Ätiologie des Traumas13 1.3.1Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung in der Kindheit16 1.3.2Typologie17 2.Folgen einer Traumatisierung19 2.1Überblick über allgemeine mögliche Traumafolgen21 2.1.1Dissoziation24 2.1.2Spezielle Folgen in der Adoleszenz26 2.2Folgen von Traumatisierung im sozialen Kontext28 2.2.1Wiederholungszwang29 2.2.2Retraumatisierung im Drogenmilieu30 3.Coping-Mechanismen32 3.1Drogenmißbrauch als Beispiel destruktiver Coping-Mechanismen34 3.2Drogenmißbrauch in der Adoleszenz35 4.Konstruktive Formen der Traumabewältigung38 4.1Vergessen und Verleugnen39 4.2Therapie41 4.2.1Analytisches Modell42 4.2.2Verhaltenstherapeutisches Modell43 4.2.3Imaginationsverfahren und Körpertherapie44 4.2.4EMDR46 4.3Relevanz von Psychotherapiemodellen für die sozialarbeiterische Praxis47 4.3.1Kritik und Vergleich der Modelle48 4.3.2Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit49 5.Bedeutung der Traumatisierung für die Drogentherapie51 5.1Bedeutung der Hypothese für die Praxis der Sozialarbeit im Drogenhilfesystem52 5.2Die Geschichte von Lilly54 5.3Ideen für die Zukunft57 6.Zusammenfassung59 Literaturverzeichnis61 Abstract65 Persönliche Erklärung66.
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung (2002)
DE PB NW RPISBN: 9783838656267 bzw. 3838656261, in Deutsch, Diplom.De Jul 2002, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Evangelische Fachhochschule Darmstadt (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Ein Ereignis, welches durch seine Intensität und Plötzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen überfordert, nennt man Trauma. ***ueller Mißbrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten läßt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verständnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsansätze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gängigen Verlaufsmodells dargestellt. Während eines traumatischen Ereignisses können Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwänge. Der zweite Teil der Arbeit befaßt sich daher mit den vielfältigen Folgen einer frühen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wird dargelegt, wieso Drogenmißbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung anzusehen ist. Drogenmißbrauch wird als destruktiver Coping-Mechanismus vorgestellt. Im Gegensatz dazu werden im vierten Teil konstruktive Wege der Traumabearbeitung aufgezeigt. Dazu werden verschiedene Formen der Traumatherapie miteinander verglichen und auf ihre Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit hin geprüft. Mit einem Fallbeispiel wird im fünften Teil der Arbeit nochmals die These unterstützt, daß Drogenmißbrauch in der Adoleszenz direkt auf die Folgen eines Traumas zurückzuführen ist. In diesem Teil werden außerdem Defizite in der Behandlung traumatisierter Mädchen im Drogenhilfesystem aufgezeigt und Ideen vorgestellt, wie Hilfen für traumatisierte Mädchen und Frauen aussehen könnten. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Einleitung1 1.Grundlagen der Psychotraumatologie3 1.1Die Geschichte der Psychotraumatologie4 1.1.1Die Ursprünge der Traumaforschung5 1.1.2Die Weiterentwicklung in verschiedene Forschungsrichtungen6 1.1.3Die Entwicklung in der Gegenwart: Das Verlaufsmodell10 1.2Traumadefinition11 1.3Zur Ätiologie des Traumas13 1.3.1Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung in der Kindheit16 1.3.2Typologie17 2.Folgen einer Traumatisierung19 2.1Überblick über allgemeine mögliche Traumafolgen21 2.1.1Dissoziation24 2.1.2Spezielle Folgen in der Adoleszenz26 2.2Folgen von Traumatisierung im sozialen Kontext28 2.2.1Wiederholungszwang29 2.2.2Retraumatisierung im Drogenmilieu30 3.Coping-Mechanismen32 3.1Drogenmißbrauch als Beispiel destruktiver Coping-Mechanismen34 3.2Drogenmißbrauch in der Adoleszenz35 4.Konstruktive Formen der Traumabewältigung38 4.1Vergessen und Verleugnen39 4.2Therapie41 4.2.1Analytisches Modell42 4.2.2Verhaltenstherapeutisches Modell43 4.2.3Imaginationsverfahren und Körpertherapie44 4.2.4EMDR46 4.3Relevanz von Psychotherapiemodellen für die sozialarbeiterische Praxis47 4.3.1Kritik und Vergleich der Modelle48 4.3.2Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit49 5.Bedeutung der Traumatisierung für die Drogentherapie51 5.1Bedeutung der Hypothese für die Praxis der Sozialarbeit im Drogenhilfesystem52 5.2Die Geschichte von Lilly54 5.3Ideen für die Zukunft57 6.Zusammenfassung59 Literaturverzeichnis61 Abstract65 Persönliche Erklärung66 72 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Evangelische Fachhochschule Darmstadt (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Ein