"Erziehung zur Erziehung": Kann die "Super Nanny" die elterlichen Erziehungskompetenzen stärken?
19 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die "richtige" sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Rat geber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungs probleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbe darf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: "Die Super Nanny". Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow "Die Super Nanny" anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungs fördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompe tenzen? Bietet die "Super Nanny" eine wirksame Unterstützung für überfor der te Eltern? Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen? Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirk sam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder?120 S.Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

ARVELLE Buch- und Medienversand e.K. [3251215].
Sofort lieferbar! Ungelesenes Mängelexemplar mit Lagerspuren. Rechnung mit MwSt. Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die "richtige" sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Ratgeber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungsprobleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbedarf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: "Die Super Nanny". Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow "Die Super Nanny" anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungsfördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompetenzen? Bietet die "Super Nanny" eine wirksame Unterstützung für überforderte Eltern? Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen? Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirksam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder? Kartoniert / Broschiert.

Lieferung aus: Deutschland, Lieferzeit: 5 Tage.
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die "richtige" sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Rat geber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungs probleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbe darf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: "Die Super Nanny". Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow "Die Super Nanny" anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungs fördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompe tenzen? Bietet die "Super Nanny" eine wirksame Unterstützung für überfor der te Eltern? Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen? Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirk sam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder?

Von Händler/Antiquariat, exlibris24 Versandantiquariat [51740282], Freiburg im Breisgau, Germany.
Sauberes Exemplar mit geringen Lese-/Lagerspuren. Publizierte Diplomarbeit (Universität Bremen, 2006). Broschierter Einband. 112 Seiten. 255 Gramm. 24x17cm. Deutsch. EINBANDTEXT: Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die »richtige« sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Ratgeber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungsprobleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbedarf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: »Die Super Nanny«. Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow »Die Super Nanny« anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungsfördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompetenzen? Bietet die »Super Nanny« eine wirksame Unterstützung für überforderte Eltern? Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen? Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirksam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder? | Katrin Maria Berger, Diplompädagogin/Erwachsenenbildnerin und angehende systemische Familientherapeutin lebt und arbeitet bei Bremen als kommunale Gleichstellungsbeauftragte sowie im Bereich der Sozialberatung/Erziehungsberatung.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die 'richtige' sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Rat geber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungs probleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbe darf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: 'Die Super Nanny'. Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow 'Die Super Nanny' anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungs fördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompe tenzen Bietet die 'Super Nanny' eine wirksame Unterstützung für überfor der te Eltern Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirk sam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder 120 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die 'richtige' sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Rat geber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungs probleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbe darf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: 'Die Super Nanny'. Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow 'Die Super Nanny' anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungs fördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompe tenzen Bietet die 'Super Nanny' eine wirksame Unterstützung für überfor der te Eltern Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirk sam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder 120 pp. Deutsch.

exlibris24 Versandantiquariat Inhaber: Marie-Luise und Peter Drewniok GbR, [3347707].
Sauberes Exemplar mit geringen Lese-/Lagerspuren.Publizierte Diplomarbeit (Universität Bremen, 2006).ISBN-10: 3836453924. EAN/ISBN-13: 9783836453929.Klappentext/Beschreibung:EINBANDTEXT: Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die richtige sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Ratgeber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungsprobleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbedarf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: Die Super Nanny. Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow Die Super Nanny anhand der aktuellen Maßstäbe für eine entwicklungsfördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompetenzen? Bietet die Super Nanny eine wirksame Unterstützung für überforderte Eltern? Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen? Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirksam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder? Katrin Maria Berger, Diplompädagogin/Erwachsenenbildnerin und angehende systemische Familientherapeutin lebt und arbeitet bei Bremen als kommunale Gleichstellungsbeauftragte sowie im Bereich der Sozialberatung/Erziehungsberatung.Versand als Deutsche Post Büchersendung innerhalb Deutschland! Broschierter Einband (Softcover).

