Enseigner et apprendre dans une unité pédagogique als von
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Enseigner et apprendre dans une unité pédagogique
DE HC NWISBN: 9783838181332 bzw. 3838181336, in Deutsch, Éditions Universitaires Européennes, gebundenes Buch, neu.
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L´accueil, dans l´école des élèves Allophones nouvellement arrivés en France, est une question à la fois difficile et complexe. Ils vivent, en effet, souvent des situations difficiles qui les mettent en difficultés et en situation de fragilité affective. L´enseignant se trouve confronté à des situations, à de nouveaux problèmes à cause de ces élèves car derrière l´obstacle linguistique se cache parfois une difficulté scolaire. Enseigner le français demande énormément d´efforts de la part de L´accueil, dans l´école des élèves Allophones nouvellement arrivés en France, est une question à la fois difficile et complexe. Ils vivent, en effet, souvent des situations difficiles qui les mettent en difficultés et en situation de fragilité affective. L´enseignant se trouve confronté à des situations, à de nouveaux problèmes à cause de ces élèves car derrière l´obstacle linguistique se cache parfois une difficulté scolaire. Enseigner le français demande énormément d´efforts de la part de l´institution scolaire, beaucoup de compétences et de motivations de la part des enseignants. De plus ces élèves se retrouvent en difficultés d´apprentissage d´une langue qui n´est pas leur langue maternelle. L´enseignant se retrouve dans une situation où il doit gérer l´hétérogénéité de la classe, car ces élèves viennent de différents horizons, il y a une disparité du niveau d´apprentissage en langue française et des différences d´âge. Faire apprendre le français aux élèves du premier degré qui ont des cultures différentes et parlent différentes langues est une tâche qui requière le savoir faire d´un enseignant motivé et créatif, prêt à développer SA pratique professionnelle en permanence. Lieferzeit 1-2 Werktage.
L´accueil, dans l´école des élèves Allophones nouvellement arrivés en France, est une question à la fois difficile et complexe. Ils vivent, en effet, souvent des situations difficiles qui les mettent en difficultés et en situation de fragilité affective. L´enseignant se trouve confronté à des situations, à de nouveaux problèmes à cause de ces élèves car derrière l´obstacle linguistique se cache parfois une difficulté scolaire. Enseigner le français demande énormément d´efforts de la part de L´accueil, dans l´école des élèves Allophones nouvellement arrivés en France, est une question à la fois difficile et complexe. Ils vivent, en effet, souvent des situations difficiles qui les mettent en difficultés et en situation de fragilité affective. L´enseignant se trouve confronté à des situations, à de nouveaux problèmes à cause de ces élèves car derrière l´obstacle linguistique se cache parfois une difficulté scolaire. Enseigner le français demande énormément d´efforts de la part de l´institution scolaire, beaucoup de compétences et de motivations de la part des enseignants. De plus ces élèves se retrouvent en difficultés d´apprentissage d´une langue qui n´est pas leur langue maternelle. L´enseignant se retrouve dans une situation où il doit gérer l´hétérogénéité de la classe, car ces élèves viennent de différents horizons, il y a une disparité du niveau d´apprentissage en langue française et des différences d´âge. Faire apprendre le français aux élèves du premier degré qui ont des cultures différentes et parlent différentes langues est une tâche qui requière le savoir faire d´un enseignant motivé et créatif, prêt à développer SA pratique professionnelle en permanence. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Enseigner et apprendre dans une unité pédagogique als von Mahmoud Abdellatif
DE HC NWISBN: 9783838181332 bzw. 3838181336, in Deutsch, gebundenes Buch, neu.
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