Ereignis, welches durch seine Intensität und Plötzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen überfordert, nennt man Trauma. ***ueller Mißbrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten läßt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verständnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsansätze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gängigen Verlaufsmodells dargestellt. Während eines traumatischen Ereignisses können Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwänge. Der zweite Teil der Arbeit befaßt sich daher mit den vielfältigen Folgen einer frühen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wird dargelegt, wieso Drogenmißbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung anzusehen ist. Drogenmißbrauch wird als destruktiver Coping-Mechanismus vorgestellt. Im Gegensatz dazu werden im vierten Teil konstruktive Wege der Traumabearbeitung aufgezeigt. Dazu werden verschiedene Formen der Traumatherapie miteinander verglichen und auf ihre Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit hin geprüft. Mit einem Fallbeispiel wird im fünften Teil der Arbeit nochmals die These unterstützt, daß Drogenmißbrauch in der Adoleszenz direkt auf die Folgen eines Traumas zurückzuführen ist. In diesem Teil werden außerdem Defizite in der Behandlung traumatisierter Mädchen im Drogenhilfesystem aufgezeigt und Ideen vorgestellt, wie Hilfen für traumatisierte Mädchen und Frauen aussehen könnten. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Einleitung1 1.Grundlagen der Psychotraumatologie3 1.1Die Geschichte der Psychotraumatologie4 1.1.1Die Ursprünge der Traumaforschung5 1.1.2Die Weiterentwicklung in verschiedene Forschungsrichtungen6 1.1.3Die Entwicklung in der Gegenwart: Das Verlaufsmodell10 1.2Traumadefinition11 1.3Zur Ätiologie des Traumas13 1.3.1Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung in der Kindheit16 1.3.2Typologie17 2.Folgen einer Traumatisierung19 2.1Überblick über allgemeine mögliche Traumafolgen21 2.1.1Dissoziation24 2.1.2Spezielle Folgen in der Adoleszenz26 2.2Folgen von Traumatisierung im sozialen Kontext28 2.2.1Wiederholungszwang29 2.2.2Retraumatisierung im Drogenmilieu30 3.Coping-Mechanismen32 3.1Drogenmißbrauch als Beispiel destruktiver Coping-Mechanismen34 3.2Drogenmißbrauch in der Adoleszenz35 4.Konstruktive Formen der Traumabewältigung38 4.1Vergessen und Verleugnen39 4.2Therapie41 4.2.1Analytisches Modell42 4.2.2Verhaltenstherapeutisches Modell43 4.2.3Imaginationsverfahren und Körpertherapie44 4.2.4EMDR46 4.3Relevanz von Psychotherapiemodellen für die sozialarbeiterische Praxis47 4.3.1Kritik und Vergleich der Modelle48 4.3.2Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit49 5.Bedeutung der Traumatisierung für die Drogentherapie51 5.1Bedeutung der Hypothese für die Praxis der Sozialarbeit im Drogenhilfesystem52 5.2Die Geschichte von Lilly54 5.3Ideen für die Zukunft57 6.Zusammenfassung59 Literaturverzeichnis61 Abstract65 Persönliche Erklärung66 72 pp. Deutsch.
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung
DE NWISBN: 9783832456269 bzw. 3832456260, in Deutsch, diplom.de, neu.
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Inhaltsangabe:Einleitung:Ein Ereignis, welches durch seine Intensität und Plötzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen überfordert, nennt man Trauma.***ueller Mißbrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten läßt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verständnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsansätze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gängigen Verlaufsmodells dargestellt. Während eines traumatischen Ereignisses können Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwänge. Der zweite Teil der Arbeit befaßt sich daher mit den vielfältigen Folgen einer frühen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wi.
Inhaltsangabe:Einleitung:Ein Ereignis, welches durch seine Intensität und Plötzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen überfordert, nennt man Trauma.***ueller Mißbrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten läßt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verständnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsansätze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gängigen Verlaufsmodells dargestellt. Während eines traumatischen Ereignisses können Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwänge. Der zweite Teil der Arbeit befaßt sich daher mit den vielfältigen Folgen einer frühen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wi.