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Erziehung zur Erziehung. Kann die Super Nanny die elterlichen Erziehungskompetenzen stärken?: Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universität Bremen (Fachbereich Erziehungswissenschaften / Erwachsenenbildung), 156 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Gesetz zur Ächtung der Gewalt in der Erziehung ( 1631, Absatz 2 BGB vom Juli 2000) ist wieder einmal eine Diskussion über Erziehung und über Kriterien zur Förderung der kindlichen Entwicklung ins Rollen gekommen und hält bis heute an. Mängel und Hilfsbedarfe werden dabei aufgedeckt, die scheinbar vorher so nicht wahrgenommen wurden. Immer deutlicher zeichnet sich ab, dass der Wandel der gesellschaftlichen Rahmenbedingungen in der modernen Gesellschaft es Eltern zunehmend erschwert ihren Erziehungsauftrag zu erfüllen und dass die bisherigen Maßnahmen der Elternbildung und Familienbildung an die veränderten Bedürfnisse von Eltern angepasst werden sollten. Auf den Ruf von Eltern nach Hilfe und Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert und ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die "richtige" sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlichster Ratgeber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse mit unterschiedlichen Konzepten und Zielen werden angeboten und Internetforen laden zum anonymen Austausch über Erziehungsprobleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbedarf und reagiert mit entsprechenden Angeboten. Dass es vielen Eltern schwer fällt, angesichts der Vielzahl von Angeboten einen Überblick zu gewinnen und die "Spreu vom Weizen" zu trennen, ist nicht verwunderlich. Mit der vorliegenden Arbeit sollen die Bedingungen ausgelotet werden, unter denen Familien heute leben und der Bedarf der Eltern an Unterstützung in Form von Familienbildung (bzw. Elternbildung) ermittelt werden. Am Maßstab aktuell geltender Kriterien einer Entwicklungsfördernden Erziehung wird im Anschluss die TV Erziehungsshow "Die Super Nanny" des Fernsehsenders RTL auf ihre Auswirkungen hin untersucht. Im Mittelpunkt des Interesses soll dabei die Frage stehen, ob die Sendung, die seit 2004 mit hohen Einschaltquoten für Aufsehen sorgt, die elterlichen Erziehungskompetenzen stärkt und eine wirksame Unterstützung für Eltern bedeutet oder ob sie, wie dies von zahlreichen Kritikern angemahnt wird, einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub leistet und die Würde der Familien und insbesondere die Würde der Kinder mit Fíen tritt. Ebook.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Erziehung zur Erziehung. Kann die Super Nanny die elterlichen Erziehungskompetenzen stärken?: Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universität Bremen (Fachbereich Erziehungswissenschaften / Erwachsenenbildung), 156 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Gesetz zur Ächtung der Gewalt in der Erziehung ( 1631, Absatz 2 BGB vom Juli 2000) ist wieder einmal eine Diskussion über Erziehung und über Kriterien zur Förderung der kindlichen Entwicklung ins Rollen gekommen und hält bis heute an. Mängel und Hilfsbedarfe werden dabei aufgedeckt, die scheinbar vorher so nicht wahrgenommen wurden. Immer deutlicher zeichnet sich ab, dass der Wandel der gesellschaftlichen Rahmenbedingungen in der modernen Gesellschaft es Eltern zunehmend erschwert ihren Erziehungsauftrag zu erfüllen und dass die bisherigen Maßnahmen der Elternbildung und Familienbildung an die veränderten Bedürfnisse von Eltern angepasst werden sollten. Auf den Ruf von Eltern nach Hilfe und Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert und ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die "richtige" sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlichster Ratgeber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse mit unterschiedlichen Konzepten und Zielen werden angeboten und Internetforen laden zum anonymen Austausch über Erziehungsprobleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbedarf und reagiert mit entsprechenden Angeboten. Dass es vielen Eltern schwer fällt, angesichts der Vielzahl von Angeboten einen Überblick zu gewinnen und die "Spreu vom Weizen" zu trennen, ist nicht verwunderlich. Mit der vorliegenden Arbeit sollen die Bedingungen ausgelotet werden, unter denen Familien heute leben und der Bedarf der Eltern an Unterstützung in Form von Familienbildung (bzw. Elternbildung) ermittelt werden. Am Maßstab aktuell geltender Kriterien einer Entwicklungsfördernden Erziehung wird im Anschluss die TV Erziehungsshow "Die Super Nanny" des Fernsehsenders RTL auf ihre Auswirkungen hin untersucht. Im Mittelpunkt des Interesses soll dabei die Frage stehen, ob die Sendung, die seit 2004 mit hohen Einschaltquoten für Aufsehen sorgt, die elterlichen Erziehungskompetenzen stärkt und eine wirksame Unterstützung für Eltern bedeutet oder ob sie, wie dies von zahlreichen Kritikern angemahnt wird, einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub leistet und die Würde der Familien und insbesondere die Würde der Kinder mit Fíen tritt. Ebook.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lagernd.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universität Bremen (Fachbereich Erziehungswissenschaften / Erwachsenenbildung), 156 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Gesetz zur Ächtung der Gewalt in der Erziehung (§1631, Absatz 2 BGB vom Juli 2000) ist wieder einmal eine Diskussion über Erziehung und über Kriterien zur Förderung der kindlichen Entwicklung ins Rollen gekommen und hält bis heute an. Mängel und Hilfsbedarfe werden dabei aufgedeckt, die scheinbar vorher so nicht wahrgenommen wurden. Immer deutlicher zeichnet sich ab, dass der Wandel der gesellschaftlichen Rahmenbedingungen in der modernen Gesellschaft es Eltern zunehmend erschwert ihren Erziehungsauftrag zu erfüllen und dass die bisherigen Maßnahmen der Elternbildung und Familienbildung an die veränderten Bedürfnisse von Eltern angepasst werden sollten. Auf den Ruf von Eltern nach Hilfe und Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert und ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die »richtige« sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlichster Ratgeber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse mit unterschiedlichen Konzepten und Zielen werden angeboten und Internetforen laden zum anonymen Austausch über Erziehungsprobleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbedarf und reagiert mit entsprechenden Angeboten. Dass es vielen Eltern schwer fällt, angesichts der Vielzahl von Angeboten einen Überblick zu gewinnen und die »Spreu vom Weizen« zu trennen, ist nicht verwunderlich. Mit der vorliegenden Arbeit sollen die Bedingungen ausgelotet werden, unter denen Familien heute leben und der Bedarf der Eltern an Unterstützung in Form von Familienbildung (bzw. Elternbildung) ermittelt werden. Am Maßstab aktuell geltender Kriterien einer Entwicklungsfördernden Erziehung wird im Anschluss die TV Erziehungsshow »Die Super Nanny« des Fernsehsenders RTL auf ihre Auswirkungen hin untersucht. Im Mittelpunkt des Interesses soll dabei die Frage stehen, ob die Sendung, die seit 2004 mit hohen Einschaltquoten für Aufsehen sorgt, die elterlichen Erziehungskompetenzen stärkt und eine wirksame Unterstützung für Eltern bedeutet oder ob sie, wie dies von zahlreichen Kritikern angemahnt wird, einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub leistet und die Würde der Familien und insbesondere die Würde der Kinder mit Füßen tritt.