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100%: Schneider, Alexandra: Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (ISBN: 9783836468701) in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Schneider, Alexandra: Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (German Edition) (ISBN: 9783639444582) 2012, Av Akademikerverlag Jul 2012, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland
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Die Geschichte der Women Colleges (1950)
DE NWISBN: 9783836468701 bzw. 3836468700, in Deutsch, VDM, neu.
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Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der "Seven Sisters", die sieben grossen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation. Alexandra Schneider, 24.0 cm x 17.0 cm x 0.6 cm mm, Buch.
Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der "Seven Sisters", die sieben grossen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation. Alexandra Schneider, 24.0 cm x 17.0 cm x 0.6 cm mm, Buch.
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Die Geschichte der Women Colleges
DE PB NWISBN: 9783639444582 bzw. 3639444582, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der "Seven Sisters", die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation.104 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der "Seven Sisters", die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation.104 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Die Geschichte der Women Colleges
DE PB NWISBN: 9783639444582 bzw. 3639444582, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der "Seven Sisters", die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation.104 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der "Seven Sisters", die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation.104 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Symbolbild
Die Geschichte der Women Colleges (2012)
DE PB NW RPISBN: 9783639444582 bzw. 3639444582, in Deutsch, Av Akademikerverlag Jul 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der 'Seven Sisters', die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation. 104 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der 'Seven Sisters', die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation. 104 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Die Geschichte der Women Colleges (2012)
DE PB NW RPISBN: 9783639444582 bzw. 3639444582, in Deutsch, AV Akademikerverlag Jul 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das vorliegende Buch befasst sich vorrangig mit der Entwicklung der Frauenbildung in den USA in den drei Phasen: 1800-1900, Anfang bis Mitte des 20.Jahrhunderts und der Zeit ab 1950. Besonders wird hier auf die Bildung der 'Seven Sisters', die sieben großen Women Colleges der USA, hingewiesen. Diese prägten das Bildungssystem der USA nicht nur zum damaligen Zeitpunkt, sondern wirken auch jetzt noch im Bildungssystem der USA kräftig mit. Zudem befasst sich das Werk mit Kritikpunkten an der Frauenbildung in den USA unter Berücksichtung des Bildungssystem Deutschlands. Es wird kurz aufgezeigt wie der Stand der Dinge in Deutschland war und wie Unterschiede der Lebensart und Politik in den USA und Deutschland zu Unterschieden im Bildungssystem führten. Die Arbeit liefert neben Informationen zu der Entwicklung der Women Colleges Ansätze zur Erklärung der Unterschiede im Bereich Frauenbildung in den USA und Deutschland. Das Buch stellt zum Schluss die Frage nach der Aktualität und Berechtigung von Women Colleges und Koedukation. 104 pp. Deutsch.
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Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (2008)
DE PB NWISBN: 9783836468701 bzw. 3836468700, in Deutsch, 104 Seiten, Vdm Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, neu.
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Broschiert, Label: Vdm Verlag Dr. Müller, Vdm Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-03, Studio: Vdm Verlag Dr. Müller, Verkaufsrang: 5425090.
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Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (2008)
DE PB NWISBN: 9783836468701 bzw. 3836468700, in Deutsch, 104 Seiten, Vdm Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, neu.
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Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (2008)
DE PB NWISBN: 9783836468701 bzw. 3836468700, in Deutsch, 104 Seiten, Vdm Verlag, Taschenbuch, neu.
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Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (2008)
DE PB NWISBN: 9783836468701 bzw. 3836468700, in Deutsch, 104 Seiten, Vdm Verlag, Taschenbuch, neu.
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Die Geschichte der Women Colleges: Entwicklung der Frauenbildung USA mit Bezug zu Deutschland (2008)
DE PB USISBN: 9783836468701 bzw. 3836468700, in Deutsch, 104 Seiten, Vdm Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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