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Drogenmissbrauch in Der Adoleszenz ALS Folge Einer Fruhen Traumatisierung (2001)
DE PB NWISBN: 9783838656267 bzw. 3838656261, in Deutsch, Diplom.de, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 70 pages. Dimensions: 10.4in. x 7.4in. x 0.2in.Diplomarbeit, die am 24. 09. 2001 erfolgreich an einer Fachhochschule in Deutschland eingereicht wurde. Einleitung: Ein Ereignis, welches durch seine Intensitt und Pltzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen berfordert, nennt man Trauma. ***ueller Mibrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten lt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verstndnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsanstze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gngigen Verlaufsmodells dargestellt. Whrend eines traumatischen Ereignisses knnen Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwnge. Der zweite Teil der Arbeit befat sich daher mit den vielfltigen Folgen einer frhen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wird dargelegt, wieso Drogenmibrauch in der Adoleszenz als Folge einer frhen Traumatisierung anzusehen ist. Drogenmibrauch wird als destruktiver Coping-Mechanismus vorgestellt. Im Gegensatz dazu werden im vierten Teil konstruktive Wege der Traumabearbeitung aufgezeigt. Dazu werden verschiedene Formen der Traumatherapie miteinander verglichen und auf ihre Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit hin geprft. Mit einem Fallbeispiel wird im fnften Teil der Arbeit nochmals die These untersttzt, da Drogenmibrauch in der Adoleszenz direkt auf die Folgen eines Traumas zurckzufhren ist. In diesem Teil werden auerdem Defizite in der Behandlung traumatisierter Mdchen im Drogenhilfesystem aufgezeigt und Ideen vorgestellt, wie Hilfen fr traumatisierte Mdchen und Frauen aussehen knnten. Inhaltsverzeichnis: Einleitung1 1. Grundlagen der Psychotraumat. . . This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 70 pages. Dimensions: 10.4in. x 7.4in. x 0.2in.Diplomarbeit, die am 24. 09. 2001 erfolgreich an einer Fachhochschule in Deutschland eingereicht wurde. Einleitung: Ein Ereignis, welches durch seine Intensitt und Pltzlichkeit die psychischen Abwehrmechanismen eines Menschen berfordert, nennt man Trauma. ***ueller Mibrauch in der Kindheit ist ein solches traumatisches Ereignis, welches spezifische Folgen erwarten lt. Die heutige Psychotraumatologie entstand aus verschiedene Forschungsrichtungen. Unter anderem Charcot, Janet und Freud, aber auch Horowitz und Sleye haben viel dazu zum heutigen Verstndnis eines Traumas beigetragen. Im ersten Teil der Arbeit werden daher die verschieden Forschungsanstze der Traumaforschung bis zur Entwicklung des heute gngigen Verlaufsmodells dargestellt. Whrend eines traumatischen Ereignisses knnen Sinneserfahrungen nicht wie gewohnt verarbeitet werden. Daraus resultieren Amnesien, Dissoziationen, Flashbacks und Wiederholungszwnge. Der zweite Teil der Arbeit befat sich daher mit den vielfltigen Folgen einer frhen Traumatisierung durch ***ualisierte Gewalterfahrung. Im dritten Teil der Arbeit wird dargelegt, wieso Drogenmibrauch in der Adoleszenz als Folge einer frhen Traumatisierung anzusehen ist. Drogenmibrauch wird als destruktiver Coping-Mechanismus vorgestellt. Im Gegensatz dazu werden im vierten Teil konstruktive Wege der Traumabearbeitung aufgezeigt. Dazu werden verschiedene Formen der Traumatherapie miteinander verglichen und auf ihre Anwendbarkeit in den Arbeitsfeldern der Sozialarbeit hin geprft. Mit einem Fallbeispiel wird im fnften Teil der Arbeit nochmals die These untersttzt, da Drogenmibrauch in der Adoleszenz direkt auf die Folgen eines Traumas zurckzufhren ist. In diesem Teil werden auerdem Defizite in der Behandlung traumatisierter Mdchen im Drogenhilfesystem aufgezeigt und Ideen vorgestellt, wie Hilfen fr traumatisierte Mdchen und Frauen aussehen knnten. Inhaltsverzeichnis: Einleitung1 1. Grundlagen der Psychotraumat. . . This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung - Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz für die sozialarbeiterische Praxis
DE NW EB DLISBN: 9783832456269 bzw. 3832456260, in Deutsch, diplom.de, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Inhaltsangabe:Einleitung:System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[].
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung
DE NW EB DLISBN: 9783832456269 bzw. 3832456260, in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung (2002)
~DE NW FE EB DLISBN: 9783832456269 bzw. 3832456260, vermutlich in Deutsch, 68 Seiten, diplom.de, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
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Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz für die sozialarbeiterische Praxis, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage.
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer fruehen Traumatisierung: Theoretische Grundlagen und ihre Relevanz fuer die sozialarbeiterische Praxis
DE PB NWISBN: 9783838656267 bzw. 3838656261, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Revaluation Books [2134736], Exeter, DEV, United Kingdom.
In Stock.
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Drogenmissbrauch in Der Adoleszenz ALS Folge Einer Fruhen Traumatisierung (2014)
DE PB NWISBN: 9783838656267 bzw. 3838656261, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop-US [8408184], Secaucus, NJ, U.S.A.
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Drogenmissbrauch in der Adoleszenz als Folge einer frühen Traumatisierung (2002)
DE PB NW RPISBN: 9783838656267 bzw. 3838656261, in Deutsch, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - 72 pp. Deutsch.
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